Wo soll man anfangen

Nach der ersten Installation/des ersten Starts der Anwendung Fügen Sie einen Moderator hinzu.hinzu.

Moderator:

• Führt allgemeine Anwendungseinstellungen durch;
• Füllt die Anwendung mit Bildungsinhalten und Tests;
• Weist Learning, Testen zu;
• Hat Zugriff auf die Berichterstattung für alle Mitarbeiter.

Beachten Sie, dass der Moderator im Vergleich zum Portaladministrator über erweiterte Rights in der Anwendung verfügt.hat als der Portaladministrator.

4.1. Lektion

Das Element, aus dem Bildungskurse und -programme aufgebaut werden, ist Lektion.

Lektion kann in den folgenden Formaten vorliegen (eine Option):

• Video, vorab auf YouTube, Vimeo, VK Video, Rutube oder jeder ein anderer Videohosting;
• SCORM;
• PDF;
• Longread. Longread kann nur aus einem einzigen Element bestehen: Video, Audi, Bild, TextOder kann kombinieren Es unterstützt alle diese Formate.

Zu jeder Lektion können (unbegrenzt viele) hinzugefügt werden:

• Links (zu externen und internen Ressourcen);
• Materialien (beliebige Formate, sie werden auf das Gerät des Lernenden heruntergeladen).

Wichtig! Bitte beachten Sie, dass Catalog Lektionen nur vom Moderator der Anwendung gesehen werden. Wenn Lektion erstellt und veröffentlicht wurde, ist es im Katalog nur für den Moderator sichtbar.

4.2. Course

Course wird aus veröffentlichten Lektionen und/oder Tests zusammengestellt. Selbst wenn es notwendig ist, Materialien in einer Lektion bereitzustellen, muss Lektion erstellt werden, dann basierend auf einer Lektion Course.

Catalog Kurse stehen allen Mitarbeitern zur Verfügung. Nach der Veröffentlichung eines Kurses wird er allen Mitarbeitern im Katalog zugänglich (sofern Course und Catalog nicht ausgeblendet sind). Course kann unveröffentlicht gespeichert werden, dann ist er nur für den Moderator verfügbar.

Course kann aus Lektionen, Materialien und/oder Tests in beliebiger Reihenfolge zusammengestellt werden.

Nur aus dem Test Course kann nicht erstellt werden.

4.3. Program 

Wenn Course nur aus Lektionen und/oder Tests besteht in sequentieller Reihenfolge der Durchführung, kann Program zusätzlich zu Lektionen und Tests auch Kurse, Veranstaltungen und Materialien enthalten. Beispielsweise kann eine Veranstaltung ein Treffen mit einem Mentor oder ein externes Webinar sein.

Darüber hinaus können Module (Lektionen, Kurse, Tests, Veranstaltungen, Materialien) im Programm nach Phasen/Stufen des Durchlaufs zusammengestellt werden. In jede Phase können beliebig viele Module hinzugefügt werden. Das ermöglicht die Erstellung eines komplexen Schulungsprogramms: 

• Phase 1
  • Modul 1.1.1., Modul 1.1.2...
  • Modul 1.2.1., Modul 1.2.2., Modul 1.2.3....
• Schritt 2
  • Modul 2.1
  • Modul 2.2
  • Modul 2.3

usw.

Die Programme eignen sich zur Erstellung komplexer, langfristiger Lernprogramme. Zum Beispiel für die Einarbeitung von Neueinsteigern oder die Schulung des Nachwuchsführungskräfte-Pools.

Tests können eigenständig, im Rahmen eines Kurses oder eines Programms durchgeführt werden.

Erstellen Sie Test Über die Test-Erstellungsoberfläche füllen Sie die Testeinstellungen aus und fügen Sie schrittweise Fragen und Antworten hinzu.

