Skip to main content

Контент жасау

1. Создание курса

1.1. Введение

1. Курсы могут состоять из следующих модулей:

  • урок,
  • тест,
  • материал,
  • опрос.

В любом количестве и любой последовательности.

Курс не может состоять из одно теста. Если необходимо опубликовать один тест, то его сразу можно публиковать в каталоге тестов. При этом курс может состоять из одного урока или одного материала.

2. Компоновка и прохождение курса последовательное. При расширенном создании курса в настройках можно задать условия открытия модулей.

3. Курс может быть в составе программы. Находиться он будет в разделе Мои программы или в Каталоге программ, в программе, в которую он добавлен.

Не вводите специальные символы в поля, например, смайлик в виде сноубордиста.

1.2. Создание курса с помощью Nika.AI

Конструктор курсов Nika.AI - это интеллектуальный инструмент в кабинете модератора, позволяющий создавать структуру и контент учебных курсов с помощью искусственного интеллекта. Процесс разбит на четыре последовательных шага, а в правой части экрана всегда доступно окно "Контекст Nika.AI", где ИИ-ассистент дает подсказки и подтверждает действия.

В верхней части интерфейса отображаются лимиты использования нейросети: общий лимит, объем уже использованных ресурсов и остаток.

Шаг 1: Основы курса

На этом этапе определяются фундаментальные параметры будущего обучения:

  • Название курса: например, "Эффективные продажи B2B".
  • Цель обучения: описание конкретной бизнес-задачи, которую должен решить данный курс.
  • Целевая аудитория: определение группы сотрудников, для которых предназначен материал.

Шаг 2: Тип и компетенции

Модератор настраивает методическую базу курса:

  • Тип курса: выбор категории из выпадающего списка.
  • Компетенции: выбор существующих навыков из модели компетенций компании или добавление новых.
  • Результаты обучения: детальная проработка того, что сотрудник должен Знать, Уметь, Применять после прохождения, а также на какие KPI это повлияет.

Шаг 3: Формат и объем

Настройка технической структуры и стилистики контента:

  • Параметры: указывается желаемое количество уроков и лимит времени на прохождение в минутах.
  • Форматы контента: выбор типов модулей, которые ИИ должен включить в курс (Текст, Видео, Тест, H5P/интерактив).
  • Стиль изложения: выбор тональности подачи материала из выпадающего списка.

Шаг 4: Источники и ограничения

Финальная настройка перед генерацией:

  • Ограничения: выбор объема курса (Короткий, Средний или Подробный).
  • Источники информации: ИИ может опираться на внутренние материалы системы, внешние источники или конкретные загруженные файлы, которые можно прикрепить здесь же.
  • Дополнительные инструкции: текстовое поле для ввода специфических требований к курсу.

Результат генерации

После нажатия кнопки "Сгенерировать курс" система подготавливает проект. В окне предпросмотра отображается готовая карточка курса с названием, целью, аудиторией и перечнем компетенций. Модератор может проверить результат, внести правки или обновить генерацию, если это необходимо.

Готовый курс можно опубликовать в Каталоге курсов. 

1.3. Быстрое создание курса

Раздел "Быстрое создание курса" в кабинете модератора предназначен для оперативной сборки учебного контента с использованием только основных настроек. В этом режиме модератор может быстро задать структуру обучения и наполнить её модулями.

1. Основные параметры и структура

Процесс начинается с заполнения базовой информации на главной странице конструктора:

  • Название курса: Текстовое поле для ввода заголовка (например, "Основы корпоративной культуры").
  • Программа курса: Центральная область, где формируется "скелет" обучения.
  • Управление темами: С помощью кнопки "+ Добавить тему" модератор может разделить курс на логические блоки. Каждую тему можно переименовать или удалить с помощью иконки корзины.

2. Наполнение программы модулями

В нижней части раздела расположены кнопки для добавления различных образовательных элементов в любом количестве:

  • Добавление уроков: При нажатии кнопки "+ Добавить урок" открывается модальное окно с двумя вкладками:
    • Существующие: поиск и добавление уже созданных в системе уроков (например, SCORM-пакетов или PDF) через иконку "+".
    • Создать новый: позволяет быстро создать урок, указав название и выбрав один из типов контента: PDF, Лонгрид, Видео, SCORM, H5P, Файлы или Ссылки.
  • Добавление тестов: Окно "Создание теста" также предлагает два варианта:
    • Существующие: выбор готовых тестов из общего списка.
    • Создать новый: ввод названия и формулирование вопросов. Система поддерживает различные типы вопросов: Один или несколько правильных ответов, Соответствие, Последовательность, Открытый вопрос или Подстановка.
  • Добавление материалов: Кнопка "+ Добавить материал" открывает доступ к Базе знаний. Модератор может выбрать нужную "Полку" (категорию, например, Полка №1) и добавить конкретный документ или медиафайл в курс.
  • Добавление опросов: Позволяет включить в программу анкеты для сбора обратной связи, выбрав их из списка доступных.

3. Завершение создания

Интерфейс предусматривает быстрые действия в верхней правой части экрана:

  • Опубликовать: Сохраняет все внесенные изменения и делает курс доступным в системе.
  • Отмена: Позволяет выйти из режима редактирования без сохранения черновика.

Этот инструмент минимизирует количество шагов, позволяя модератору собрать полноценный курс, состоящий из уроков, тестов и материалов, на одной странице.

1.4. Расширенное создание курса

Раздел "Расширенное создание курса" в кабинете модератора предоставляет полный набор инструментов для детальной настройки образовательного процесса. Процесс создания разделен на четыре последовательных этапа: "Основы", "Структура", "Настройки" и "Проверка".

1. Этап "Основы"

На этом шаге закладывается информационная база курса:

  • Базовые данные: Название курса (обязательное поле), цель обучения (чему научится сотрудник) и выбор обложки из галереи.
  • Размещение: Выбор раздела каталога, в котором будет опубликован курс.
  • Дополнительные параметры:
    • Теги и компетенции: Присвоение тематических тегов (через #) и выбор развиваемых компетенций из выпадающего списка.
    • Описание: Краткая аннотация программы курса для обучающихся.
    • Длительность: Указывается планируемое время прохождения в часах; количество уроков рассчитывается системой автоматически на основе добавленного контента.

Выбрать компетенцию. Возможны две опции:

  1. Когда выбирается компетенция, к которой не привязаны развивающие мероприятия в модуле компетенций.
  2. Когда выбрана компетенция, к которой привязаны развивающие мероприятия в модуле компетенций.

В первом случае при добавлении компетенции она будет выступать в качестве информации. Во втором случае система сформирует индивидуальный план развития:

  • при активации элемента "Сформировать ИПР при не наборе проходного балла",
  • если в тестах не набран проходной балл.

2. Этап "Структура"

Модератор формирует программу обучения, добавляя темы и модули.

  • Режимы навигации: Можно использовать стандартное добавление тем или включить "Навигацию в виде дерева" для работы со сложной вложенной структурой.
  • Элементы курса: При включенном "дереве" открывается боковая панель со всеми доступными в системе элементами (Уроки, Тесты, Материалы базы знаний), которые можно перетаскивать в нужные разделы курса.
  • Наполнение: В каждую тему можно добавить Урок, Тест, Материал или Опрос с помощью соответствующих кнопок.

3. Этап "Настройки"

Здесь определяются правила доступа и условия прохождения курса:

  • Доступ и Аудитория: Возможность скрыть курс в общем каталоге или от экстранет-пользователей. Опция "Ограничить по отделам" позволяет выбрать конкретные подразделения компании (например, IT), которым будет доступен курс.
  • Правила прохождения:
    • Свободное: все уроки открыты сразу.
    • Последовательное: следующий модуль открывается после завершения предыдущего с любым результатом.
    • Последовательное (строго): доступ к следующему модулю только при успешном прохождении предыдущего.
    • Лимиты: Настройка ограничения времени на прохождение (в минутах) и максимального количества попыток.
  • Взаимодействие и Награды: Включение комментариев, настройка автоматической выдачи сертификата по выбранному шаблону и добавление анкеты обратной связи (Feedback Form).

