Brusnika.LMS.Polski

Gdzie zacząć

Poruszanie się po aplikacji

image.png

Dodawanie moderatora

Po pierwszej instalacji/uruchomieniu aplikacji dodaj moderatora.

Moderator:

Należy pamiętać, że moderator ma w aplikacji większe uprawnienia niż administrator portalu.

2. Jak rozpocząć trening. Jak tworzone są kursy i programy

Tworzenie lekcji – tworzenie kursów lub programów szkoleniowych na podstawie lekcji.

2.1. Lekcja

Elementem, na którym zbudowane są kursy i programy edukacyjne, jest lekcja.

Lekcja może mieć następujące formaty (jedna opcja):

Do każdej lekcji możesz dodać (nieograniczoną liczbę):

Ważny! Należy pamiętać, że katalog lekcji widoczny jest tylko dla moderatora aplikacji. Jeśli lekcja zostanie utworzona i opublikowana, tylko moderator będzie mógł ją zobaczyć w katalogu.

2.2. Kurs

Kurs powstał w oparciu o opublikowane lekcje i/lub testy. Nawet jeśli konieczne jest dostarczenie materiałów w ramach jednej lekcji, konieczne jest stworzenie lekcji, a następnie kursu opartego na jednej lekcji.

Katalog kursów jest dostępny dla wszystkich pracowników. Po opublikowaniu kursu staje się on dostępny dla wszystkich pracowników w katalogu (chyba że kurs i katalog są ukryte). Można zapisać kurs zamiast go publikować, wówczas będzie on dostępny tylko dla moderatora.

Kurs można utworzyć w dowolnej kolejności, składając się z lekcji, materiałów i/lub testów.

Nie można utworzyć kursu na podstawie samego testu.

2.3. Program 

Jeżeli kurs składa się wyłącznie z lekcji i/lub testów ułożonych sekwencyjnie, program może zawierać oprócz lekcji i testów także kursy, ćwiczenia i materiały. Na przykład wydarzeniem może być spotkanie z mentorem lub zewnętrzny webinarium.

Ponadto moduły (lekcje, kursy, testy, wydarzenia, materiały) w programie można uporządkować według etapów/poziomów zaawansowania. Dodawanie dowolnej liczby modułów do każdego etapu. Czyli stworzyć złożony program szkoleniowy: 

itp.

Programy te nadają się do tworzenia złożonych, długoterminowych programów szkoleniowych. Na przykład w celu adaptacji nowoprzybyłych, szkolenia rezerw kadrowych.

3. Jak przeprowadzić testowanie

Testy mogą być niezależne, stanowić część kursu lub programu.

Utwórz test za pomocą interfejsu dodawania testów, wypełnij ustawienia testu i dodaj do nich pytania i odpowiedzi krok po kroku.

Jeżeli przycisk Publikuj nie jest aktywny w teście, prawdopodobnie:

Po opublikowaniu test będzie dostępny do rozwiązywania zadań i testowania..

4. Ograniczanie widoczności

Wszystkie kursy i testy po opublikowaniu są domyślnie dostępne dla każdego do samodzielnego rozwiązania w katalogu kursów i testów. Samodzielne przypisanie oznacza, że ​​pracownik otwiera kurs/test i przystępuje do niego bez otrzymania przypisania od moderatora.

Dostępność każdego kursu/testu może być ograniczona:

Jeśli ukryjesz kurs/test w ustawieniach i przypiszesz go, osoby, którym został on przypisany, zobaczą go na swoich kontach osobistych. Pozostali nadal tego nie zobaczą.

5. Zadania

Po utworzeniu kursu/testu/programu można go przypisać do ukończenia. Wizyty odbywają się w osobnym module „Zadania” przez moderatora.

Można stworzyć:

6. Raportowanie

W aplikacji dostępna jest duża liczba standardowych raportów. Umożliwiają śledzenie statusu i dynamiki szkoleń i testów.Raporty są dostępne dla następujących ról:

7Jak uruchomić ocenę 360 pracowników

Aplikacja umożliwia stworzenie dwu- lub trzypoziomowego modelu kompetencji..

Poziom 1 - kompetencja.Na przykład „praca zespołowa”.

Poziom 2 – wskaźnik manifestacji.Na przykład za kompetencje „praca zespołowa”, „interesowanie opiniami innych współpracowników”, „szybkie nawiązywanie kontaktów i podtrzymywanie partnerskich relacji” itp.