Wenn im Test die Schaltfläche Publish nicht aktiv ist, dann wahrscheinlich:

• Ein Pflichtfeld wurde nicht ausgefüllt;
• Keine richtigen Antworten ausgewählt;
• Die Gewichte sind nicht korrekt festgelegt (falls Fragen mit Gewichten vorhanden sind);
• Es sind keine Prüfer für offene Fragen ausgewählt (falls vorhanden);
• Im Katalog befindet sich Test mit demselben Namen.

Nach der Veröffentlichung von Test wird es für die Zuweisung und Durchführung von Tests verfügbar sein.

5. Wie startet man den Test?

Alle Kurse und Tests sind bei Veröffentlichung By Default für alle zur Selbstzuweisung im Katalog der Kurse und Tests verfügbar. Self-Assignment bedeutet, dass ein Mitarbeiter Course/Test öffnet und ihn ohne Zuweisung durch einen Moderator absolviert.

Jeder Course/Test kann in der Verfügbarkeit eingeschränkt werden:

• Durch Hinzufügen zur Gruppe (falls die Funktion vorhandenverfügbar ist, wird sie nur für Gruppenmitglieder verfügbarzugänglich sein);
• Bei der Erstellung über die EinstellungenEinstellung (kann vollständig vor allen verborgenvollständig werden,verborgen, für bestimmte Abteilungen zugänglichverfügbar gemacht oder vor dem Extranet verborgen werden).

Wenn Course/Test über die Einstellungen ausgeblendet und gleichzeitig zugewiesen wird, werden diejenigen, denen es zugewiesen ist, es über ihren Personal Account sehen. Alle anderen werden es nach wie vor nicht sehen.

Nach der Erstellung eines Kurses/Tests/Programms können diese zur Durchführung zugewiesen werden. Die Zuweisungen erfolgen in einem separaten Modul "ZuweisungenModerator."Moderator".

Kann erstellt werden:

• Einmalig Assignment;
• Assignment für alle neu hinzugefügten;
• Assignment für die Gruppe (falls die Funktion vorhanden ist, wird die App bei Hinzufügunggen neuer Teilnehmer zur Gruppe ihm Assignment machen);
• Periodisches Assignment (die Anwendung wird Assignment gemäßentsprechend dem festgelegten Zeitraum durchführen).

InIm derAnhang Anwendung iststeht eine Vielzahl von Standardberichten verfügbar.zur SieVerfügung. Diese ermöglichen die Verfolgung von Status und dieder Dynamik des Lern- und Testfortschritts. Berichte Verfüverfügbar für folgende Rollen:

• Moderator. Kann beliebige Berichte überfür beliebige Mitarbeiter erstellen und hat vollen Zugriff auf die Anwendung und Einstellungen.
• Moderator mit eingeschränkten Rechten. Hat nur Zugriff auf den Berichtsbereich. Kann beliebige Berichte über beliebige Mitarbeiter erstellen. BeispielsweiseDies könnte diesbeispielsweise dereine Verantwortlicheverantwortliche Person in einer AbteilungAbteilungseinheit sein, derdie Informationen über den Fortschritt sammelt und siediese demder VorgesetztenFührungskraft zur Verfügung stellt.
• Vorgesetzter. Kann beliebige Berichte über seine unterstellten Mitarbeiter (erster und zweiter Ebene gemäß der Unternehmensstruktur) erstellen.

In der Anwendung können Sie ein zwei- oder dreistufiges Kompetenzmodell erstellen.

1. Ebene - Competence. Zum Beispiel, "Teamarbeit".

2. Ebene - Manifestation Indicator. Zum Beispiel für die Kompetenz "Teamarbeit",: "interessiert sich für die Meinungen anderer Kollegen", "knüpft schnell Kontakte und pflegt partnerschaftliche Beziehungen" usw.

3. Ebene - Assessment. Sie kann beliebig sein, 1, 2, 3, 4, 5 oder zeigt,zeigt sich, zeigt sich nicht usw.

Das heißt, das Kompetenzmodell kann sein:

• Competence und Bewertungsskala;
• Competence - IndikatorenAnzeichen der Manifestation und Skala zur Bewertung.Bewertungsskala.