Выдавать сертификат. При активации система предложит выбрать сертификат, который заранее настраивается. При успешном прохождении курса система автоматически сформирует сертификат и он будет доступен в разделе Мои сертификаты.

Анкета обратной связи. При активации Регулярного опроса, после прохождения курса будет выведена анкета обратной связи. Анкету обратной связи (Feedback Form) можно настроить в разделе Создание опроса - создать регулярный опрос, привязанный к курсу.

Баллы. В данном случае это не проходной балл, а балл в рамках системы геймификации.

По умолчанию за прохождение курса начисляются баллы, установленные в общих настройках приложения (Настройки - Настройки приложения - Баллы). Если ничего не установлено в общих настройках и данной настройке, то баллы начисляться не будут. Если активировать данный элемент, то у курса будет индивидуальное начисление баллов.

При активации появляются следующие варианты:

  • Рассчитывать суммированием баллов за модули. Приложение будет подсчитывать каждый модуль (урок и тест) и выводить общий балл за курс.
  • Ввести вручную - количество баллов за курс вводится вручную.

Начислять баллы за модули:

  • Начислять. То есть, баллы будут начисляться за курс и отдельно за каждый модуль. 
  • Не начислять. Баллы будут начисляться только за курс.

Скрыть в каталоге. При активации курс будет скрыт в каталоге от пользователей и его нельзя самоназначить. Курс будет доступен для назначения модератором. При назначении курс будет отображаться в личном кабинете сотрудника в разделе Мои курсы.

Только для подразделений. При активации курс будет доступен только сотрудниками из выбранных подразделений. Активируйте и выберите подразделение из структуры.

image.png

Время на прохождение курса.  Время на прохождение курса, указывается в минутах.

Максимальное количество попыток. Указывается максимальное количество попыток прохождения курса. По умолчанию стоит 0 - количество попыток не ограничено. Если попытки закончились, то при попытке пройти курс будет выведено сообщение о том, что использовано максимальное количество попыток. Попытка начинается при нажатии на кнопку Старт.

Сроки доступности. При активации указывается крайний срок доступности курса. Если сроки доступности закончились, то при попытке пройти курс будет выведено сообщение о том, что курс не попадает в сроки доступности.

4. Этап "Проверка"

Финальный экран, где модератор видит итоговое резюме созданного курса:

  • Краткая сводка: название, раздел, количество уроков, правила доступа и прохождения.
  • Действия: Модератор может "Сохранить черновик" для дальнейшей работы или нажать "Опубликовать курс", чтобы сделать его доступным для назначенной аудитории.

ВАЖНО! В списках уроков, тестов и материалов отображаются опубликованные уроки, тесты и материалы из того же раздела который установлен для курса.

ВАЖНО! Если в каталоге много уроков/тестов/материалов/опросов, начните вводить название в поисковой строке. Приложение найдёт необходимый модуль и в списке отставит только его, тогда его можно будет перенести в поле для формирования программы.

1.5. Курсты импорттау

Section Курсты импорттау Модератор кабинетінде курс немесе оқу пакетінің дайын құрылымын жүйеге жылдам жүктеуге арналған. Бұл деректерді қолмен толтырмай, оқытуды құру процесін автоматтандыруға мүмкіндік береді.

Негізгі мүмкіндіктер мен функционал:

  • Қолдау көрсетілетін форматтарЖүйе форматтардағы файлдарды импорттауға мүмкіндік береді. .XLSX (Excel) және .JSON (Udata)Сондай-ақ Section жүктеуді қолдайды SCORM-пакеттері.
  • Шаблонмен жұмысExcel арқылы құрылымды дұрыс импорттау үшін экранның жоғарғы бөлігінде батырма қарастырылған. Excel үлгісін жүктеп алуМодератор осы файлды деректермен толтырып, оны жүйеге қайта жүктей алады.
  • Жүктеу механикасыФайлды жай ғана сүйреп апару экранның орталық аймағына ("drag-and-drop") немесе оны компьютерде жүктеу аймағын басу арқылы таңдаңыз.
  • Автоматты жариялауБеттің төменгі бөлігінде тумблер орналасқан. Publish бірденЕгер ол қосылған болса, Course импорт аяқталғаннан кейін бірден каталогта оқушыларға қолжетімді болады.
  • БасқаруФайлды таңдағаннан кейін модератор түймені баса алады. "Жүктеу" процесті бастау үшін немесе Бас тарту алдыңғы мәзірге қайту үшін.

Бұл құрал басқа жүйелерден үлкен көлемдегі оқу деректерін тасымалдауда немесе бір типті курстарды жаппай құруда айтарлықтай уақыт үнемдейді.

1.6. Курстармен әрекеттер

өңдеуге, жоюға, көшіруге, импорттауға, экспорттауға болады (курстар каталогынан)

  • Course толығымен көшіріледі. Атауына "_Копия" сөзі қосылады. Көшірілген Course Catalog ішіне "Жоба" мәртебесімен қосылады.
  • Course Excel немесе Udata форматында экспорттауға және импорттауға болады. Choice экспорт/импорт форматын таңдау Параметрлер-Басқа-Экспорт форматы бөлімінде жүзеге асырылады.
  • Course жойылған кезде ол мәңгі жойылады және оны қалпына келтіру мүмкін емес.

1.7. Completion курстың

Курстардан өту ерекшеліктері:

  • Курстың әрбір жаңа басталуында жүйе жаңаны тіркейді. әрекетті. Курсты өту әрекеттерінің саны шексіз болуы мүмкін (егер Restriction көрсетілмесе). Есептерді құру кезінде барлық әрекеттерді жасыруға болады.
  • Сабақтың/материалдың статусын алу үшін Passed Міндетті түрде түймені басу керек Модульді аяқтау сабақта немесе Таныстым материалда. Тиісті элементті баспай, жауып тастаса немесе келесі модульге өтсе, онда Status қалады. Not Passed.
  • Барлық модульдерді Passed мәртебесімен аяқтағаннан кейін, Course Status Passed автоматты түрде алады.
  • Егер Course бағдарламаның құрамында болса, оны бағдарламалардан іздеу керек.
  • Если Course тағайындалған болса, ол Менің курстарым - Тағайындалғандар бөлімінде орналасқан. Оны өту басталғаннан кейін ол Section Өтілгендер немесе In Progress бөліміне ауысады.

1.8. Курс статустары

Курстар келесі статустарға ие:

  • Status жарияланымдары:
    • жарияланды;
    • Жоба (жарияланбай сақталды)
  • Өту статустары:
    • Not Started. Курста «Старт» түймесі басылмады.
    • In Progress. Курстағы старт түймесі басылды, бірақ барлық модульдер өтілмеді.
    • Passed. Passed - барлық модульдер өтілді. Тесттер "Passed" (сәтті) күйінде, барлық сабақтар/материалдар қаралды (Аяқтау немесе Таныстым түймесі басылды). Егер сабақта Модульді аяқтау түймесі басылмаса, онда Сабақ Not Passed, егер материалда Таныстым элементі басылмаса, онда Material Not Passed.
    • Мынаны білдіреді, кейбір модульдердің бірі Not Passed: Test, Сабақ (Аяқтау түймешігі басылмаған), Material (Таныстым элементі басылмаған).
  • Тағайындау бойынша мәртебелер:
    • Self-Enrollment - қызметкер Өту Learning түймесін басты.
    • назначен - қосымшаның модераторы болып тағайындалды.

