Raporlama

ÖNEMLİ! Sistem, raporları yalnızca seçilen dönem için oluşturur. Bu dönemin dışındaki veriler dikkate alınmaz. Örneğin, bir çalışan 5'inde testi tamamlamışsa ve rapor 6-10 tarihleri arasında için oluşturulmuşsa, 5'ine ait sonuçlar raporda yer almaz.

1. Raporlar,Raporlar moderatöre (tüm çalışanlar için tüm rapor türleri), çalışana kendisi için soldaki menüden ve yöneticiye kendisi ve astları için soldaki menüden erişilebilir.mevcuttur.

2. Rapor ayarları, sürekli olarak girilmemesi için kaydedilir. KuruluşunEğer organizasyon yapısı değiştiğindeirse ve eski rapor parametre ayarları kullanıldığında,lırsa, rapor hatalı oluşturulacaktır. Rapor parametrelerini yeniden girmek (ilgili birimleri veya grupları seçmek) gereklidir.

3. VarsayılanBy olarak,Default raporlarrapor oluşturulurken aktif çalışanlar dahilgetirilir. edilir. Eğerİstenirse, işten ayrılan çalışanların dagetirilmesi dahil edilmesi gerekiyorsa,için bu öğeyi (mevcutsa)varsa) etkinleştirin.  .

1. Öğeye tıklandığında raporlarRaporlar açılır.yor.

2. Uygulamada aşağıdaki rapor türleridakiler mevcuttur:

KursRapor Raporları Türleri:

Raporlar Hayır. kurslar:

• Personel-KurslarEmployees-Courses - personellerçalışanlar ve aldıkları kurslar.
• Kurslar-çalışanlar - çalışanların aldıkatıldığı kurslar ve bu kursları alan çalışanlar.kurslar.
• Belirli bir kursCourse - çalışanlar - belirli bir kursCourse ve onu alantamamlayan çalışanlar. Birden fazla kurs seçilebilir.
• SCORM - Personel.çalışanlar. SCORMStandart standardında derslerdersleri içeren kursların tamamlanma sonuçlarını gösterir.sterir SCORM.

Raporlar 

TestHayır. Raporları testler:

• BirimlerAlt bölümler - testler. Raporun
  • Rapor oluşturulması gerekenturulacak birimler seçilir. BirimEğer ikincibir birim 2. seviye departmanlarıdepartmanlar içeriyorsa, onlar da rapora dahil edilir.olur. Rapor, seçSeçilen birimlerdeki tüm çalışanlarıanlar içerecektir.rapora dahil edilir.
  • Tarihler seçilir. Ardından, bir rapor oluşturulur.
  • Rapor, birimçalışanların departman ve tarih filtrelerine girenuygun çalışanlarınolarak test sonuçlarının detaylı sonuçlarını sunacaktır. ÜstelikAyrıca, her soru için verilen cevabın doğruCorrect veya yanlışIncorrect olduğuverilmiş belirtilecektir:Answer: doğru,Correctly, yanlış.Incorrectly olarak belirtilecektir.
  • Bu rapor, bir birimdeki eğitim ilerlemesini analiz etmek ve aynı zamanda belirli çalışan gruplarını (örneğin, fonksiyonelişlevsel veya bölgesel özelliklere göre gruplar) vurgulamak gereken durumlar için yararlıfaydalı olacaktır.
• Personel Testleri - personeller ve geçtikleri testler.
• Testler-çalışanlar - testler ve onları geçentamamlayan çalışanlar.
• Belirli testTest - çalışanlar - belirli testTest ve onu alangeçen çalışanlar. Birden fazla test seçilebilir.

Etkinlikler :

• Etkinlikler: dış ve yüz yüze - seçilen çalışanların dış ve yüz yüze etkinliklere katılımı.