Das allgemeineAllgemeines Bewertungsschema ist wie folgt:

1. Im Modul Kompetenzmanagement

• • Erstellen Sie ein Modell Kompetenzen;
  • Hinzufügen Skala, nach der die zu bewertenden Personen bewertet werden.

2. DirekteErstellen ErstellungSie derdie direkte Bewertung im Bereich Einstellungen - Assessment 360

• Konfiguration der Bewertung
• Choice bewertetenbewertete und bewertendenbewertende Personen. Die bewertetenBewertete Personen werden immer vom Moderator hinzugefügt. Die bewertendenBewertende Personen können auf zwei Arten gebildet werden:
  • • Der Moderator erstellt eine Liste der zu bewertenden Personen. Jeder Bewertende wird einzeln der zu bewertenden Person hinzugefügt. Es können DatenPersonen aus der Unternehmensstruktur der Untergebenen und desoder Vorgesetzten herangezogenhinzugezogen werden.
    • Die Bewertenden selbst erstellen die Liste. Diese Option wird aktiviert, dannworaufhin erscheint bei dendie zu Bewertendenbewertenden imPersonen in ihrem persönlichen Bereich im Abschnitt „Meine BewertungenBewertungen“ eine Aufgabe zur Erstellung der Liste der Bewertenden und Choicedes zurChoice, Abstimmungder dieserdiese Liste.Liste genehmigt, erhalten.
• Choice Kompetenzen, nach denen bewertet wird, und Skalen. Die Kompetenzen können aus dem Kompetenzprofil übernommen werden. Profile, Kompetenzen und Skala werden im Kompetenzmanagement-Modul Kompetenzmanagement im Voraus eingegeben.festgelegt.

3. Status zur Erstellung der Liste und der eigentlichen Bewertung kann im Tab Ergebnisse eingesehen werden.

4. Nach Abschluss der Bewertung sind die Ergebnisse im Reiter Ergebnisse"Ergebnisse" verfügbar.

Unser LMS-System hatverfügt über eine modulare Struktur. Das bedeutet, dass Sie Funktionen ein- und ausschalten, die Sie benötigen, um die Benutzeroberfläche nicht zu überlasten.

Standardmodule

Bei der Erstinstallation sindstehen Ihnen die Basismodule verfügbar:zur Verfügung:

• Lektionen

• Kurse

• Programme

• Tests

• Zuweisungen

• Berichte

• Einstellungen

Zusätzliche Module

Sie können zusätzliche Module aktivieren oder deaktivieren. Gehen Sie dazu inzu Einstellungen → App-Einstellungen → Mehr → Zusätzliche Module.

Wichtige Punkte

• Nach der Aktivierung Im Interface des Moduls erscheinen entsprechende Registerkarten und Elemente.

• Bei der Deaktivierung Sie werden ausgeblendet, aber alle eingegebenen Daten bleiben gespeichert.

• Modularer Ansatz ermöglicht es Ihnen, die Benutzeroberfläche nicht mit überflüssigen Funktionen zu überladen.

• Wenn das Modul deaktiviert ist, werden alle seine Elemente und Funktionen nicht im LMS nicht angezeigt. Beispielsweise werden bei der Deaktivierung des Moduls Theme die vorgenommenen Theme-Einstellungen zurückgesetzt und die Theme-Einstellungen von By Default angewendet. 

Antwort:

Diese Meldung bedeutet, dass die Anwendung nicht betretengestartet wurde. mehr als 12 Monate und dieDie Anwendung "bereitet sich" auf die Entfernung vor.

Bei Auftreten dieser Meldung wenden Sie sich bitte per E-Mail an den Entwickler.Entwicklerinfo@novus-hcm.com oder info@brusnika-solutions.com) oder an die Offene Leitung mit der Bitte, das LMS zu aktivieren. In der Nachricht muss die Adresse des CRM-Systems angegeben werden.