2. Тестті құру

2.1. Кіріспе

1. Қосымшадағы тесттер болуы мүмкін өз бетінше немесе кіріктірілген Course, оқу бағдарламасы, топ (Bitrix 24 үшін)

  • Өзіндік - тесттер каталогында, жеке кабинетте - "Менің тесттерім" бөлімінде көрсетіледі.
  • Кірістірілген:
    • Course кірістірілген, курстар каталогында және курс ішіндегі Менің курстарым бөлімінде көрсетіледі.
    • Бағдарламаға кірістірілген, бағдарламалар каталогында және бағдарлама ішіндегі Менің бағдарламаларым бөлімінде көрсетіледі.
    • Егер Test Bitrix тобына қосылған болса, онда ол пайдаланушының Менің топтарым бөлімінде, топ ішінде көрсетіледі. Test каталогы тек осы топтың қатысушыларына ғана қолжетімді болады.

2. Көріну. Тесттердің көріну параметрлері әртүрлі болуы мүмкін (жасау кезінде орнатылады):

  • Каталогта жасыру. Test каталогта жасырылады, бірақ оны тағайындаса, "Менің тесттерім" бөлімінде қолжетімді болады.
  • Тек бөлімшелер үшін. Test таңдалған бөлімшелердің қызметкерлеріне қолжетімді болады.

Availability Period. Бұл параметрді белсендіру кезінде Test таңдалған кезеңде каталогта қолжетімді болады.

3. Қосу тәсілдеріTest интерфейс арқылы немесе Excel жүктеу арқылы қосуға болады. Жүктеу үлгісін Импорт - Импорт үшін xlsx файлының үлгісін жүктеп алу элементін басу арқылы жүктеп алуға болады.

2.2. Тестті Nika.AI көмегімен құру

Кіріспе

Test-құрастырғыш Nika.AI - бұл модератор кабинетіндегі зияткерлік құрал, ол ұсынылған оқу материалдары немесе интернеттегі ашық дереккөздер негізінде тест сұрақтарын автоматты түрде генерациялауға арналған. Тест құру процесі бес дәйекті қадамнан тұрады.

1. Nika.AI жасанды интеллект көмекшінің тесттердегі негізгі мүмкіндіктері:

  • Тестті нөлден бастап, еркін сұраныс бойынша құру;

  • Қолданыстағы тесттерді ЛМС тесттер құрылымына қайта өңдеу

  • Жүктелген материалдар негізінде тесттерді құру.

Тестті нөлден құру Тақырыпты, тест атауын "Theme теста" өрісіне енгізіңіз, сонда Nika.AI ашық деректер негізінде Test жасайды.

Қайта өңдеу, импорт. Егер сізде Word немесе Excel форматында дайын Test болса, Nika.AI-ді тест импорттау құралы ретінде пайдалана аласыз. Test-ды "Дереккөздер" өрісіне жүктеңіз, Nika оны талдап, өңдеп, Брусники.ЛМС тест үлгісінде ұсынады. 

Құжаттар негізінде жасау. Можно загрузить любой документ в формате Word, Excel и написать в поле Theme теста задание на создание теста на основе загруженного документа: Nika.AI проанализирует документ, на основе него сформирует Test и представит шаблоне тестов Брусники.ЛМС. 

Құжаттарды жүктеу ұсынылады 5 МБ-тан аспайтын және н300 000 символдан аспауы керек.

Үлкен файлдар

  • өңдеу уақытын арттырады;

  • талдаудың дұрыстығына кепілдік беруге мүмкіндік бермейді

  • қалған токендерді қысқартады.

2. Тұжырымдарды автоматты түрде бейімдеу. Nika.AI автоматты түрде:

  • мәтіндегі қателерді түзетеді

  • сұрақтардың қайталануын жояды;

  • қайталанатын жауап нұсқаларын ауыстырады.

3. Генерацияланған тесттердің сапасы

Nika.AI ықтималдық модельді пайдаланады мәтін генерациясы үшін. Сондықтан әрбір Test, тіпті бірдей сұраныс бойынша жасалған болса да, әртүрлі болуы мүмкін.

Толық емес сұрау. Нақтырақ айтыңыз. Порталға арналған токендер саныӘрбір ЛМС-жүйесіне айына 10 мың токен тегін лимит бөлінеді. Модератор интерфейстің жоғарғы бөлігінде бақылай алады. лимиттер нейрожеліні пайдалану: жалпы лимит, пайдаланылған ресурстар саны және қалдық.

Шамамен жұмсалатын токендер саны

  • Бір Test 10 көп нұсқалы сұрақтармен = шамамен 2 мың токен. Жүктелген құжаттарды талдаусыз.

  • Анализ бір жүктелген құжаттың көлемі ~15 000 символ (шамамен 11 Arial қарпімен 25 бет) шамамен ~2 000-3 000 токенді қажет етеді.

Лимит ай сайын жаңартылады. Тегін токендер жинақталмайды.

5. Токендерді сатып алу Қосымша токендерді My Plan бөлімінен сатып алуға болады - Nika.AI токендері.

6. Жеке деректерNika.AI жеке деректерді сақтамайды.

7. Сұрақтар саны жасалған тестте бола алмайды жиырмадан астамЕгер сізге Test көп сұрақ санымен қажет болса, бірнеше тест жасап, оларды Excel-ге жүктеп алу арқылы біріктіріңіз: Test жасаңыз — тесттер каталогында жариялаңыз — Excel-ге жүктеп алыңыз; екінші Test дәл осылай; содан кейін екі тестті Excel-де біріктіріп, Тестті импорттау арқылы Catalog-ге қосыңыз.

Тест құру кезеңдері

Қадам 1: Тақырыпты анықтау (Нені тексереміз?) Бастапқы кезеңде модератор AI үшін базалық контексті орнатады:

  • Тест атауыFinal Test еңбекті қорғау бойынша
  • Subject / СипаттамаTest нені білдіретіні және ол қандай аудиторияға арналғаны туралы қысқаша түсініктеме.

2-қадам: Білім көзі Модератор Material таңдайды, оны Nika.AI сұрақтар құрастыру үшін талдайды. Ақпаратты берудің үш тәсілі қолжетімді:

  • Мәтін:регламент, мақала немесе нұсқаулық мәтінін жұмыс өрісіне тікелей енгізу
  • Файлқұжатты форматтарда жүктеу PDF, DOCX немесе TXT (өлшемі 10 МБ-ға дейін)
  • Сілтеме:Жария беттің URL мекенжайын көрсету, оның мазмұнын ЖИ өңдеуі тиіс.

Егер дереккөз қосылмаса, интернеттің ашық деректері пайдаланылады. Егер қосылса, басымдық тәртібімен қосылған дереккөздер пайдаланылады.

3-қадам: Тест параметрлері Болашақ тестің техникалық сипаттамалары мен күрделілігін баптау

  • Көлем: : сұрақтар санын (1-ден 20-ға дейін) және олардың әрқайсысына жауап нұсқаларын орнату
  • Талантарөту балын анықтау (пайызбен)
  • Difficultyқиындық деңгейі (мысалы, "Төмен") ашылмалы тізімнен.

4-қадам: Сұрақ түрлері Модератор ИИ генерация кезінде қолдануы тиіс тапсырма форматтарын белгілейді.

