どこから始めるか
1. アプリケーションのナビゲーション
2. アプリケーションの言語変更
3. モデレーターの追加
初回アプリ起動/インストール後 モデレーターを追加.
モデレーター：
- アプリケーションの一般設定を実行します；
- アプリに教育コンテンツとテストを追加します；
- Learningを割り当て、テストを実行します。
- 全従業員の報告書にアクセス可能です。
なお、モデレーターはポータル管理者よりもアプリケーション内でより拡張されたRightsを持っていることに注意してください。
4. Learningの起動方法。コース、プログラムの構築方法
4.1. Lesson
教育コースやプログラムを構築する要素は、Lessonです。
Lesson は以下の形式で提供されます（いずれか1つ）：
- ビデオ、 YouTube、Vimeo、VK Video、Rutubeに事前にアップロードされた、または 任意 別の 動画共有サイト;
- SCORM;
- PDF;
- Longread Longread は単一の要素のみで構成されます： ビデオ, 音声ファイル, 画像, テキストまたは 組み合わせることができる それらすべての形式を含んでいます。
各レッスンに（無制限に）追加できます：
- リンク（外部および内部リソースへのリンク）
- 教材（任意形式、学習者の端末にダウンロードされます）
重要！ご注意ください。Catalogのレッスンはアプリのモデレーターのみが閲覧できます。Lessonが作成され公開された場合、カタログで閲覧できるのはモデレーターのみです。
4.2. Course
Courseは公開されたレッスンやテストから構成されます。たとえ1つのレッスンで教材を提供する必要がある場合でも、まずLessonを作成し、その後1つのレッスンに基づいてCourseを作成する必要があります。
Catalogのコースは全従業員が利用できます。コースが公開されると、カタログで全従業員が利用できるようになります（CourseとCatalogが非表示でない場合）。Courseは公開せずに保存することができ、その場合はモデレーターのみが利用できます。
Courseは、レッスン、教材、および/またはテストを任意の順序で組み立てることができます。
Courseだけからは作成できません。
4.3. Program
Courseがレッスンおよび/またはテストのみで構成されている場合 順次通過順序, Program は、レッスンやテストに加えて、コース、イベント、教材を含むことができます。例えば、イベントはメンターとの面談や外部ウェビナーである場合があります。
これに加えて、プログラム内のモジュール（レッスン、コース、テスト、イベント、教材）は、通過段階/レベルごとに構成することができます。各段階に任意の数のモジュールを追加することで、複雑な学習プログラムを作成することが可能です。つまり：
- ステージ1
- モジュール 1.1.1.、モジュール 1.1.2...
- モジュール 1.2.1.、モジュール 1.2.2.、モジュール 1.2.3....
- ステップ2
- モジュール 2.1
- モジュール 2.2
- モジュール 2.3
など
複雑で長期的な研修プログラムの作成に適しています。例えば、新人の適応研修や人材育成プログラムなどに活用できます。
5. テストの実行方法
テストは、独立して行われる場合もあれば、コースやプログラムの一部として行われる場合もあります。
Testを作成する テスト追加インターフェースを通じて、テスト設定を入力し、段階的に質問とその回答を追加してください。
テストでPublishボタンがアクティブでない場合、考えられる原因は以下の通りです：
- 必須項目のいずれかが未入力です。
- 正しい回答が選択されていません;
- 重みが正しく設定されていません（重みに関する質問がある場合）。
- 公開質問（該当する場合）にレビュアーが選択されていません。
- カタログには同じ名前のTestがあります。
Testの公開後、割り当てとテスト受験が可能になります。
6. Restriction 可視性
すべてのコースとテストは、公開時にBy Defaultカタログで自己登録が可能です。Self-Assignmentとは、従業員がCourse/Testを開き、モデレーターによる割り当てなしで受講することを意味します。
各Course/Testの可用性を制限することができます：
- グループに追加することで（機能が利用可能な場合、グループの参加者のみが利用可能になります）；
