Skip to main content

Indywidualny plan rozwoju

1. W tej sekcji przedstawiono indywidualne plany rozwoju pracownika, a także te, w których został on wybrany jako przełożony/mentor.

2. Jeśli w ustawieniach aplikacji jest ustawione, że pracownik może samodzielnie tworzyć IDP, to będzie dostępny przycisk tworzenia IDP:

image.png

3. Indywidualny plan rozwoju zawiera następujące kluczowe sekcje:

  • Elementy sterujące;
  • Pracownicy;
  • Dodatkowe materiały w formie plików;
  •  Nazwa kompetencji. Kompetencje z kolei obejmują:
    • Wskaźniki przejawów;
    • Bieżący i Target Level wskaźników przejawów;
    • Działania mające na celu rozwój wskaźników przejawiania.

4. Elementy sterujące zawierają:

  • Eksport;
  • Usuwanie;
  • Publikacja/Usunięcie z publikacji.

image.png

5. Section z plikami wygląda następująco:

image.png

6. Następnie, następuje Section z kompetencjami i ich wskaźnikami:

image.png

7. Logika działania i prezentacji jest następująca:

  • Competence (na przykład Competence 1);
  • Przejawia się ona w wskaźnikach (np. wskaźnik 1.1, wskaźnik 1.2);
  • Skala, za pomocą której ocenia się bieżący poziom rozwoju każdego wskaźnika i Target Level;
  • Aby przejść do docelowego poziomu rozwoju wskaźnika, muszą zostać wykonane działania rozwojowe;
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a Mentor i/lub kierownik kontrolują Status ich wykonanie.

Jako działanie rozwojowe można wybrać Event z proponowanej listy lub dodać Course z katalogu kursów.

Aby dodać kurs z katalogu, należy rozpocząć wpisywanie jego nazwy, a aplikacja zaproponuje dostępne opcje.

Wprowadzenie

1. Indywidualne plany rozwoju (IPR)IDP) są oparte na modelu kompetencji. 

Individual

IndywidualnyDevelopment Plan Rozwoju(IDP) (IPR)- to zestawzbiór działań szkoleniowych i rozwojowych (RM)DS), które przyczyniają się do poprawy kompetencji i rozwoju zawodowego.

2. Model IPRIDP jest tworzonytworzona w następujący sposób:

KompetencjaCompetence 1;

  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziomTarget docelowyLevel Działanie
      rozwojowe
    • Rozwijające Event 1.1 dla Wskaźnika 1.1
      • Działanie
    • Rozwijające rozwojoweEvent 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziomTarget docelowyLevel Działanie
      rozwojowe
    • Rozwijające Event 1.1 dla Wskaźnika 1.2
      • Działanie
    • Rozwijające rozwojoweEvent 1.2 dla Wskaźnika 1.2
      • Działanie
    • Rozwijające rozwojoweEvent 1.3 dla Wskaźnika 1.2

KompetencjaW kompetencji może miećbyć dowolnądowolna liczbęliczba wskaźników, au wskaźnikiników mogąmoże miećbyć dowolnądowolna liczbęliczba działań rozwojowych.

3. Każdy pracownik ma swój indywidualny plan rozwoju (IPR).IDP.

4. Role w module są następujące:

  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzonygenerowany jest IPR.IDP. Może wprowadzać statusStatus dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR,IDP, monitoruje jego realizację.wykonanie.
  • Mentor - mentorMentor pracownika. Tworzy IPR,IDP, monitoruje jego realizację.wykonanie.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
Scenariusz wdrożenia 

A) W sekcji "Ustawienia - Ustawienia aplikacji - IDP" ustawiane są parametry tworzenia IDP - kto może go tworzyć.

BW sekcji "Ustawienia - Indywidualny plan rozwoju" tworzony jest IDP dla konkretnego pracownika. Również IDP mogą tworzyć sami pracownicy ze swojego konta osobistego, jeśli taka opcja jest dozwolona:

  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IDP, następnie rozwijany jest utworzony IDP i wypełniane są wszystkie pozostałe dane:
    • Wybiera się: pracownik, dla którego tworzy się IDP, bezpośredni przełożony i Mentor (w razie potrzeby);
    • Dodawane są pliki (w razie potrzeby);
    • Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby);
    • Wybiera się kompetencje, które należy rozwinąć;
    • Każdemu wskaźnikowi (lub tylko kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.