  • Choice (бір немесе бірнеше дұрыс жауап)
  • Sequence.
  • Matching.
  • Open сұрақ.
  • Substitution (мәтіндегі бос орындарды толтыру)

Нәтижемен жұмыс (Тест редакторы)

Генерация аяқталғаннан кейін модератор келесіге ауысады Тест редакторы, соңғы түзетуді қай жерде жүргізуге болады:

  • ӨңдеуКез келген сұрақтың мәтінін, тапсырма түрін немесе жауап нұсқаларын өзгертуге, сондай-ақ дұрыс нұсқаларды қолмен белгілеуге болады.
  • Қолмен қосуСұрақтар тізімінің төменгі бөлігінде кез келген типтегі жаңа сұрақты өз бетінше қосу үшін панель қарастырылған.
  • жариялау: : тумблер арқылы Publish Test және батырмалар Catalog-ке қосу Test сақталады және жүйеде қолжетімді болады.

Көмекші құралдар

Бүкіл процесс барысында модераторға көмектеседі:

  • Nika.AI контекстісәлемдесу және генерация күйін растау (мысалы, "Test сәтті генерацияланды!") бар бүйірлік панель
  • Жасанды интеллект ассистенті: экранның төменгі оң жақ бөлігіндегі интерактивті чат, ол арқылы нейрожеліге қосымша командалар беруге болады (мысалы, "2-сұрақты қарапайымдап қайта жаз").

Тест жасау сұранысын жазу бойынша ұсыныс

Егер жалпы тұжырым қолданылса:

Жаса Test компьютермен жұмыс істеу бойынша

ИИ мәжбүр түрде бағытты болжауға тырысады

  • Windows?

  • Linux?

  • BIOS?

  • қауіпсіздік?

  • Кеңселік бағдарламалық жасақтама?

  • желілер?

Бұл қалаусыз ығысуға әкелуі мүмкін.

Сондықтан сұрауды барынша егжей-тегжейлі тұжырымдау ұсынылады:

"PowerShell бойынша жаңадан бастаушыларға арналған Test жасаңыз, файлдық операциялар мен циклдарға екпінмен".

2.3. Тестті жылдам құру 

Section Тестті жылдам жасау модератор кабинетінде тест тапсырмаларын барынша жедел құрастыруға арналған, тек негізгі параметрлерді ғана орнату қажет болғанда Атауы және сұрақтар тізімі.

Интерфейстің негізгі элементтері

1. Тест атауы

  • Беттің жоғарғы бөлігінде міндетті өріс орналасқан Тест атауы, тақырып қайда енгізіледі (мысалы, "Check қауіпсіздік техникасы бойынша білім").
  • Өрісте Restriction таңбалар саны бойынша - 255-ке дейін.

2. Сұрақтар тізімі Центральная область экрана отведена под формирование базы вопросов. В правой части заголовка этого блока отображается сұрақтардың жалпы санының есептегіші тестте (мысалы, "Барлық сұрақтар: 1")

Сұрақтың әрбір Block келесі элементтерді қамтиды:

  • Сұрақ мәтіні: Тапсырманың мазмұнын енгізу өрісі.
  • Сұрақ түріЖауап механикасын таңдауға арналған ашылмалы тізім. Жүйе бес түрді қолдайды:
    • Choice (бір немесе бірнеше нұсқа);
    • Matching;
    • Sequence;
    • Open;
    • Substitution.
  • Жауап нұсқаларыНұсқаларды енгізу өрістері (мысалы, "Жауап нұсқасы 1", "Жауап нұсқасы 2"). Әр нұсқаның сол жағында орналасқан құсбелгі дұрыс жауапты белгілеу үшін
  • Нұсқаларды басқаруЖауаптар тізімінің астында батырма орналасқан "+ Нұсқа қосу" таңдау мүмкіндігін кеңейту үшін
  • ЖоюӘрбір сұрақ блогының оң жақ жоғарғы бұрышында орналасқан себет белгішесі оны тест құрылымынан жылдам алып тастау үшін

Құру процесін басқару

  • Жаңа тапсырмаларды қосутүйме "+ Сұрақ қосу" тізімнің төменгі бөлігінде Test жаңа блоктармен толықтыруға мүмкіндік береді.
  • Сақтау және жариялауЭкранның жоғарғы оң жақ бөлігінде модераторға екі негізгі батырма қолжетімді:
    • ЖобаАралық нәтижені дереу жарияламай сақтау үшін.
    • PublishСоңғы Action, Test-ды жүйеде өтуге қолжетімді етеді.

Бұл құрал параметрлер санын азайтып, модераторға күрделі мәзірлер арқылы өтпей-ақ, бір бетте функционалды Test жинауға мүмкіндік береді.

2.4. Кеңейтілген тест жасау

Section Кеңейтілген тест құру Модератор кабинеті тестілеудің барлық аспектілерін қолмен егжей-тегжейлі баптауға арналған: визуалды безендіруден бастап сұрақтарды берудің күрделі логикасына және қызметкерлерді дамыту жүйесімен интеграцияға дейін. Процесс төрт қадамға бөлінген: "Жалпы", "Параметрлер", "Блоктар" және "Сұрақтар".

Қадам 1. "ЖАЛПЫ"

1. Мұнда тесттің негізгі идентификаторлары анықталады:

  • Негізгі ақпарат: міндетті атау (255 таңбаға дейін), логотип (галереядан Choice) және тест мақсатының егжей-тегжейлі сипаттамасы (1000 таңбаға дейін).
  • ЖіктеуChoice каталог бөлімі және тақырыпты көрсету (# префиксі бар сөздерді пайдалану оларды тегке айналдырады)
  • Әдістемелік баптаулар:
    • ҚұзыреттерChoice дағдылардың, осы тексеретін Test.
    • Байланыс IDP: : опция "Сәтсіздік кезінде IDP қалыптастыру" қызметкер сынақтан өте алмаған жағдайда даму жоспарын автоматты түрде тағайындауға мүмкіндік береді.
    • Difficulty және ТүрТесттің қиындық деңгейін орнату және жіктеу (мысалы, "Аралық")

2. Тесттің баптауларында міндетті үш өріс (сұрақтардың өздерінің қажеттілігінен басқа)

  • Тест атауы (атауларға арнайы таңбаларды, мысалы, сноубордшы эмодзиін енгізбеңіз).
  • Test уақыты.
  • Өтпелі Score.

3. ӨрісCompetenceжәне функцияӨту балын жинамаған кезде IDP қалыптастыру.".

Тестке құзыреттерді "Өту балын жинамаған кезде IDP құру" элементін белсендірумен және белсендірусіз қосуға болады.

Белсендірусіз. Бұл жағдайда құзыреттер ақпарат ретінде қызмет етеді және ешқандай қосымша функционалдылықты атқармайды.

Активтендіру. Құзыретке дамыту іс-шаралары «Баптаулар – Құзыреттерді басқару» бөлімінде орнатылған жағдайда ғана активтендіру мүмкін болады. Егер дамыту іс-шаралары орнатылған болса, бірақ пайдаланушы өту балын жинамаса Score, онда жүйе автоматты түрде IDP құрады, оның құрамына дамыту іс-шаралары енгізілген болады.

Қадам 2. "ПАРАМЕТРЛЕР"

1. Бұл кезеңде өтудің техникалық шарттары мен қорытындыларды көрсету ережелері реттеледі.