- 作成時の設定で（すべてのユーザーから完全に非表示にすることも、特定の部署にのみ利用可能にすることも、エクストラネットから非表示にすることもできます）。
Course/Testを設定で非表示にし、かつ割り当てた場合、割り当てられたユーザーは自分のPersonal Accountを通じてそれを見ることができます。他のすべてのユーザーは引き続きそれを見ることができません。
7. 用途
コース/テスト/プログラムの作成後、受講を割り当てることができます。割り当ては別モジュール「割り当て」で行われます。目的モデレーターによって。
作成可能：
- 単発 Assignment;
- Assignment 新規追加分すべてに対して；
- グループ用（機能がある場合、新しい参加者がグループに追加されると、アプリケーションはその参加者にAssignmentを行います）；
- 定期的なAssignment（アプリケーションは指定された周期に従ってAssignmentを実行します）。
8. 報告
アプリケーションには多数の標準レポートが用意されています。これらにより、Statusと学習・テストの進捗状況を追跡することができます。 レポート 以下の役割で利用可能です：
- モデレーター。任意の従業員に関するあらゆるレポートを作成でき、アプリケーションと設定に完全にアクセスできます。
- 権限が限定されたモデレーター。レポートセクションにのみアクセス可能。任意の従業員に関するあらゆるレポートを作成できます。例えば、進捗情報を収集し上司に提供する部門の担当者などが該当します。
- マネージャー。自身の部下（会社の組織構造に基づく第一階層および第二階層）に関するあらゆるレポートを作成できます。
9. 起動方法 360度評価 従業員
アプリケーションでは、2階層または3階層のコンピテンシーモデルを作成できます。
1レベル - Competence. 例えば、「チームワーク」。
2レベル - Manifestation Indicator. 例えば、「チームワーク」の能力について、「他の同僚の意見に関心を持つ」、「迅速に連絡を確立し、パートナーシップを維持する」など。
3レベル - Assessment. それは任意のもの、1、2、3、4、5、または表示、非表示などが可能です。
つまり、コンピテンシーモデルは以下のようになります：
- Competence および評価スケール；
- Competence - 顕現指標と評価尺度
全体的な評価スキームは以下の通りです：
1. コンピテンシー管理モジュール
2. 設定 - Assessment 360での直接評価の作成
- 評価設定
- Choice 評価対象者と評価者。評価対象者は常にモデレーターが追加します。評価者は以下の2つの方法で形成できます：
-
- モデレーターが評価対象者のリストを作成します。評価者を評価対象者に個別に追加します。部下の組織構造や上司から引き出すことができます。
- 評価者自身がリストを作成します。このオプションが有効化されると、評価対象者の個人アカウントの「マイ評価」セクションに、評価者リストの作成とそのリストを承認するChoiceのタスクが表示されます。
-
- Choice 評価対象となるコンピテンシーと評価尺度。コンピテンシーはコンピテンシープロファイルから引き出すことができます。Profile、コンピテンシーと評価尺度は事前にコンピテンシー管理モジュールで入力されます。
3. Status リストの作成と評価自体については、[結果]タブで確認できます。
4. 評価完了後、結果は「結果」タブで確認できます。
10. モジュール
当社のLMSシステムはモジュール構造を採用しています。これは、お客様が 機能の有効化と無効化インターフェースを過負荷にしないために必要なもの。
標準モジュール
初回インストール時には、基本モジュールが利用可能です：
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レッスン
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コース
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プログラム
-
テスト
-
目的
-
レポート
-
設定
追加モジュール
追加モジュールを有効化または無効化することができます。これを行うには、 設定 → アプリ設定 → その他 → 追加モジュール.