Przy tym

  • Kompetencje są wybierane spośród zatwierdzonych;
  • Każda Competence ma swój własny zestaw wskaźników przejawów;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako działanie rozwojowe można wybrać dostępne z listy lub dodać Course z katalogu.

WPo utworzeniu IDP jest on kierowany do uzgodnienia i zatwierdzenia. Po zatwierdzeniu jest publikowany i pojawia się w panelu pracownika.

GNastępnie pracownik przystępuje do realizacji IDP i rejestruje statusy działań rozwojowych. Mentor i kierownik widzą te zmiany w swoim panelu osobistym.

Statusy IDP
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
Scenariusz realizacji

A) W sekcji „Ustawienia – Ustawienia aplikacji – IPR” ustawiane są parametry tworzenia IPR – kto może go tworzyć.

B) W sekcji "Ustawienia - Indywidualny Plan Rozwoju" tworzony jest IPR dla konkretnego pracownika. Również pracownicy mogą samodzielnie tworzyć IPR ze swojego konta osobistego, jeśli taka opcja jest dozwolona:

  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.

    • Przy tym

  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.

    • B) Po utworzeniu IPR jest on kierowany do uzgodnienia i zatwierdzenia. Po zatwierdzeniu jest publikowany i pojawia się u pracownika w panelu osobistym.

    G) Następnie pracownik przystępuje do realizacji IPR i rejestruje statusy działań rozwojowych. Mentor i przełożony widzą te zmiany w swoim panelu osobistym.

    Statusy IPR
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
    • Często zadawane pytania
    Pytanie: Jak dodać Course, rozwijające Event, do indywidualnego planu rozwoju?

    Answer:

    Obecnie działania rozwojowe można dodawać wyłącznie do wskaźników przejawów. Wybierz Manifestation Indicator, działanie rozwojowe lub Course i wskaż termin.

    Pytanie: Czym jest Individual Development Plan (IDP)?

    Answer:

    Individual Development Plan (IDP) to zestaw szkoleń i działań rozwojowych, mających na celu podniesienie kompetencji i rozwój zawodowy pracownika. Opiera się on na modelu kompetencji i jest unikalny dla każdego pracownika.

    Pytanie: Na jakiej podstawie tworzony jest model IDP?

    Answer:

    Model IDP jest tworzony na podstawie kompetencji. Każda Competence składa się ze wskaźników, dla każdego z których ustala się skalę i Target Level. Do każdego wskaźnika może być przypisane jedno lub kilka działań rozwojowych.

    W module GLO_0_GLO istnieją następujące role wraz z ich obowiązkami: Rola Obowiązki Administrator Globalny Konfiguracja ustawień systemowych na poziomie globalnym Zarządzanie uprawnieniami użytkowników i ról Nadzór nad integralnością danych i bezpieczeństwem Koordynator Operacyjny Monitorowanie codziennych operacji modułu Koordynacja między zespołami i modułami Raportowanie anomalii i wydajności Analityk Danych Przetwarzanie i analiza danych generowanych przez moduł Tworzenie raportów i wizualizacji Wsparcie w optymalizacji procesów na podstawie danych

    Answer:

    W module IDP przewidziano następujące role:

    • PracownikTen, dla którego tworzony jest IDP. Może on rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
    • KierownikTworzy IDP dla pracownika i kontroluje jego wykonanie.
    • MentorMoże również tworzyć IDP i śledzić jego wykonanie.
    • Moderator aplikacjiMa pełny dostęp i może wykonywać dowolne działania w module.
    Pytanie: Jak tworzy się IDP?

    Answer:

    Tworzenie IDP rozpoczyna się w sekcji "Ustawienia - Ustawienia aplikacji - IDP", gdzie ustawiane są parametry tworzenia. Następnie w sekcji "Ustawienia - Indywidualny plan rozwoju" tworzony jest IDP dla konkretnego pracownika. W In Progress wypełniania wybierani są pracownik, przełożony, Mentor (w razie potrzeby), dodawane są pliki i komentarze, a także wybierane są kompetencje do rozwoju. Dla każdego wskaźnika (lub kompetencji) dodawane są działania rozwojowe, które mogą być wybrane z listy lub dodane jako kursy z katalogu.