  • Уақыт пен әрекеттерRestriction уақыты Test (минутпен), қолжетімді талпыныстар саны және олардың арасындағы күнмен есептелген аралық. Сондай-ақ, мұнда оқушыға арналған визуалды таймер қосылады.
  • Нәтиже және Геймификация: өту балын (%-бен) және пайдаланушы сәтті аяқтағанда алатын XP балл санын орнату. Жалпы пулдан кездейсоқ сұрақтар іріктеуді конфигурациялауға болады (мысалы, "50 сұрақтан 10 сұрақты көрсету").
  • Қосымша функциялартестке түсініктемелерді қосу, автоматты түрде беру сертификаттың таңдалған үлгі бойынша және кері байланыс сауалнамасын байланыстыруFeedback Form).
  • Нәтижелерді көрсетуChoice пайдаланушы аяқтағаннан кейін көретін нәрсе (ештеңе, тек қорытынды, өз жауаптары немесе егжей-тегжейлі кері байланыс/пікірлері бар жауаптар).
  • Логика және Шектеулер:
    • Алдыңғы сұрақтарға қайта оралуға және жауапты өзгертуге тыйым салынады.
    • Сұрақтар мен жауаптарды араластыру.
    • Жалпы каталогта тесті жасыру
    • Нысанаға алукомпанияның нақты бөлімшелеріне қолжетімділік және тесттің қолжетімділік мерзімін күнтізбе арқылы орнату

2. Пікірлерге рұқсат ету Активтендіру кезінде барлық пайдаланушылар тест карточкасына пікір жаза алады.

3. Certificate шығару Активтендіру кезінде Certificate таңдау қажет. Certificate Модератор - Қолданба параметрлері - Сертификаттар бөлімінде жасалады. Тест сәтті өткен жағдайда жүйе Certificate қалыптастырады, ол тест тапсырушыға Менің сертификаттарым бөлімінде қолжетімді болады.

Толық емес сұрау. Нақтырақ айтыңыз. Кері байланыс сауалнамасы Тестілеуден өту кезінде жүйе тестілеушіге сауалнаманы толтыру үшін ашады.

7. Баллдар Тесттен өткенде қанша балл беріледі. Бұл Score өту емес, ойындастыру жүйесінің бөлігі. 

8. Өту балы Пайызбен есептеледі, сұрақтардың салмақтары ескеріле отырып (егер олар берілсе). 

9. Тестілеу нәтижелері Таңдау үшін төрт нұсқа қолжетімді: 

  • жауаптарды көрсетпеу. Тестілеу нәтижелері тек қосымшаның модераторларына ғана қолжетімді болады.
  • бағасы бар сұрақтарды көрсету. Тестілеуден өтіп жатқан қызметкер тест нәтижесі бойынша Correct немесе Incorrect дан Answer көреді. Сонымен қатар дұрыс нәтижелерді (толық ақпаратты) көрмейді. 
  • Сұрақтарды, жауаптарды, бағаны көрсету. Тестілеуден өтіп жатқан қызметкер тест нәтижелері бойынша Correct немесе Incorrect дан Answer көреді. Сондай-ақ, қандай жауаптарда қателіктер жіберілгенін, қандай жауаптар дұрыс берілгенін көреді.
  • көрсету Incorrect Answer бірден. Қызметкер тестілеуден өткен кезде, оның дұрыс немесе қате жауап бергенін бірден көреді (нәтиже түспен ерекшеленеді). Бірақ дұрыс нәтижелерді көрмейді.

By Default бірінші нұсқа "жауаптарды көрсетпеу" болып жұмыс істейді. 

Екінші және үшінші нұсқаларда тест нәтижелерін қызметкер жеке кабинетіндегі «Менің тесттерім» бөлімінде, тиісті Test нұсқасын басу арқылы көре алады. Тестте «Тестілеу нәтижелері» элементі қолжетімді болады. 

3-қадам. "БЛОКТАР"

1. 'Блоктар' функционалының көмегімен тақырыптық блоктар жасауға, содан кейін оларды тестілеу міндеттеріне байланысты белсендіру немесе деактивациялауға болады.

Мысалы, 100 сұрақтан тұратын база жасалады, онда 10 тақырыптық блок (әрқайсысы 10 сұрақтан). Кейін, кейбір блоктар белсендіріледі, ал басқа блоктар белсендірілмейді. Қосымша тестіленушіге тек белсенді блоктардағы сұрақтарды шығарады. 

2. Бұл функционал үлкен сұрақтар базасын құру қажет болған жағдайда, содан кейін міндеттерге байланысты барлық тақырыптар тізімі бойынша емес, нақты тақырыптар бойынша тестілеу жүргізу қажет болған кезде ыңғайлы.

3. Блоктармен жұмыс істеудің жалпы схемасы келесідей:

  1. Тақырыптық блоктар белсендіріледі. Тақырыптық блоктарды жасау үшін қойынды пайда болады.
  2. Тақырыптық блоктар "Блоктар" бетбелгісінде жасалады. Ол үшін тек жаңа блоктың атауын көрсету жеткілікті. 
  3. Сұрақтарды жасау кезінде әрбір сұрақ нақты тақырыптық блокқа байланады.
  4. Кейін, тест тағайындау кезінде қажетті блоктар белсендіріледі, қажетсіздері өшіріледі.
  5. Жүйе тестіленушіге тек белсенді блоктардан сұрақтарды шығарады.

4-қадам. "СҰРАҚТАР"

Контентпен толтырудың соңғы кезеңі

  • Сұрақтардың салмағымодератор «Салмақтарды пайдалану» функциясын қоса алады, әртүрлі сұрақтар әртүрлі балл санын әкелуі үшін.
  • Сұрақ конструкторы: ": басқан кезде «+ Сұрақ қосу» модальді терезесі кеңейтілген мәтіндік редактормен ашылады."
    • Түрі және Blockсұрақтың механикасы және оның бұрын жасалған тақырыптық блокқа тиесілігі
    • Безендіру: редактор файлдарды, сілтемелерді, кестелерді кірістіруді және мәтінді пішімдеуді қолдайды.
    • Кері байланыс: : дұрыс немесе қате жауап кезінде пайдаланушы көретін жеке хабарламаларды жазу мүмкіндігі.
    • Нұсқалардұрыс деп белгіленген жауаптарды қолмен қосу

Сұрақтың салмағы

By Default барлық сұрақтардың салмағы бірге тең. Сонымен қатар, салмақтар енгізілген сұрақтар санына қарай қайта есептеледі. Яғни, егер тестте бір сұрақ болса, оның салмағы 1 немесе 100% құрайды. Егер тестте екі сұрақ болса, әрқайсысының салмағы: 0,5 немесе 1 / 2 * 100 = 50% құрайды. Егер тестте 8 сұрақ болса, әрқайсысының салмағы: 

  • Барлық сұрақтардың салмақтарының қосындысы = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 8
  • Бір сұрақтың салмағы: 1 / 8 * 100 = 12,5%

Нақты сұрақтың салмағы / Салмақтардың жалпы сомасы * 100

Қосымшада кез келген сұраққа еркін салмақ беру мүмкіндігі бар. Ол үшін арнайы өріске бүтін сан енгізіңіз, сонда жүйе жоғарыдағы формула бойынша барлық сұрақтардың салмағын пайызға ауыстырады.

Мысал. Test 8 сұрақтың ішінен. Соңғы сұраққа 7 салмақ, біріншіге 3 салмақ енгіземіз, қалғандарына ештеңе енгізбейміз. Сұрақтардың салмақтарын есептейміз.

Барлық сұрақтардың салмақтарының қосындысы = 3 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1+ 1 +7 = 16

Бірінші сұрақтың салмағы:

3 / 16 *100 = 18,75%

Соңғы сұрақтың салмағы:

7 / 16 * 100 = 43,75%

Қалған сұрақтардың әрқайсысының салмағы:

1 / 16 * 100 = 6,25%

Тексереміз (100% болуы керек): 18,75 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 43,75 = 100%

Өтпелі балл Score барлық сұрақтардың салмақтық коэффициенттерін ескере отырып есептеледі.

Жоғарыдағы мысалда, егер біз өту балын Score 42% деп белгілесек, әртүрлі сценарийлерді қарастырамыз:

  • Алғашқы жеті сұрақ – дұрыс, соңғысы – қате, онда 56,25% жиналады, Test Passed. 
  • Соңғысы дұрыс, қалғандары дұрыс емес, 43,75% жиналды, Test Passed.