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コンピテンシー管理 |
「コンピテンシー管理」モジュールは、コンピテンシーモデル、評価尺度、目標レベルを含む職務プロファイルの作成を目的としています。360度評価の実施時、IDPの作成時に使用され、コンピテンシーとコースやテストを関連付けることが可能です。 |
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Assessment 360 |
モジュール「Assessment 360」は、多様な評価者カテゴリ（上司、同僚、部下）の参加による従業員のコンピテンシー包括評価を実施するために設計されています。評価プロセスの設定、参加者リストの作成、図表付きレポートの自動生成、個別開発計画の割り当てが可能です。 |
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ナレッジベース |
ナレッジベースモジュールは、様々なタイプの学習教材（PDF、動画、SCORM、ロングリード、ファイル、リンク）を作成・管理するためのもので、カテゴリ分類可能な本棚形式で整理されます。社員への教材のAssignment、閲覧状況の管理、承認システム、およびポイント付与によるゲーミフィケーション機能をサポートしています。 |
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ゲーミフィケーション |
「ゲーミフィケーション」モジュールは、LMS内での様々な活動（Completionコース、テスト、評価への参加、コメント投稿）に対してポイントと評価システムを通じてユーザーのモチベーション向上を図るものです。個別コンテンツに対するパーソナライズされたポイント設定、ユーザーの達成状況の追跡、詳細なレポート機能によるポイント控除管理が可能です。 |
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対策 |
「イベント」モジュールは、招待状の発行、申し込みの収集、フィードバックの収集が可能な、対面および外部教育イベントの計画、組織化、記録を目的としています。 |
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IDP |
モジュール「Individual Development Plan (IDP)」は、能力に基づいた開発計画の作成を目的としており、活動の割り当て、役割の設定、および進捗管理を実現します。 |
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アンケート |
「アンケート」モジュールは、単一または複数選択の質問を通じて意見やフィードバックを収集するためのもので、正解評価は行いません。匿名性、アクセス権限、コメント、いいね機能を設定でき、結果はアンケート画面とレポートセクションの両方で確認できます。 |
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メッセージ |
アプリの「フィード」でのメッセージは、フィードに投稿を公開することができます。 |
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サブアカウント |
「サブアカウント」モジュールは、複数のユーザーが1つのCRM/ERPアカウントを通じてBrusnika.LMSで作業し、LMS内でデータを個人別にカスタマイズできるようにします。支店、店舗、パートナーやディストリビューターのトレーニングに便利です。このモジュールは有料で、「My Plan - サブアカウント」セクションでのサブスクリプションが必要です。
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証明書 |
「証明書」モジュールでは、コースまたはテストの正常終了後に発行される証明書テンプレートをアップロードおよび設定できます（「Certificateを発行する」オプションが選択されている場合）。従業員のすべての証明書は、個人アカウントの「マイ証明書」タブに表示されます。
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Theme |
モジュール「Theme」は、アプリケーションのビジュアルスタイル（名称、ロゴ、カラースキームを含む）をカスタマイズすることができます。
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Feedback Form |