Raporlar

Atama Raporları görevler:

• Personel sayısı - her atamada toplam kaç kişi olduğunu gösterir.
• Başarıyla tamamlayan çalışan yüzdesi - atamada testi başarıyla tamamlayan çalışanların yüzdesini gösterir.
• Eğitim İlerlemesiilerlemesi Atamalaratamalar Bazıbazında - atamalar bazında testlerin geçişStatus durumunutamamlanma oranını gösterir.
• Eğitim ilerlemesi genel - her çalışan için seçilen dönemdeki tüm atamalarının üzerinden toplam ilerlemesi.ilerleme.

Raporlar

Grup Raporlarıgruplar (varsa):

• Personel sayısı - gruplar kapsamında toplam kaç kişinin testten geçtiğini gösterir.
• Başarıyla tamamlayan çalışanlarınan yüzdesi - gruplar içindegruplardaki testi başarıyla tamamlayanlarıtamamlayan çalışanların yüzdesini gösterir.
• Eğitim İlerlemesiilerlemesi Grupgrup Bazıbazında - Gruplargruplar bazında testlerintest tamamlanmatamamlama durumunuoranını Status gösterir.
• Eğitim ilerlemesi genel - her çalışan için seçilen dönemdenemdeki tüm gruplarındaki toplam ilerleme.

Çeşitli :

• PersonelRating Derecelendirmesipersonel (Mahsup)kullanım). Bu rapor,Rapor, mevcut kazanılan puan seviyesi hakkında bilgi almanızıza ve bu puanların mahsupkullanmanıza edilmesiniolanak sağlar.tanır.
• PersonelRating Değerlendirmesiçalışanlar (Detaylandıdetaylandırma). Rapor, puan tahsisitahakkuku hakkında detaylı bilgi almayıalmanızı sağlar.
• Geri Bildirim Anketleri - Geri bildirim anketlerinin toplanması sonuçlarına ilişkin rapor.raporu.
• Programlar. Personellerin programları tamamlama sonuçlarına ilişkin rapor.
• 360Assessment Değerlendirmesi.360. Rapor, değerlendirmenin bütünleşikintegral sonuçlarını gösterir.
• Anketler. Rapor, anketlerin doldurulma sonuçlarını gösterir.

3. Test Öözellikleri. Test durumunda,durumunda testinPassed geçilipveya geçilmediği,Not Passed Test bilgisi, alınan puan sayısı ve geçme puanı bilgileriScore gösterilir.rüntülenir. Ayrıca,ca testindurumda, bir moderatör tarafından Test atanıp atanmadığı gösterilir - bu durumda "AtanmışAtandı" görüntülenir veya öğrencininrenci kendi kendine kaydolmasıkaydolmuştur, durumundabu durumda "Kendi Kaydı"Self-Enrollment" gösterilir.rüntülenir.

Örnek. Bu ekran görüntüsünde testTest geçilememiş,Not Passed, %20 puanoranında alınmıtamamlanmış, geçme yüzdesi 70,70 olup öğrenci kendi kendine kaydolmuş.tur.

Aşağıdaki ekran görüntüsünde testTest %Passed, yüzde 100 oranlaolarak tamamlanmış, geçme yüzdesi 50 olup,olmasına rağmen öğrenciye test moderatör tarafından Test atanmıştır.

Eğer bir çalışan testi geçemezse aşağıdaki bilgiler gösterilecektir:

• KaçCorrect sorudanAnswer'dan kaçına doğrusoruya cevap verildi;
• YanlıAnswer'nın yanlış cevap verilenverildiği sorular.

Eğer sorular arasında çoktan seçmeli sorular bulunuyorsa, bu sorular için aşağıdakilerşunlar işaretlenecektir:

doğDoğru seçilmiş - cevapAnswer doğruCorrect

doğDoğru seçilmemiş - yanıtAnswer geçersiz

yanlış seçilmemiş - cevapAnswer doğruCorrect  

yanlış seçilmiş - cevapAnswer geçersiz

Aşağıdaki ekran görüntüsünde şunlar bulunmaktadır:

• CevapYanıt seçeneği 1 doğrudur ve seçilmiştir –- yani cevapAnswer doğrudur;Correct;
• SeçenekYanıt seçeneği 2 –- yanlış, ancak seçilmiş –- yani cevapAnswer hatalı.
• 3.Yanıt seçenekeneği 3 doğru, ancak seçilmemiş - yani cevapAnswer yanlışhatalı.
• Yanıt 4 seçeneği 4 - yanlıştır ve seçilmemiştir - yani yanıtAnswer doğrudur;Correct;

Answer:

Olası seçenekler:

1. Ekran boyutunu küçült.
2. Gereksiz sütunları kaldır.
3. Excel'e rapor çıkar. 

Cevap:

Olası seçenekler:

1. Ekran boyutunu küçült.
2. Gereksiz sütunları kaldır.
3. Raporu Excel'e aktar.

Cevap:Answer:

Brusnika.ÖYS,LMS içindeki raporlama, öğrenme süreci hakkında çeşitli raporlar oluşturmak için bir sistemdir. Raporlara erişimi olanlar:

• Moderatör: Tüm çalışanlara ait heranların türlüm raporarapor türlerine erişimimi yetkisine sahiptir.vardır.
• Personel: Sol taraftaki menü aracılığıyla kendi raporlarına erişim hakkına sahiptir.sağlar.
• Yönetici:Lider: SoldakiSol taraftaki menü aracılığıyla kendisine ve astlarına ait raporlara erişimimi sağlar.vardır.

Önemle belirtmek gerekir ki, sistem raporları yalnızca seçilen dönem için oluşturur ve bu dönem dışındaki veriler dikkate alınmaz. Rapor ayarları kaydedilir, ancak kuruluş yapısı değiştiğinde güncellenmeleri gerekir. VarsayılanBy olarakDefault raporlar yalnızca aktif çalışanlaranlara içingöre oluşturulur, ancak gerekirse işten ayrılan çalışanlarlanlar da dahil edilebilir.

Cevap:Answer:

Brusnika.LMS sisteminde aşağıdaki temel rapor kategorileri mevcuttur:

• Kurs Raporları: "Çalışan-Kurslar"Employees-Courses" (kim hangi kursları alıyor), "Kurslar-Ççalışanlar" (hangi kursları kimlerkim alıyor), "Belirli KursCourse - Ççalışanlar" (seçilen kursların katılımcıları) ve "SCORM-Ççalışanlar" (SCORM derslerini tamamlama sonuçları) içerir.
• Test Raporları: PersonelinPersonel test sonuçlarının detaylı bilgileriniraporlarını sağlar;sunar; bu raporlar "Birimler - Testler" (birimlerdeki öğrenmeeğitim ilerlemesinin analizi), "Personel-Testler", "Testler-Personel" ve "Belirli Test - Personel" dahil.bölümlerini içerir.
• Etkinlikler:Faaliyetler: Seçilen personellerin dış ve yüz yüze etkinliklere katılım raporları.
• Atama Raporları: PersonelGörevlerdeki atamalarındakiçalışan sayıyısı, başarıyla tamamlayanların yüzdesinizdesi ve hem belirli atamalargörevler hem de genel olarak eğitim ilerlemesiniilerlemesi izler.takip edilir.
• Grup raporları (varsa): Atama raporlarına benzerBenzer şekilde, atama raporları, gruplar içinde başarıyla tamamlayanların sayısını ve yüzdesini,zdesini ve ayrıca öğrenme ilerlemesini gösterir.
• Çeşitli: "PersonelRating Değerlendirmesi"çalışanlar" (puanların düşülmesisilinmesi ve detaylandırılması), "Geri Bildirimbildirim Anketleri"anketleri", "Programlar", "360Assessment Derece Değerlendirme"360" ve "Anketler" içerir.

Cevap:Answer:

Brusnika.LMS'dekiLMS içindeki test raporları, testlerin geçişi hakkında detaylı bilgi sağlar. Bu raporlar departmanlara, çalışanlara veya belirli testlere göre oluşturulabilir.