Назар аударыңыз, экранда пайыздар дөңгелектенеді, ал есептеулер мен формулаларда - жоқ.

БасқаруКез келген уақытта модератор жұмысты ретінде сақтай алады жоба немесе бірден Publish Test тағайындалған аудиторияға арналған. Навигация үшін экранның төменгі бөлігінде "Келесі", "Артқа" және "Сақтау Test" түймелері қолданылады.

2.5. Тесті импорттау

Section Тесттің импорты Модератор кабинетінде сыртқы файлдардан тест сұрақтарын жаппай және автоматтандырылған түрде жүктеуге арналған, бұл тексеру материалдарын жасау процесін айтарлықтай жылдамдатады.

Негізгі функционалдық мүмкіндіктері мен интерфейсі:

  • Қолдау көрсетілетін форматтарЖүйе форматты файлдардан деректерді импорттауды қолдайды. .XLSX (Excel) және .JSON (Udata).
  • Шаблонмен жұмысДеректердің дұрыс құрылымын қамтамасыз ету үшін жоғарғы оң жақ бұрышта батырма орналасқан. Excel үлгісін жүктеп алуМодератор осы файлды белгіленген үлгі бойынша толтырып, жүйеге кері жүктей алады.
  • Жүктеу механикасыФайлдарды жүйеге екі тәсілмен қосуға болады:
    • Сүйреп апарумен ("сүйреп тастау") тікелей экранның орталық аймағына.
    • Жүктеу аймағын басу арқылы файл таңдау компьютердегі өткізгіш арқылы
  • Автоматты жариялауТерезенің төменгі бөлігінде тумблер қарастырылған. Publish бірден. Оны іске қосқанда Test оқушыларға импорттау процесі аяқталғаннан кейін бірден қолжетімді болады.
  • БасқаруСәйкес файлды таңдағаннан кейін батырманы басу керек "Жүктеу" деректерді өңдеуді бастау үшін немесе түйме Бас тарту алдыңғы мәзірге қайту үшін.

Бұл құрал сыртқы жүйелерден немесе мұрағаттардан үлкен көлемдегі тест тапсырмаларын әр сұрақты қолмен енгізуді қажет етпей, тиімді түрде тасымалдауға мүмкіндік береді.

2.6. Тесттермен әрекеттер

1. Қосымшадағы сынақтарды:

  • Жасау, өңдеу – тек қосымшаның модераторы.
  • Көшіру, жою, импорттау, экспорттау - тек қосымшаның модераторы.
  • Өту - кез келген қызметкер

2. Тесті құру, өңдеу. Үшін құру Тестті бастау үшін плюс белгісін басыңыз Қосу Тест каталогында болып, бетбелгілерді ретімен толтырыңыз.

  • Тестті баптау
  • Тестік сұрақтар
  • Блоктар (іске қосу кезінде)

үшін редакциялау тестке басыңыз тест карточкасындағы элементті өңдеу.

3. Тестті көшіру, жою, импорттау, экспорттау. 

үшін көшіру Тест үшін элементті басыңыз Тест картасына көшіру. Test көшіріледі және Көшірме деген атпен каталогта пайда болады. Test Жоба күйінде болады.

үшін жою Тест үшін элементті басыңыз Тест карточкасынан жоюTest қайтарымсыз жойылады.

Тест импорты. Импорттау Test тест каталогында Импорт элементін басу арқылы жүзеге асырылады. Импорттау Test екі форматта мүмкін: UDATA және Excel. Формат қосымша баптауларында таңдалады: Баптаулар - Қосымша баптаулары - Басқа - Экспорт форматы.

Импорт форматында UDATA. Бұл формат тестілерді резервтік көшіру немесе бір порталдан екіншісіне ауыстыру үшін қолданылады. 

Импорт форматында Excel. Үлкен сұрақ базаларын жасау кезінде пайдалану ыңғайлы. Импорттау үшін тест үлгісін жүктеп алыңыз "Скачать образец xlsx-файла для импорта". Онда сұрақтар базасын дайындап, импорттаңыз.

Тест экспортыЭкспорттау үшін элементті басыңыз экспорттау Сіз тек «в» әрпін жібердіңіз. Мен сізге көмектесу үшін толық сөйлемді немесе мәтінді жіберіңіз. Мен техникалық құжаттарды қазақ тіліне аударамын. тест карточкасы. Test баптауларда көрсетілген форматта (UDATA немесе Excel) экспортталады.

2.7. Тест күйлері

Тесттердің келесі статустары бар:

  • Status жарияланымдары: жарияландыжоба (сохранен без публикации). 
  • Өту статустары: Not Started; In Progress (ашық сұрақтарды тексеруді күткенде); PassedNot Passed.
  • Тағайындалу бойынша статустар: Self-Enrollment Қызметкер «Тестілеуден өту» түймесін басты тағайындалған - қосымшаның модераторы болып тағайындалды.

3. Сауалнамаларды құру

3.1. Кіріспе

Сауалнамалар әртүрлі тақырыптар бойынша сауалнама жүргізуге арналған. Тесттерден айырмашылығы, сауалнамаларда дұрыс немесе бұрыс жауаптар жоқ.

Сауалнама құру тәсілдері

Section кіру кезінде модераторға үш негізгі әдіс қолжетімді:
  • Создать с нулябос форманы толығымен қолмен баптау
  • ИмпорттауЖүктелген файлдан сауалнаманың жобасын автоматты түрде құру (форматтар қолдау көрсетіледі Word, PDF, Excel и PowerPointНазар аударыңыз! Nika.AI токендері қолданылады.
  • Nika.AI-мен жасауЗияткерлік көмекші тапсырманың мәтіндік сипаттамасы бойынша (мысалы, "Survey тамақ сапасы туралы") немесе дайын тақырыптар негізінде сұрақтарды генерациялай алады. Қатысу, Бейімделу, Assessment оқыту, Командадағы климат.

3.2. HR үлгілері

Section HR үлгілері ("Форма жасау" мәзірінде) модераторға дайын құрылымы мен аналитикасы бар алдын ала бапталған сауалнамалар кітапханасына қол жеткізуге мүмкіндік береді. Бұл үлгілер персоналмен жұмыстың негізгі аспектілерін қамтиды және бірнеше рет басу арқылы кәсіби зерттеу жүргізуге мүмкіндік береді.

Шаблондармен жұмыс істеудің негізгі мүмкіндіктері

  • Іздеу: Бөлімнің оң жағында кілт сөздер бойынша қажетті сауалнаманы жылдам табу үшін "Үлгілерді іздеу..." жолы орналасқан.
  • Алдын ала қарау:Кез келген үлгіні таңдаған кезде «Үлгіні алдын ала қарау» терезесі ашылады, онда модератор сауалнаманың құрылымын, бөлімдердің ретін және сұрақтардың түрлерін (мысалы, «Бөлімше» қысқа мәтінді енгізу өрісімен) зерттей алады.
  • ӨңдеуАлдын ала қарау терезесіндегі "Өңдеу" түймесі компанияның ерекшелігіне қарай сұрақтарды немесе баптауларды өзгерту арқылы үлгіні бейімдеуге мүмкіндік береді.
  • жариялау"Publish Каталогтағы" батырмасы, егер түзетулер қажет болмаса, Survey-ді лезде іске қосуға мүмкіндік береді.