    Pytanie: Jaki jest proces zatwierdzania i publikacji IDP?

    Answer:

    Po utworzeniu IDP jest kierowany do uzgodnienia i zatwierdzenia. Po zatwierdzeniu jest publikowany i staje się dostępny dla pracownika w jego panelu osobistym. Tylko po publikacji pracownik może przystąpić do realizacji planu.

    Pytanie: W jaki sposób pracownik współdziała z IDP po jego opublikowaniu?

    Answer:

    Po opublikowaniu IDP pracownik przystępuje do jego realizacji. Fiksuje statusy działań rozwojowych w swoim panelu osobistym. Kierownik i Mentor widzą te zmiany, co pozwala im śledzić postęp w realizacji planu.

    Pytanie: Jakie statusy może mieć IDP?

    Answer:

    IDP może mieć dwa główne statusy:

    • Opublikowano: IDP został zatwierdzony i jest dostępny dla pracownika do wykonania.
    • Nie opublikowanyIDP znajduje się In Progress tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
    Pytanie: Jak dodać Course lub rozwijające Event do indywidualnego planu rozwoju?

    Answer:

    Obecnie działania rozwojowe, w tym kursy, mogą być dodawane wyłącznie do wskaźników przejawiania kompetencji. Należy wybrać konkretny Manifestation Indicator, następnie dodać odpowiednie rozwojowe Event lub Course oraz wskazać termin jego realizacji.

    Pytanie: Jak dodać kurs, rozwijające wydarzenie do indywidualnego planu rozwoju?

    Odpowiedź:

    Obecnie działania rozwojowe można dodawać wyłącznie do wskaźników przejawów. Wybierz wskaźnik przejawu, działanie rozwojowe lub kurs i określ termin.

    Pytanie: Co to jest Indywidualny Plan Rozwoju (IPR)?

    Odpowiedź:

    Indywidualny Plan Rozwoju (IPR) to zestaw działań szkoleniowych i rozwojowych, mających na celu podniesienie kompetencji i rozwój zawodowy pracownika. Jest on oparty na modelu kompetencji i jest unikalny dla każdego pracownika.

    Pytanie: Na jakiej podstawie tworzony jest model IPR?

    Odpowiedź:

    Model IPR jest tworzony na podstawie kompetencji. Każda kompetencja składa się ze wskaźników, dla każdego z których ustala się skalę i poziom docelowy. Do każdego wskaźnika może być przypisane jedno lub kilka działań rozwojowych.

    Pytanie: Jakie role istnieją w module IPR i jakie są ich obowiązki?

    Odpowiedź:

    W module IIP przewidziano następujące role:

  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
    • Pytanie: Jak tworzy się IPR?

    Odpowiedź:

    Tworzenie IPR rozpoczyna się w sekcji „Ustawienia - Ustawienia aplikacji - IPR”, gdzie określa się parametry tworzenia. Następnie w sekcji „Ustawienia - Indywidualny Plan Rozwoju” tworzy się IPR dla konkretnego pracownika. W procesie wypełniania wybiera się pracownika, przełożonego, mentora (w razie potrzeby), dodaje się pliki i komentarze, a także wybiera się kompetencje do rozwoju. Dla każdego wskaźnika (lub kompetencji) dodaje się działania rozwojowe, które mogą być wybrane z listy lub dodane jako kursy z katalogu.

    Pytanie: Jaki jest proces zatwierdzania i publikacji IPR?

    Odpowiedź:

    Po utworzeniu IPR jest kierowany do uzgodnienia i zatwierdzenia. Po zatwierdzeniu jest publikowany i staje się dostępny dla pracownika w jego panelu osobistym. Dopiero po publikacji pracownik może przystąpić do realizacji planu.

    Pytanie: Jak pracownik współdziała z IPR po jego opublikowaniu?

    Odpowiedź:

    Po opublikowaniu IPR pracownik przystępuje do jego realizacji. Rejestruje on statusy działań rozwojowych w swoim panelu osobistym. Przełożony i mentor widzą te zmiany, co umożliwia im śledzenie postępów w realizacji planu.