Antwort:

Höchstwahrscheinlich ist der Zugriff auf die Anwendung auf der Ebene des CRM-Systems blockiert. 

Antwort:

Ja.

Antwort:

Brusnika.LMS ist ein Lernmanagementsystem (LMS), das esdie ermöglicht,Organisation verschiedeneund Durchführung verschiedener Bildungsmaßnahmen innerhalb eines Unternehmens zu organisieren und durchzuführen.ermöglicht. Zu den Hauptfunktionen gehören: Erstellung von Lektionen, Kursen und Schulungsprogrammen; Durchführung von Tests; Kompetenzmanagement; 360-Grad-Bewertung; Assignment von Schulungen und Nachverfolgung des Abschlusses. Das System unterstützt verschiedene Inhaltsformate wie Video, SCORM, PDF, Longreads und bietet umfangreiche Berichterstellungsmöglichkeiten.Berichtsfunktionen.

Antwort:

Im System Brusnika.LMS sind folgende Hauptrollen vorgesehen:

• Moderator: Verfügt über die umfassendsten Rights. Führt allgemeine Anwendungseinstellungen durch, füllt sie mit Bildungsinhalten und Tests, weist Learning und Tests zu und hat vollen Zugriff auf die Berichterstattung für alle Mitarbeiter. Wichtig zu beachten ist, dass der Moderator erweiterte Rechte in der Anwendung hat als der Administrator des CRM-System-Portals.
• Moderator mit eingeschränkten Berechtigungen: Hat nur Zugriff auf den Berichtsbereich und kann beliebige Berichte zu allen Mitarbeitern erstellen. Diese Rolle eignet sich beispielsweise für Verantwortliche in Organisationseinheiten.
• Vorgesetzter: Kann beliebige Berichte über seine unmittelbaren und untergeordneten Mitarbeiter (erste und zweite Ebene gemäß der Unternehmensstruktur) erstellen.
• Mitarbeiter (Lernender): Kann zugewiesene Kurse und Tests absolvieren sowie auf den Katalog von Kursen und Tests zur Selbstzuweisung zugreifen, sofern dies nicht durch die Einstellungen eingeschränkt ist. Im Falle einer 360°-Bewertung kann die Liste der Bewertenden erstellt werden und die Bewertung durchführen.

Antwort:

Die Lernmaterialien in Brusnika.LMS sind nach einem hierarchischen Prinzip aufgebaut:

• Lektion: Basiselement. Kann in Formaten wie Video (von jederbeliebigen Videohosting-Plattform)Diensten), SCORM, PDF oder Longread dargestellt werden. Longread kann aus Video, Audio, Bildern, Text oder einerderen Kombination davon bestehen. Zu Lektionen können Links und herunterladbare Download-Materialien hinzugefügt werden. Catalog dervon Lektionen ist nur für den Moderator verfügbar.
• Course: Wird aus veröffentlichten Lektionen und/oder Tests zusammengestellt. Course darf nicht nur aus einem Test bestehen. Catalog dervon KurseKursen ist für alle Mitarbeiter By Default nach der Veröffentlichung verfügbar, sofern keine Sichtbarkeitseinschränkungen konfiguriert sind.
• Program: Wird zur Erstellung komplexer, langfristiger Lernprogramme verwendet (z. B. für die Einarbeitung von Neueinsteigern oder die Schulung des Nachwuchsführungskräfte-Pools). Program kann Lektionen, Kurse, Tests, Veranstaltungen (z. B. Treffen mit einem Mentor,Mentoren, Webinare) und Materialien umfassen. Module im Programm können nach Phasen/StufenLeveln des Durchlaufs zusammengestellt werden, um eine komplexe Lernstruktur zu schaffen.

Antwort:

Tests können eigenständig sein oder in Kurse oder Programme integriert werden. Um einen Test zu erstellen, müssen Sie die Einstellungen ausfüllen, schrittweise Fragen und Antworten hinzufügen.