Санаттар бойынша қолжетімді үлгілердің толық тізімі

1. Жұмылдыру шаблондары (Engagement):

  • Survey қызметкерлердің қатысуы
  • Тартым-Survey импульсі
  • Survey қызметкерлердің қанағаттанушылығы
  • Survey eNPS
  • Жұмыстағы бақыт деңгейі

2. Климат және мәдениет:

  • ұйымдық климаттың
  • Survey корпоративтік мәдениеттің
  • Survey басшылыққа деген сенім
  • Survey психологиялық қауіпсіздік
  • Survey инклюзивтілік пен әртүрлілік

3. Әл-ауқат және жұмыс жүктемесі:

  • Survey қызметкерлердің әл-ауқаты
  • Survey күйіп қалу қаупі
  • Survey жұмыс жүктемесінің
  • Survey жұмыс пен жеке өмір теңгерімі
  • Survey стресс деңгейі

4. Онбординг және бейімделу:

  • Survey жаңа қызметкердің тәжірибесі
  • Бірінші аптадағы кері байланыс
  • Survey бірінші айда
  • Survey онбордингпен қанағаттану
  • Сынақ мерзімінің қорытындысы бойынша кері байланыс

5. Assessment оқыту:

  • Оқыту бойынша кері байланыс
  • Assessment курстың
  • Assessment жаттықтырушы
  • оқытудың тиімділігі
  • Survey оқу тәжірибесі

6. Өнімділік және даму:

  • Тиімділікті өзін-өзі бағалау
  • басшының тиімділігі
  • Әріптестерден кері байланыс
  • Survey 360 градус
  • Assessment құзыреттер

7. Қызметкердің өмірлік циклі:

  • Қалу сұхбаты
  • Шығу сұхбаты
  • Survey ішкі мобильділіктің
  • Көтерілу кезіндегі кері байланыс

8. Идеялар мен жақсартулар:

  • Қызметкерлердің ұсыныс нысаны
  • Survey инновациялық идеялардың
  • Анонимді кері байланыс формасы

3.3. Нөлден құру

Section Нөлден жасау Модератор кабинетінде кез келген күрделіліктегі сауалнамалар мен сұрақтарды қолмен құрастыруға арналған. Құру процесі үш дәйекті кезеңге бөлінген: «Метадеректер», «Сұрақтарды енгізу» және «Параметрлер».

1. Кезең "Метадеректер"

Бірінші қадамда модератор форманың негізгі ақпаратын толтырады.

  • Форма атауы: міндетті сауалнама тақырыбы
  • Форма түріChoice ашылмалы тізімнен категориялар (мысалы, "Survey", "Кері байланыс", "Assessment", "Өтініш"). Түрлер арасында айырмашылық жоқ.
  • Сипаттамасауалнама мақсаттарын немесе респонденттерге арналған нұсқауларды енгізуге арналған мәтіндік өріс

2. Кезең "Сұрақтарды енгізу"

Модератор сауалнама құрылымын бөлімдер жүйесі мен әртүрлі өріс түрлерін қолдана отырып қалыптастырады.

  • ТоптастыруСұрақтарды логикалық блоктарға біріктіруге болады (мысалы, Section 1) батырмасының көмегімен "Қосу Section". Әрбір бөлім үшін міндетті емес сипаттама қосуға болады.
  • Сұрақ конструкторыӘрбір тапсырма үшін сұрақ мәтіні енгізіледі және жауап механикасы реттеледі. Тумблер арқылы Міндетті Сауалнаманы нақты тармаққа жауап бермей аяқтауға тыйым салуға болады.
  • Сұрақ түрлеріЖүйе форматтардың кең спектрін қолдайды:
    • ChoiceБір нұсқа, Иә/Жоқ, Лайкерт шкаласы, Матрица.
    • Шкалалар0-10 шкаласы, NPS 0-10.
    • Мәтіндік және сандықҚысқа мәтін, Ұзын мәтін, Сан, Күн.
    • ТіркемелерЖүктеу мүмкіндігі Файлдың респондентпен

3. 'Баптау' кезеңі

Соңғы кезеңде сауалнама жүргізу ережелері мен нәтижелерге қол жеткізу анықталады.

  • Анонимділік деңгейі:
    • Кәдімгіреспонденттердің деректері тек модераторға ғана көрінеді
    • ЖарияБарлық қатысушылардың жауаптары барлық пайдаланушыларға көрінеді.
    • АнонимдікКімнің Answer қалдырғаны туралы деректер толығымен жасырылған.
  • АудиторияGLO_0_GLO жасауға болады Барлығына қолжетімді қызметкерлерге немесе нақты адамдарды, субаккаунттарды немесе субаккаунттар топтарын таңдап, таргетингті баптау.
  • Өту параметрлері:
    • Бірнеше рет жіберуге және жіберілгеннен кейін жауаптарды өңдеуге рұқсат.
    • Опция Нәтижелерді карточкада көрсету (білім алушылар үшін «Нәтижелер» түймесі)
    • Орнату уақыт шектеулері минутпен
  • Тұрақтылық:Функция Тұрақты Survey тізбектелген нысандарға: курстарға, тесттерге, іс-шараларға, бағдарламаларға немесе білім базасының материалдарына сауалнаманы автоматты түрде қайталауды конфигурациялауға мүмкіндік береді. Бұл функция Кері байланыс сауалнамаларының орнына қолданылады.

Басқару және жариялау

Интерфейстің жоғарғы бөлігінде әрқашан процесті жедел басқаруға арналған түймелер қолжетімді. Өңдеу, Алдын ала қарау және Сақтау Батырманы басқанда Publish Жүйе соңғы растауды сұрайды, одан кейін Survey таңдалған қатысушыларға қолжетімді болады.

3.4. Сауалнаманы импорттау

Section Nika.AI-дан сауалнама импорты (Сауалнама жасау мәзіріндегі "Импорттау") дайын құжаттар негізінде сауалнамаларды автоматтандырылған түрде жасауға арналған интеллектуалды құрал болып табылады.

Негізгі мүмкіндіктер мен форматтар

  • Автоматты генерацияМодераторға сұрақтарды қолмен енгізудің қажеті жоқ - ақылды көмекші Nika.AI жүктелген файлдың мазмұнын талдап, сауалнаманың жобасын өздігінен қалыптастырады.
  • Файлдарды кең қолдауЖүйе төрт негізгі құжат түрімен жұмыс істеуді қолдайды:
    • Word (DOC);
    • PDF;
    • Excel (XLS);
    • PowerPoint (PPT).

Жұмыс процесі

  1. жүктеуПроцесті бастау үшін батырманы басу қажет. Файлды таңдау экранның ортасында және компьютердегі тиісті құжатты таңдаңыз
  2. Өңдеу:Жүктеуден кейін нейрожелі мәтінді талдауға және сұрақтар құрылымын жасауға кіріседі.

ЖИ қолданысын бақылау

Интерфейстің жоғарғы оң жақ бөлігінде Nika.AI ресурстарын пайдалану лимиттері туралы өзекті деректер көрсетіледі, бұл модераторға жұмысты жоспарлауға мүмкіндік береді:

  • Лимит: жалпы қолжетімді генерациялар көлемі;
  • Пайдаланылды: бұрын жұмсалған ресурстардың саны;
  • Қалдықағымдағы баланс жаңа сауалнамалар жасау үшін

Навигация ыңғайлылығы үшін жоғарғы сол жақ бұрышта батырма қарастырылған. Артқа нысанды құру тәсілін таңдауға оралу үшін

3.5. Nika.AI көмегімен сауалнама құру

Survey-құрастырғыш Nika.AI - бұл модератор кабинетіндегі интеллектуалды құрал, пайдаланушының мәтіндік сұрауы негізінде сауалнама сұрақтарын автоматты түрде генерациялауға арналған. Процесс болашақ сауалнаманың тақырыбын, үндестігін және құрылымын дәл реттеуге мүмкіндік беретін қадамдық "ЖИ құру шебері" түрінде жүзеге асырылады.

Интерфейстің жоғарғы бөлігінде ағымдағылар көрсетіледі лимиттер нейрондық желіні пайдалану: жалпы лимит, қазірдің өзінде пайдаланылған генерациялар саны және қалдық.