モジュール「Feedback Form」は、テスト、コース、イベント、プログラム、およびナレッジベースの資料に対するフィードバックアンケートを作成することができます。
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外部 Learning |
モジュール「外部Learning」は、外部LMS（内部LMSの機能コピー）を別サイトに配置して作成することができます。外部ユーザーは内部CRMにアクセスできません。外部LMSとユーザーの数に制限はありません。
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データ移行 |
モジュールは、CRM/ERP間、またはマーケット版からローカル版へのデータ（割り当て、履歴、統計）の移行を可能にします。 「デモ」モジュールは、デモデータをインストールまたは削除することができます。
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重要なポイント
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アクティベーション後 インターフェースにモジュールが追加されると、対応するタブと要素が表示されます。
-
非アクティブ化時 それらは非表示になりますが、入力されたすべてのデータは保存されます。
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モジュラーアプローチ インターフェースを余計な機能で過負荷にしないことができます。
- モジュールが非アクティブ化されている場合、そのすべての要素と機能はLMSに表示されません。例えば、モジュールThemeを非アクティブ化すると、入力されたテーマ設定がリセットされ、テーマBy Defaultの設定が適用されます。
Answer:
このメッセージは、アプリケーションが起動していなかったことを意味します 12ヶ月以上 アプリケーションは削除の「準備中」です。
このメッセージが表示された場合は、開発者にメールで連絡してくださいinfo@novus-hcm.com または info@brusnika-solutions.com) またはオープンラインにLMSのアクティベーションを依頼してください。メッセージにはCRMシステムのアドレスを明記する必要があります。
Answer:
最も可能性が高いのは、アプリケーションへのアクセスがCRMシステムレベルでブロックされていることです。
質問：Bitrix24 ボックス版ではLMSは機能しますか？
Answer:
はい。
質問: Brusnika.LMSとは何ですか？その主な機能は何ですか？
Answer:
Brusnika.LMSは、企業内で様々な教育イベントを組織・実施できる学習管理システム（LMS）です。主な機能には以下が含まれます：レッスン、コース、研修プログラムの作成；テストの実施；コンピテンシー管理；360度評価；Assignment学習とその進捗状況の追跡。本システムは、動画、SCORM、PDF、ロングリードなど様々なコンテンツ形式をサポートし、幅広いレポート機能を提供します。
質問：システムにはどのようなユーザーロールがあり、それぞれのRightsは何ですか？
Answer:
システム「GLO_0_GLO」では、以下の主要な役割が設けられています：
- モデレーター： 最も広範なRightsを有しています。アプリケーションの全般的な設定を実行し、教育コンテンツとテストを充填し、Learningとテストを割り当て、すべての従業員に関するレポートへの完全なアクセス権を持ちます。重要な点として、モデレーターはCRMシステムのポータル管理者よりもアプリケーション内でより拡張された権限を有しています。
- 権限制限付きモデレーター： レポートセクションにのみアクセス可能で、あらゆる従業員に関するあらゆるレポートを作成できます。この役割は、例えば部門の責任者に適しています。
- リーダー： 直接および下部の部下（会社の組織構造に基づく第一階層および第二階層）に関するあらゆるレポートを作成することができます。
- 従業員（研修生）： 割り当てられたコースとテストを受講でき、設定で制限されていない場合は自己割り当て用のコース・テストカタログにアクセス可能。360度評価の場合、評価者リストを作成し評価を実施できる。
質問：Brusnika.LMSでは、学習教材はどのように作成・構造化されていますか？
Answer:
Brusnika.LMSの学習教材は階層的な原則に基づいて構築されています：