Wenn die Schaltfläche "Publish" im Test inaktiv ist, kann dies folgende Ursachen haben:

• Erforderliche FelderPflichtfelder sind nicht ausgefüllt.
• NichtEs wurden keine richtigen Antworten ausgewählte richtige Antworten.hlt.
• Die Gewichtungen der Fragen sind falsch gesetzt (falls verwendet).
• Es sind keine Prüfer für offene Fragen ausgewählt.
• Im Katalog existiert bereits Test mit demselben Namen.

Nach der Behebung dieser Probleme Test kann Test Publish und wird für die Zuweisung oder Durchführung verfügbar.

Antwort:

By Default Alle veröffentlichten Kurse und Tests sindstehen fürallen alle MitarbeiterMitarbeitern zur Selbstzuweisung im Katalog verfügbar.zur Verfügung. Die Sichtbarkeit kann jedoch eingeschränkt werden:

• DurchÜber Gruppen: Wenn die Gruppenfunktionalität aktiviert ist, kann Course/Test zu einer bestimmten Gruppe hinzugefügt werden,werden und dann ist esdann nur für deren Mitglieder verfügbar.
• Über die Einstellungen bei der Erstellung: Kann Course/Test kann vollständig vor allen verborgen, nur für bestimmtebestimmten Abteilungen zugänglich gemacht oder vor dem Extranet versteckt werden.

Wichtig: Wenn Course/Test über die Einstellungen ausgeblendet ist, aber von einem Moderator zugewiesen wurde, werden die Mitarbeiter, denen eser zugewiesen ist, esihn in ihrem persönlichen BereichKonto sehen, während andere Benutzer esihn weiterhin nicht im Katalog sehen werden.sehen.

Antwort:

Lernzuweisungen (für Kurse, Tests, Programme) werden vom Moderator in einem separaten Modul "Zuweisungen" vorgenommen. Folgende Arten von Zuweisungen sind verfügbar:

• EinmaligEinmalige Assignment: Einmaliges Assignment an einen bestimmten Mitarbeiter oder eine Gruppe.
• Assignment für alle neu hinzugefügten: Automatisches Assignment Training für alle neuen Mitarbeiter, die dem System hinzugefügt werden.
• Assignment für Gruppe: Automatisches Assignment ErlernenTraining neuerfür neue Gruppenmitglieder bei deren Hinzufügung.
• Periodisches Assignment: Das System wird Learning automatisch gemäß dem festgelegten Intervall (z. B. jährlich) zuweisen.

Antwort:

Assessment 360 ist ein Instrument zur Bewertung von Mitarbeiterkompetenzen, das es ermöglicht, Feedback von verschiedenen Kollegenkategorien (Vorgesetzte, Untergebene, Kollegen) zu sammeln. In der Anwendung können zwei- oder dreistufige Kompetenzmodelle erstellt werden:

• 1. Ebene: Competence (zum Beispiel "Teamarbeit").
• Ebene 2: Manifestation Indicator (zum Beispiel für "Teamarbeit" - "interessiert sich für die Meinungen anderer Kollegen").
• 3. Ebene: Rating Scale (z. B. 1-5 Punkte oder "zeigt/zeigt nicht").

Das allgemeine Bewertungsschema umfasst:

1. Erstellung eines Kompetenzmodells und einer Bewertungsskala im Modul "Kompetenzmanagement".
2. 360-Grad-Bewertung einrichten im Abschnitt "Einstellungen". Hier werden die zu bewertenden Personen und die Bewertenden ausgewählt. Die Bewertenden können entweder vom Moderator festgelegt werden (indem jeder Bewertende einem zu Bewertenden zugeordnet wird) oder von den zu bewertenden Personen selbst (indem sie eine Liste erstellen und einen Genehmigenden auswählen).
3. Überwachung des Status Erstellung von Listen und Durchführung der Bewertung im Tab "Ergebnisse".
4. Ergebnisabruf Bewertungen sind auch im Tab "Ergebnisse" nach deren Abschluss verfügbar.