    Pytanie: Jakie statusy może mieć IPR?

    Odpowiedź:

    IPR może mieć dwa główne statusy:

  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
    • Pytanie: Jak dodać kurs lub wydarzenie rozwojowe do indywidualnego planu rozwoju?

    Odpowiedź:

    Obecnie działania rozwojowe, w tym kursy, mogą być dodawane wyłącznie do wskaźników przejawiania kompetencji. Należy wybrać konkretny wskaźnik przejawiania, następnie dodać odpowiednie działanie rozwojowe lub kurs oraz określić termin jego realizacji.

    W sekcji ustawień IPR (indywidualne plany rozwoju) edytuje się uprawnienia dostępu i tryby pracy z IPR: kto może tworzyć, edytować, przeglądać i zmieniać statusy IPR.

    image.png
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a mentor i/lub przełożony monitorują status ich wykonania.
  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.1 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.3 dla Wskaźnika 1.2
  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzony jest IPR. Może wprowadzać status działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Mentor - mentor pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.
  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a mentor i/lub przełożony monitorują status ich wykonania.
  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.1 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.3 dla Wskaźnika 1.2
  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzony jest IPR. Może wprowadzać status działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Mentor - mentor pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.
  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a mentor i/lub przełożony monitorują status ich wykonania.
  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.1 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.3 dla Wskaźnika 1.2
  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzony jest IPR. Może wprowadzać status działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Mentor - mentor pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.
  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a mentor i/lub przełożony monitorują status ich wykonania.
  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.1 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.3 dla Wskaźnika 1.2
  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzony jest IPR. Może wprowadzać status działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Mentor - mentor pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.
  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a mentor i/lub przełożony monitorują status ich wykonania.
  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.1 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.3 dla Wskaźnika 1.2
  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzony jest IPR. Może wprowadzać status działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Mentor - mentor pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.
  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
  • Następnie następuje realizacja działań rozwojowych, a mentor i/lub przełożony monitorują status ich wykonania.
  • Wskaźnik 1.1 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.1 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.1
  • Wskaźnik 1.2 - Skala, poziom docelowy Działanie rozwojowe 1.1 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.2 dla Wskaźnika 1.2 Działanie rozwojowe 1.3 dla Wskaźnika 1.2
  • Pracownik - pracownik, dla którego tworzony jest IPR. Może wprowadzać status działań rozwojowych.
  • Kierownik - przełożony pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Mentor - mentor pracownika. Tworzy IPR, monitoruje jego realizację.
  • Moderator aplikacji - może wykonywać dowolne działania.
  • Wprowadzana jest nazwa. Tworzony jest IPR, następnie otwierany jest utworzony IPR i wypełniane są wszystkie pozostałe dane: Wybierani są: pracownik, dla którego tworzony jest IPR, bezpośredni przełożony i mentor (w razie potrzeby); Dodawane są pliki (w razie potrzeby); Dodawane są komentarze tekstowe (w razie potrzeby); Wybierane są kompetencje, które należy rozwinąć; Do każdego wskaźnika (lub tylko do kompetencji) dodawane są działania rozwojowe.
  • Kompetencje są wybierane z zatwierdzonych;
  • Każda kompetencja ma swój zestaw wskaźników przejawiania;
  • Działania rozwojowe (DR) są formowane dla każdego wskaźnika;
  • Jako rozwijające działanie można wybrać dostępne z listy lub dodać kurs z katalogu.
  • Opublikowany.
  • Nie opublikowany.
  • Pracownik: Osoba, dla której tworzony jest IPR. Może on(a) rejestrować statusy dotyczące działań rozwojowych.
  • Kierownik: Tworzy IPR dla pracownika i kontroluje jego realizację.
  • Mentor: Może również tworzyć IPR i śledzić jego wykonanie.
  • Moderator aplikacji: Posiada pełny dostęp i może wykonywać wszelkie działania w module.
  • Opublikowano: IPR zatwierdzony i dostępny dla pracownika do wykonania.
  • Nieopublikowany: IPR jest w trakcie tworzenia lub uzgadniania i nie jest jeszcze dostępny dla pracownika.
    • Back to top