- Lesson: 基本要素。動画（任意の動画ホスティングサービスから）、SCORM、PDF、またはLongread形式で提供可能。Longreadは動画、音声、画像、テキスト、またはそれらの組み合わせで構成されます。レッスンにはリンクやダウンロード教材を追加できます。Catalogレッスンはモデレーターのみが利用可能です。
- Course: 公開されたレッスンやテストから構成されます。Courseはテストのみで構成することはできません。Catalogコースは、可視性制限が設定されていない場合、公開後にすべての従業員が利用できます。
- Program: 複雑で長期的な学習プログラム（例：新人適応研修や人材育成プログラム）の作成に使用されます。Programには、レッスン、コース、テスト、イベント（例：メンターとの面談、ウェビナー）、教材を含めることができます。プログラム内のモジュールは、学習の段階/レベルごとに組み合わせることで、複雑な学習構造を構築できます。
Answer:
テストは独立して実施することも、コースやプログラムに組み込むこともできます。テストを作成するには、設定を入力し、段階的に質問と回答を追加する必要があります。
テストにおいて「Publish」ボタンが非アクティブの場合、以下の理由が考えられます：
- 必須項目が入力されていません。
- 正しい回答が選択されていません。
- 質問の重みが正しく設定されていません（使用されている場合）。
- 公開質問のレビュアーが選択されていません。
- 同じ名前のTestがカタログに既に存在します。
これらの問題を解決した後、TestはPublishでき、割り当てまたは受講が可能になります。
Answer:
By Default 公開されているすべてのコースとテストは、カタログ内で全従業員が自己登録できます。ただし、表示を制限することが可能です：
- グループを通じて： グループ機能が有効な場合、Course/Testを特定のグループに追加でき、その場合、そのグループのメンバーのみが利用可能になります。
- 作成時の設定で： Course/Testを完全に非表示にし、特定の部署のみにアクセスを許可することや、エクストラネットから非表示にすることが可能です。
重要: Course/Testが設定で非表示になっていても、モデレーターによって割り当てられている場合、割り当てられた従業員は自身の個人アカウントでそれを確認できますが、他のユーザーは引き続きカタログ内でそれを見ることができません。
Answer:
学習（コース、テスト、プログラム）の割り当ては、モデレーターが専用モジュール「割り当て」で行います。以下の種類の割り当てが利用可能です：
- 単発 Assignment: 単一の従業員またはグループへの一回限りのAssignment
- Assignment 新しく追加されるすべてのものに対して： 新しくシステムに追加されるすべての新入社員への自動的なAssignmentトレーニング。
- Assignment グループ向け： グループに新しいメンバーが追加された際の自動的な学習設定
- 定期的 Assignment: システムは、指定された間隔（例：毎年）に応じて自動的にLearningを割り当てます。
質問: Assessment 360とは何ですか？Brusnika.LMSでの設定方法は？
Answer:
Assessment 360は、従業員のコンピテンシーを評価するツールであり、さまざまなカテゴリーの同僚（上司、部下、同僚）からフィードバックを収集することができます。アプリケーションでは、2レベルまたは3レベルのコンピテンシーモデルを作成することができます：
- 1レベル： Competence (例：「チームワーク」)
- レベル2： Manifestation Indicator (例: 「チームワーク」の場合 - 「他の同僚の意見に関心を示す」)
- 3レベル： Rating Scale (例：1～5点または「示す/示さない」)
全体的な評価スキームには以下が含まれます：
- コンピテンシーモデルと評価尺度の作成 「コンピテンシー管理」モジュールにて。
- 360度評価の設定 「設定」セクションでは、評価対象者と評価者を選択します。評価者は、モデレーターが（各評価対象者に対して評価者を個別に追加する方法で）設定することも、評価対象者自身が（リストを作成し承認者を選択する方法で）設定することもできます。
- ステータス監視 「結果」タブでのリストの形成と評価の実施。
- 結果の取得 評価は完了後、「結果」タブにも表示されます。
質問：アプリを開こうとすると、「Attention! Application blocked. Contact the developer.」というメッセージが表示されます。これは何を意味しますか？