Antwort:

Wenn Theme bezahlt ist und nicht geladen wird, bedeutet dies, dass das Modul Theme im Bereich deaktiviert ist: Einstellungen - Anwendungseinstellungen - Weiter - Zusätzliche Module.

Antwort:

Kurze Antwort: Brusnika.LMS ist ein Lernmanagementsystem, das in das CRM-System integriert ist und die Organisation interner Learning der Mitarbeiter ermöglicht.

Details:

• Zu den Hauptfunktionen gehören: Erstellung von Lektionen, Kursen und Lernprogrammen; Durchführung von Tests; Kompetenzmanagement; 360-Grad-Bewertung; Assignment Lernen und Verfolgung des Lernfortschritts.

• Das System unterstützt verschiedene Inhaltsformate: Video, SCORM, PDF, Longreads und Office-Dokumente.

• Bietet umfangreiche Berichterstattungsmöglichkeiten.

• Für die Schulung externer Benutzer (die nicht im CRM vorhanden sind) kann das Modul "Externes Learning" verwendet werden, das ein separates, aber verbundenes LMS erstellt.

Positionierung in der Oberfläche: Nach der Installation ist die Anwendung im Bereich "Installiert" im App-Markt Ihrer CRM zu finden. Zur Vereinfachung wird empfohlen, einen Schnellzugriff auf Brusnika.LMS im Hauptmenü des CRM-Systems hinzuzufügen.

Antwort:

Mögliche Ursache - Zugriff auf den Brußnika-Server.LMS.  Wenn sich Ihre CRM in einem geschlossenen Netzwerk befindet, müssen Sie neben der Liste der von Bitrix24 oder einem anderen CRM-System empfohlenen Ressourcen auch Zugriff auf unseren Anwendungsserver über Port 443 gewähren:

Server in Russland:

https://uni24.brusnika.solutions 

https://tariff.brusnika.solutions

Server in der EU:

https://lmsb24.eu.brusnika-apps.com/index.php 

https://lmsb24.eu.brusnika-apps.com/install.php 

Server in den USA:

https://lmsb24.us.brusnika-apps.com/index.php

https://lmsb24.us.brusnika-apps.com/install.php

IP: 91.201.53.10

Antwort:

Das Problem könnte auf fehlende Internetverbindung oder Netzwerkstörungen zurückzuführen sein. Versuchen Sie, die Anwendungsseite nach einiger Zeit zu aktualisieren. In jedem Fall sind die Entwickler bereits über die Situation informiert.

Zu den anderen möglichen Ursachen gehören:

• Längere Nichtnutzung der Anwendung;
• Kein Zugriff auf die Server Brusnika.LMS.

Antwort:

Leider ist es in diesem Fall aus technischen Gründen nicht möglich, einen Kurs oder Test direkt innerhalb des LMS zu öffnen. Dies ist eine Restriction von Bitrix.

Um Course oder Test zu öffnen, müssen Sie das LMS innerhalb der Bitrix-App öffnen und dann darin den zugewiesenen Course oder Test öffnen.

Antwort:

Ja, das ist möglich. Diese Version wird als lokale Version bezeichnet. Schreiben Sie uns eine Anfrage und wir senden Ihnen die Installationsanleitung für die lokale Version zu.

Antwort:

Ja, das ist möglich. Installieren Sie die App in einem neuen Bitrix24. Wenn die Daten nicht automatisch übernommen werden, bestellen Sie den Service "Datenmigration" im Bereich "Einstellungen - App-Einstellungen - Mehr - My Plan - Support. Wählen Sie den Service Datenmigration aus. Nach Bezahlung der Dienstleistung wird die Migration im Bereich App-Einstellungen - Mehr - Migration verfügbar.

Antwort:

Die Sprache der Anwendung kann in der unteren linken Ecke geändert werden.