Anahtar Özellikler ve Bilgiler:

• Detaylı sonuçSonuçlar: Raporlar, testinPassed geçilipveya geçilmediğini,Test, alınan puan sayısımiktarını ve geçerlime puanıScore'nı gösterir.
• AtamaStatus Durumu:amaçları: TestinBelirtilir, Test bir moderatör tarafındanolarak atanıpatanmış atanmadığınımı ("AtandıAtanmış") veya çalışanınan kendi kendine kaydolupkaydolmuş kaydolmadığınımu ("Kendi Kaydı"Self-Enrollment") belirtir..
• Yanıt analizi:Analizi: Her bir test sorusu için doğruCorrect veya yanlışIncorrect yanıtAnswer verilip verilmediği gösterilir.
• Hatalı cevaplarıyanıtların detaylandırılması: Eğer bir çalışan testi geçememişse, toplamkaç soru sayısındansorudan kaçına tanesineCorrect doğru cevapAnswer verildiği belirtilir ve yanlışIncorrect cevapAnswer verilen sorular listelenir.
• Çoktanoklu seçmeli:Choice: Çoktan seçmeli sorularda doğru seçilen, doğru seçilmeyen, yanlış seçilmeyen ve yanlış seçilen cevap seçenekleri işaretlenir,aretlenir; bu da hataların niteliğini tam olarak anlamayıanlamaya sağlar.olanak tanır.

Cevap:Answer:

Brusnika.LMS sistemi, öğrenme ilerlemesini atamalar ve gruplar bazında izlemeköğrenme ilerlemesini takip etmek için özel raporlar sağlar. Bu raporlar şunları içerir:

• Personel Sayısı: Her bir atama veya gruptaki toplam katılımcı sayısını gösterir.
• Başarıyla tamamlayan çalışananların yüzdesi: Belirli bir atama veya grup kapsamında testi başarıyla geçentamamlayan çalışanların oranını gösterir.
• Eğitim ilerlemesiİlerlemesi atama/grupAtama/Gruplar bazıBazında: Her bir atama veya grup için testlerinmevcut tamamlanmaStatus test geçiş durumunu gösterir.
• Eğitim İlerlemesi Genel: Seçilen dönemdenem için her bir çalışanın tüm atamaları veya grupları üzerindeki toplam ilerlemesi, genel eğitiminin genelitim dinamiklerini değerlendirmeye olanak tanır.

Bu raporlar, yöneticilerin ve moderatörlerin çeşitli organizasyon yapılarında eğitimiLearning'yu etkili bir şekilde izlemesine yardımcı olur.

Cevap:Answer:

"Çeşitli" kategorisi, kurslar, testler, etkinlikler, görevler veya gruplar gibi ana kategorilere girmeyen, ancak çalışanların öğrenme ve gelişiminin kapsamlı değerlendirilmesi için önemli olan raporları bir araya getirir:

• PersonelRating Derecelendirmesipersonel (Mahsup)silme): PersonellerinÇalışanların mevcut kazanılmış puan seviyeleri hakkında bilgi sağlar ve bu puanların mahsubunaharcanmasına olanak tanır.
• PersonelRating Değerlendirmesiçalışanlar (Detaylandıdetaylandırma): PuanlarınPuan nasıltahakkukunun tahakkukdetaylı ettirildiği hakkında ayrıntılı bilgibilgilerini sunar, puanlarınhangi ne içinfaaliyetlerden ve ne zaman alındıpuan kazanıldığını analiz etmeyeetme olanakimkanı tanır.sağlar.
• Geri Bildirim Anketleri: Geri bildirim anketlerinin toplanmasıanketleri sonuçlarına ilişkin rapor,raporu, çalışan memnuniyeti ve önerilerinin değerlendirilmesi için faydalıdır.
• Programlar: Personellerin eğEğitim programlarıProgramlarını tamamlamaTamamlayan sonuçPersonel Sonuçlarına ilişkin rapor.Raporu.
• 360Assessment Değerlendirmesi:360: Rapor, 360 derece yöntemi kullanılarak çalışanın yetkinliklerinin değerlendirilmesindenerlendirilmesinin elde edilen bütünleşikintegral sonuçlarını göstermektedir.
• Anketler: Çeşitli anketlerin doldurulması sonuçlarına ilişkin rapor, görüş ve veri toplamak için kullanılabilir.labilecek bir belgedir.