Answer:
このメッセージは、アプリケーションにログインしていなかったことを意味します 12ヶ月以上 アプリケーションが削除の「準備中」です。
このメッセージが表示された場合は、開発者にメールで連絡してくださいinfo@novus-hcm.com または info@brusnika-solutions.com) またはオープンラインにてLMSのアクティベーションを依頼してください。メッセージにはCRMシステムのアドレスを明記する必要があります。
Answer:
最も可能性が高いのは、CRMシステムレベルでアプリケーションへのアクセスがブロックされていることです。
質問：Bitrix24のオンプレミス版でLMSは動作しますか？
Answer:
はい。
Answer:
Brusnika.LMS - これは、企業内で様々な教育イベントを組織し実施することを可能にする学習管理システム（LMS）です。主な機能には、レッスン、コース、トレーニングプログラムの作成、テストの実施、コンピテンシー管理、360度評価、Assignment学習とその進捗状況の追跡が含まれます。システムは、ビデオ、SCORM、PDF、ロングリードなどの様々なコンテンツ形式をサポートし、レポート作成の幅広い機能を提供します。
Answer:
システムBrusnika.LMSには以下の主要な役割が設けられています：
- モデレーター: 最も広範なRightsを持っています。アプリケーションの一般的な設定を行い、教育コンテンツとテストを充填し、Learningとテストを割り当て、すべての従業員に関するレポートへの完全なアクセス権を持ちます。重要な点として、モデレーターはCRMシステムのポータル管理者よりもアプリケーション内でより拡張された権限を持っています。
- 権限が制限されたモデレーター： レポートセクションにのみアクセス可能で、任意の従業員に関する任意のレポートを作成できます。この役割は、例えば部門の責任者に適しています。
- リーダー： 自身の直属の部下および下位の部下（会社の組織構造に基づく第一レベルおよび第二レベル）に関するあらゆるレポートを作成することができる。
- 従業員（研修生）： 指定されたコースとテストを受講・受験でき、設定で制限されていない場合は、自己割り当て用のコースおよびテストカタログにアクセスできます。360度評価の場合、評価者リストを作成し、評価を受けることができます。
Answer:
Brusnika.LMSの学習教材は階層的な原則に基づいて構築されています：
- Lesson: 基本要素。ビデオ（任意のビデオホスティングサービスから）、SCORM、PDF、またはLongreadの形式で提供可能。Longreadは、ビデオ、オーディオ、画像、テキスト、またはそれらの組み合わせで構成されます。レッスンにはリンクやダウンロード可能な教材を追加できます。Catalogのレッスンはモデレーターのみが利用可能です。
- Course: 公開されたレッスンやテストから構成されます。Courseはテストのみで構成することはできません。Catalogコースは、可視性の制限が設定されていない場合、公開後にすべての従業員が利用できます。
- Program: 複雑で長期的な学習プログラム（例：新人適応や人材育成プールのトレーニング）の作成に使用されます。Programには、レッスン、コース、テスト、イベント（例：メンターとの面談、ウェビナー）、教材を含めることができます。プログラム内のモジュールは、進捗段階/レベルごとに組み合わせることができ、複雑な学習構造を作成できます。
Answer:
テストは独立して実施することも、コースやプログラムの一部として組み込むこともできます。テストを作成するには、設定を入力し、段階的に質問と回答を追加する必要があります。
テストにおいて「Publish」ボタンが非アクティブの場合、以下の理由が考えられます：
- 必須項目が入力されていません。
- 正しい回答が選択されていません。
- 質問の重みが正しく設定されていません（使用されている場合）。
- オープン質問のレビュアーが選択されていません。
- カタログ内に同じ名前の Test が既に存在します。
これらの問題を解決した後、TestをPublishすることができ、割り当てまたは受講が可能になります。