Poziom 3 – ocena.Może to być dowolna liczba: 1, 2, 3, 4, 5 lub „pokazuje się”, „nie pokazuje się” itd.

Oznacza to, że model kompetencji może być:

Ogólny schemat oceny wygląda następująco:

1. W module Zarządzanie kompetencjami

2. Tworzenie oceny bezpośrednio w Ustawieniach – sekcji Oceny 360

3. Status tworzenia listy oraz samej oceny można sprawdzić w zakładce Wyniki.

4. Po zakończeniu oceny wyniki będą dostępne na karcie Wyniki.

Lekcje

Wstęp

1. Lekcja to moduł edukacyjny, z którego składają się kursy i programy.

Lekcja może stanowić jedynie część kursu lub programu. Jeżeli kurs składa się z jednej lekcji, utwórz lekcję, a następnie dodaj ją do kursu.

2. Lekcje mogą odbywać się w następujących formatach (tylko jedna opcja):

Na przykład, jeśli chcesz utworzyć kurs audio:

3. Do lekcji możesz dodać nieograniczoną liczbę dodatkowych materiałów i linków.

Sekcja lekcji jest dostępna wyłącznie dla moderatora aplikacji.

Dodawanie lekcji

1. Aby dodać lekcję kliknij na plus

image.png

2. Wypełnij pola:

3. Dodaj jeśli to konieczne:

Dodatkowe materiały zostaną pobrane na urządzenie użytkownika.

Akcje z lekcją

1. Lekcję można edytować, usunąć, wyeksportować lub skopiować.

2. Po utworzeniu kopii lekcja zostaje utworzona z tą samą nazwą, ale z dodanym przed nią słowem Kopiuj. Lekcja zostanie utworzona w statusie Wersja robocza.

3. Eksport lekcji wykorzystywany jest w przypadkach, gdy zachodzi potrzeba zapisania lekcji lub przeniesienia jej z jednego portalu do innego. Lekcję można wyeksportować w formacie Excel (tylko treść tekstowa) lub UDATA (cała treść lekcji). Format eksportu można ustawić w Ustawieniach – Ustawienia aplikacji – Inne – Format eksportu.

Statusy lekcji

Lekcje mają statusy:

Dopóki nie klikniesz przycisku Zakończ w lekcji, lekcja będzie wyświetlana w systemie jako niezakończona.

Często zadawane pytania dotyczące tej sekcji

Jakiego rozmiaru pliki można przesyłać na lekcje?

Odpowiedź. Nie ma ograniczeń co do rozmiaru pliku. Proszę sprawdzić w aplikacji swoje połączenie sieciowe i dostępną przestrzeń dyskową.


Czy można odtworzyć film, plik PDF od miejsca, w którym użytkownik zakończył i zamknął lekcję?

Odpowiedź. W chwili obecnej nie ma takiej możliwości. W tym zakresie zalecamy:


Jak rozszerzyć ekran podczas oglądania lekcji?

Odpowiedź.Aby zwiększyć widoczny obszar ekranu, zwiń menu klikając na pozycję image.png. Można zwinąć menu w aplikacji i systemie CRM.


Jak zmienić rozmiar filmu lub pliku PDF? Dlaczego pliki wideo i PDF nie są skalowane automatycznie?

Odpowiedź.

Wideo. Po wstawieniu filmu ze strony hostującej filmy jest on automatycznie skalowany. Gdy wstawiasz film do długiego tekstu, musisz sam wybrać jego rozmiar; wideo w longread nie jest automatycznie skalowane.

Plik PDF.Plik PDF nie jest automatycznie skalowany; w tym celu wbudowano specjalne elementy umożliwiające zmianę rozmiaru i obrót pliku PDF. W razie potrzeby użytkownik może otworzyć plik PDF w osobnym oknie.


Czy jest możliwe pobranie filmu zapisanego na naszym dysku i odtworzenie go podczas lekcji?

Odpowiedź.Nie. Pliki wideo można przesyłać:


Jak wstawić wideo, dźwięk, obraz do długiego tekstu?

Odpowiedź. Aby wstawić obrazek kliknij Wstaw - Obraz; Aby wstawić plik wideo lub audio, kliknij Wstaw - Multimedia. W oknie dialogowym wybierz plik i kliknij Zapisz.

Jeśli plik jest duży, możesz go przesłać korzystając z elementu Upload. W takim przypadku system pokaże postęp pobierania. Po przesłaniu pliku będzie dostępny link, który należy wkleić w polu Kod do osadzenia po wybraniu opcji Wstaw - Multimedia.

image.png