Answer:

Brusnika.LMS sisteminde raporlar oluşturulurken dikkate alınması gereken birkaç genel ilke bulunmaktadır:

• Sıkı dönem: Raporlar yalnızca seçilen dönem için oluşturulur. Bu dönemin dışındaki veriler dikkate alınmaz.
• Ayarların Kaydedilmesi: Rapor ayarları kullanım kolaylığı için kaydedilir, ancak kuruluş yapısında (bölümler, gruplar) değişiklik yapıldığında, hatalı oluşumları önlemek için bunların güncellenmesi gerekir.
• Personel Filtreleme: By Default mevcut çalışanlar dahil edilir. Gerektiğinde, işten çıkarılan çalışanları dahil etmek için seçenek etkinleştirilebilir.
• Rol Bazlı Erişim: Raporlara erişim, kullanıcı rolleri (moderatör, çalışan, yönetici) ve yetkileri ile düzenlenir.
• Veri Güncelliği: Doğru raporlama için kullanılan parametrelerin (örneğin, birimler) güncel olduğundan emin olmak önemlidir.

Cevap:

Brusnika.LMS sisteminde raporlar oluştururken dikkate alınması gereken birkaç genel ilke vardır:

• Katı dönem: Raporlar, yalnızca seçilen dönem için kesinlikle oluşturulur. Bu dönemin dışındaki veriler dikkate alınmaz.
• Ayarların Kaydedilmesi: Rapor ayarları kullanım kolaylığı için kaydedilir, ancak kuruluş yapısında (bölümler, gruplar) değişiklik yapıldığında, hatalı oluşturulmayı önlemek için bu ayarların güncellenmesi gerekir.
• Personel Filtreleme: Varsayılan olarak, aktif personel listelenir. Gerektiğinde, işten ayrılan personeli dahil etmek için seçenek etkinleştirilebilir.
• Rol Bazlı Erişim: Raporlara erişim, kullanıcı rolleri (moderatör, çalışan, yönetici) ve izinleri ile düzenlenir.
• Veri güncelliği: Doğru bir rapor için kullanılan parametrelerin (örneğin, departmanlar) güncel olduğundan emin olmak önemlidir.

Cevap:Answer:

Test raporlarında, çoktan seçmeli soruların analizi sırasında sistem, hataların anlaşılması için detaylı bir döküm sağlar:

• Doğru seçilen:ilenler: BuBelirtildiği üzere, bu cevap seçeneğinini doğru olduğuruydu ve personel tarafından seçildiği belirtilmektedirilmiştir (doğruCorrect cevap)Answer).
• Doğru seçilmemiş:ler: Bu cevap seçeneğininin doğru olduğunu ancak çalışanpersonel tarafından seçilmediğini belirtir (yanlış cevap)Answer). belirtir.Bu, Hangihangi doğru seçeneklerin kaçırıldığını anlamaya yardımcı olur.
• Yanlış seçilmemişler: Bu cevap seçeneğininin yanlış olduğunu ve çalışanpersonel tarafından seçilmediğini belirtir (doğruCorrect cevap)Answer). Bu, yanlış seçeneklerin doğru şekilde elenmesini gösterir.
• Yanlış Seçseçilenler: Bu seçeneğin yanlış olduğunu ancak bir çalışan tarafından seçildiğini gösterir (hatalıyanlış yanıt)Answer). Bu, yanlış anlamaları veya hatalı seçimleriChoice'yi belirlemeyetespit etmeye yardımcı olur.

Bu detaylandırma,kadar yalnızcadetaylı bir analiz, sadece hatayı tespit etmekle kalmayıp aynı zamanda onun niteliğini anlamayıanlamaya da sağlar;olanak tanır; bu da eğitim materyallerinin düzeltilmesi veya çalışanlarla bireysel çalışma için son derece faydalıdır.