質問：従業員向けのコースとテストの利用制限方法について 回答：コースとテストの利用制限は以下の方法で設定可能です： 1. **ユーザーグループ管理** - 特定の部署や役職に基づいてアクセス権を設定 - カスタムユーザーグループを作成し、コンテンツを割り当て 2. **スケジュール設定** - コースの公開期間を指定 - テストの受講可能期間を設定 3. **前提条件の設定** - 他のコースの修了を必須条件に設定 - テスト受験前に特定のモジュールを完了させる 4. **アクセスレベルの制御** - IPアドレス制限（社内ネットワークからのみアクセス可能） - 多要素認証の要求 5. **コンテンツの非公開設定** - 特定のユーザーのみ表示されるように設定 - 一時的にコンテンツを非表示にする 6. **進捗状況に基づく制限** - テストの再受験回数を制限 - 合格点に達しない場合のアクセス制限 これらの設定はLMS（学習管理システム）の管理画面から行うことができます。
Answer:
By Default すべての公開されたコースとテストは、カタログ内で全従業員が自己登録可能です。ただし、可視性は制限することができます。
- グループを通じて： グループ機能が有効な場合、Course/Testを特定のグループに追加でき、その場合、そのグループのメンバーのみが利用可能になります。
- 作成時の設定を通じて： Course/Testを完全に非表示にすること、特定の部署のみにアクセスを許可すること、またはエクストラネットから非表示にすることが可能です。
重要: Course/Testが設定で非表示になっていても、モデレーターによって割り当てられている場合、割り当てられた従業員は自身の個人アカウントでそれを確認できますが、他のユーザーは引き続きカタログ内でそれを確認できません。
質問：訓練の任命の種類と、それらを実施する者は誰ですか？ 回答： 訓練の任命には主に以下の種類があります： 1. **初期訓練任命** - 実施者：人事部門、部門管理者 2. **継続的専門能力開発（CPD）任命** - 実施者：部門管理者、トレーニング部門 3. **役割固有の訓練任命** - 実施者：部門管理者、専門トレーナー 4. **コンプライアンス/規制訓練任命** - 実施者：コンプライアンス部門、人事部門 5. **パフォーマンス改善訓練任命** - 実施者：直属上司、人事部門 6. **キャリア開発訓練任命** - 実施者：人事部門、キャリアカウンセラー 各任命は、組織のニーズと従業員の役割に基づいて適切な担当者が実施します。
Answer:
学習（コース、テスト、プログラム）の割り当ては、モデレーターが別の「割り当て」モジュールで行います。利用可能な割り当ての種類は以下の通りです：
- ワンタイム Assignment: 単一のAssignmentを特定の従業員またはグループに対して行う。
- Assignment 新しく追加されるすべてのものに対して： 自動的に、システムに追加されるすべての新規従業員にAssignmentトレーニングを実施します。
- Assignment グループ向け： グループに新しいメンバーが追加された際の自動的な学習。
- 定期的 Assignment: システムは指定された間隔（例：毎年）に応じて自動的にLearningを割り当てます。
Answer:
Assessment 360は、従業員の能力評価のためのツールであり、さまざまなカテゴリーの同僚（上司、部下、同僚）からのフィードバックを収集することができます。アプリケーションでは、2レベルまたは3レベルの能力モデルを作成することができます：
- 1レベル: Competence (例: "チームワーク")
- 2レベル: Manifestation Indicator (例: 「チームワーク」に対しては「他の同僚の意見に関心を持つ」)
- 3レベル Rating Scale (例：1～5点または「示す/示さない」)
全体的な評価スキームは以下を含む：
- コンピテンシーモデルと評価尺度の作成 「コンピテンシー管理」モジュールにて。
- 360度評価の設定 「設定」セクションでは、評価対象者と評価者を選択します。評価者は、モデレーターが（各評価対象者に対して評価者を個別に追加する形で）設定することも、評価対象者自身が（リストを作成し承認者を選択する形で）設定することもできます。
- ステータス監視 「結果」タブでのリストの形成と評価の実施。
- 結果の取得 評価は、完了後に「結果」タブにも表示されます。
質問: Themeが引き込まれません。当社では支払い済みで設定も完了しています。
Answer:
Themeが支払われていて、引き込まれない場合、モジュールThemeが以下のセクションで無効化されていることを意味します：設定 - アプリケーション設定 - その他 - 追加モジュール。
Вопрос: Добрый день! Подскажите установили расширение LMS в CRM Мегаплан, какие есть функции и в чем польза интеграции?
Answer:
要約 Answer: Brusnika.LMSは、CRMシステムに統合された学習管理システムであり、社員の内部Learningを組織化することができます。
詳細：
• 主な機能には以下が含まれます：レッスン、コース、トレーニングプログラムの作成；テストの実施；コンピテンシー管理；360度評価；Assignment学習と進捗状況の追跡。
• システムは、ビデオ、SCORM、PDF、ロングリード、Officeドキュメントなど、さまざまなコンテンツ形式をサポートしています。
• レポート作成の幅広い機能を提供します。
• 外部ユーザー（CRMに登録されていないユーザー）のトレーニングには、「外部Learning」モジュールを使用できます。このモジュールは、別個でありながら関連付けられたLMSを作成します。
インターフェース上の位置：インストール後、アプリはCRMのアプリマーケットの「インストール済み」セクションで見つけることができます。利便性のために、Brusnika.LMSへのクイックリンクをCRMシステムのメインメニューに追加することをお勧めします。
質問： アプリケーションをインストール後に開こうとすると、無限に読み込みスピナーが回り続けます。原因として考えられるものは何ですか？アプリケーションをインストールしようとすると無限の読み込みが発生します。原因として考えられるものは何ですか？
Answer:
考えられる原因 - ブルスニキサーバーへのアクセス。LMS。 お使いのCRMがクローズドネットワークにある場合、Bitrix24や他のCRMシステムが推奨するリソースリストに加えて、弊社のアプリケーションサーバーへのポート443のアクセスを開放する必要があります。
ロシアのサーバー：
申し訳ございませんが、私はテキストベースのコンテンツ翻訳のみを担当しております。URLの翻訳やウェブサイトへのアクセスは行っておりません。 翻訳が必要な技術文書やHTMLコンテンツがございましたら、そのテキスト部分を直接お送りください。HTMLタグや表構造を保持したまま、正確に日本語へ翻訳いたします。
申し訳ございませんが、私はウェブサイトの内容を直接取得したり、URLから情報を読み取ることはできません。 私がお手伝いできるのは、テキストベースの技術文書やコンテンツの翻訳です。もし翻訳が必要な技術文書やドキュメントがテキスト形式でお持ちでしたら、それを共有していただければ、正確に日本語に翻訳いたします。 HTML構造や表形式のデータも保持しながら、技術文書として適切な日本語訳を提供します。
EUサーバー：
https://lmsb24.eu.brusnika-apps.com/index.php
インストールページ
米国サーバー：
申し訳ございませんが、私はウェブサイトの内容を直接取得して翻訳することができません。私が翻訳できるのは、テキストやドキュメントの内容のみです。 もし翻訳が必要でしたら、以下の方法をお試しください： 1. ウェブサイトの内容をコピーして貼り付ける 2. 特定のテキストやドキュメントを共有する 3. ブラウザの翻訳機能を使用する お手伝いできることがありましたら、テキストをお送りください。
IP: 91.201.53.10
Answer:
問題は、インターネット接続の不在またはネットワーク障害に関連している可能性があります。しばらくしてからアプリケーションページを更新してみてください。いずれにせよ、開発者は状況について既に通知されています。
その他の考えられる原因としては：
- アプリの長期間の未使用
- サーバー Brusnika.LMS へのアクセス不可。
質問：Bitrix24モバイルアプリで、Bitrixの通知センターやタスクから「GLO_0_GLO」または「GLO_2_GLO」を開こうとすると、ユーザーはブラウザ版Bitrixに移動してしまいます。「GLO_1_GLO」や「GLO_3_GLO」には移動しません。どうすればよいですか？
Answer:
申し訳ございませんが、技術的な理由により、LMS内でコースやテストを直接開く機能を実現することはできません。これはRestrictionビトリックスの仕様によるものです。
CourseまたはTestを開くには、まずBitrixアプリ内でLMSを開き、その中で割り当てられたCourseまたはTestを開く必要があります。
質問：Bitrix24マーケットプレイスを経由せずにアプリケーションをインストールして使用することは可能ですか？
Answer:
はい、それは可能です。そのバージョンはローカル版と呼ばれます。リクエストを送信していただければ、ローカル版のインストール手順をお送りします。
Answer:
はい、可能です。新しいBitrix24にアプリケーションをインストールしてください。データが自動的に引き継がれない場合は、「設定」→「アプリケーション設定」→「その他」→「My Plan」→「サポート」のセクションで「データ移行」サービスを注文してください。データ移行サービスを選択し、お支払い完了後、アプリケーション設定の「その他」→「データ移行」セクションで移行が利用可能になります。