Сауалнама генерациясының кезеңдері

1-қадам: сауалнаманың Subject Модератор ЖИ үшін тапсырманы еркін формада сипаттайды (мысалы, "Survey кеңседегі тамақ сапасы туралы"). Жұмысты жеңілдету үшін танымал HR-тақырыптарын жылдам таңдау түймелері қарастырылған:

  • + Қатысу;
  • + Бейімделу;
  • + Assessment оқыту;
  • + Командадағы климат.

2-қадам: Сауалнаманың тональдылығы Choice сұрақтарды тұжырымдау кезінде ЖИ қолданатын баяндау стилі:

  • Ресмибайсалды корпоративтік зерттеулер үшін
  • достықшыл: команда ішіндегі ішкі сауалнамалар үшін;
  • Қысқасұрақтардың минимумы және мәннің максимумы

Қадам 3: Мақсатты аудитория Контентті бейімдеу үшін респонденттер тобын анықтау

  • Все сотрудники;
  • Тек басшылар;
  • Жаңа қызметкерлер;
  • Белгілі бөлім.

4-қадам: Техникалық параметрлер және сұрақ түрлері Сауалнама құрылымын баптау

  • Саны: нақты сұрақтар санын көрсету (мысалы, 5).
  • Сұрақ түрлеріМодератор қажетті жауап механикаларын белгілермен белгілейді. Жүйе қолдайды:
    • Choiceбір нұсқа, бірнеше нұсқа, Иә/Жоқ, ашылмалы тізім
    • Шкалалар: 1-5, 0-10, NPS 0-10, Лайкерт шкаласы;
    • Мәтіндік және сандыққысқа мәтін, ұзын мәтін, сан, күн;
    • Күрделі: матрица және файлды жүктеу.

Генерацияны аяқтау

Шебердің төменгі бөлігінде өріс қарастырылған. Қосымша тілектер, арнайы талаптарды қайда көрсетуге болады (мысалы, "басшыға қанағаттану туралы сұрақ қосыңыз"). Түймені басқаннан кейін Сгенерировать Survey ЖИ барлық берілген параметрлер негізінде нысанның жобасын дайындайды.

Әрекеттерді болдырмау немесе алдыңғы қадамдарға оралу үшін батырмалар қолданылады Артқа және сол жақ жоғарғы бұрыштағы көрсеткі белгішесі

3.6. Сауалнама нәтижелері

1. Сауалнама нәтижелерін сауалнаманың өзінде көруге болады.

2. «Модератор – Оқытуды басқару – Есептер» бөлімінде берілген кезеңдегі барлық сауалнама нәтижелері бойынша есеп құруға болады.

4. Активтіліктерді құру

4.1. Кіріспе

Section Белсенділікті жасау Модератор кабинетінде білім беру іс-шараларын жоспарлау, ұйымдастыру және есепке алу немесе нақты міндеттер қою үшін арналған. Жүйе таңдалған белсенділік түріне байланысты параметрлерді икемді түрде баптауға мүмкіндік береді.

"Іс-шаралар" модулі білім беру іс-шараларын жоспарлау, ұйымдастыру және есепке алу үшін арналған. Мысалы, конференцияға қатысу, күндізгі тренинг, тәлімгермен кездесу және т.б.

Негізгі модуль мүмкіндіктері:

  • Іс-шараларды құру, қатысушыларға шақырулар жіберу.
  • Қатысуға өтінімдер жинау, қатысуды растау, қатысушылар санын бақылау.
  • Іс-шара нәтижелері бойынша кері байланыс анкеттерін жинау

Модуль "Тапсырмалар" әртүрлі білім беру тапсырмаларын, сондай-ақ білім беру траекторияларына байланысты тапсырмаларды жобалауға арналған.

Активтілікті Бағдарламаға қосуға болады. Бұл жағдайда активтілік Бағдарламаларда болады.

4.2. Белсенділіктерді құру

1. Негізгі ақпарат

Бастапқы кезеңде модератор барлық іс-әрекет түрлеріне ортақ негізгі өрістерді толтырады.

  • Атауыміндетті тақырып (мысалы, "Q2 стратегиялық сессиясы")
  • Сипаттамамәтін өрісі әрекеттің егжей-тегжейлері мен бөлшектерін енгізуге арналған.
  • Белсенділік түріChoice екі формат арасында - Event немесе Тапсырма.

2. "Event" түріндегі белсенділікті құру

Егер "Event" таңдалса, кеңейтілген баптау блоктары ашылады:

Іс-шара мәліметтері:

  • Мерзімдер: : нақты уақытты орнату Бастамалар (міндетті) Аяқтаулар күнтізбе және уақыт селекторы арқылы
  • Тип және Түріс-шараны жіктеу Ішкі немесе Сыртқы, сондай-ақ Choice нақты түрі (мысалы, "Вебинар") жаңа түрлерді "+" түймесі арқылы қосу мүмкіндігімен.

Қатысушылар және ұйымдастырушылар:

  • Рөлдер: нұсқау Ұйымдастырушы аты немесе бөлімше және Choice Жауапты тізімнен қызметкерді
  • Аудитория: жеке қатысушыларды қосуҚызметкерлерді қосу) немесе толық топтармен (Бөлімше қосу).
  • Лимиттерөріс Макс. қатысушылар жазбалар санын шектеуге мүмкіндік береді ("0" мәні шектеудің жоқтығын білдіреді).

Баптаулар және безендіру:

  • БейнелеуChoice Іс-шара түстері және Мәтін түстері күнтізбеде көрсету үшін.
  • Байланыс: қосқыш Шақыруларды жіберу қатысушылар алатын хабарлама мәтінін енгізу өрісін ашады.
  • Кері байланыс: байланыстыру мүмкіндігі кері байланыс сауалнамасы (Feedback Form) аяқталғаннан кейін пікірлер жинау үшін

3. "Тапсырма" типіндегі әрекетті құру

Мәзірдің "Міндет" түрін таңдағанда, интерфейс атқару параметрлерін баптауға өзгереді.

  • Тапсырма параметрлеріПожалуйста, уточните исходный текст для перевода. Вы отправили только «: установка». Полный текст на русском отсутствует. Соңғы мерзім (дедлайнның)
  • Тексеру тізімі: нақты әрекеттер тізімін жасау. Модератор тармақ мәтінін енгізеді және басады Қосу.
  • Файлдар: көмекші құжаттарды таңдап тіркеу мүмкіндігі медиатека жүйелер

4. Қосымша баптаулар (жалпы)

Екі типті белсенділік үшін де соңғы параметрлер қолжетімді.

  • ИнтеграцияChoice нақты Bitrix24 күнтізбесінің, белсенділік синхрондалатын. Тек Bitrix24 үшін.
  • Көріну: қосқыш Каталогтағы көріну жалпы іздеуден белсенділікті жасыруға немесе оны жария етуге мүмкіндік береді.

Барлық өрістерді толтырғаннан кейін модератор келесіге өтуі мүмкін жарияланымдар, әрекеттің қызметкерлердің жеке кабинетінде бөлімінде көрсетілуі үшін Менің іс-шараларым.

4.3. Іс-шараға қатысу, Event жеке кабинетте, күнтізбеде

1. Іс-шараға қатысу үшін, қызметкер Іс-шаралар каталогынан Event таңдайды және «Іс-шараға қатысуға өтінім беру» элементін басу арқылы өтінім жібереді.

2. Модератор растағаннан кейін (модератордың редакциялау режимі бар, оң жақта өтініш бергендердің тізімі), қызметкер қатысушылар тізіміне қосылады.

3. Модератордың растауынан кейін іс-шара қызметкердің жеке кабинетінде және күнтізбесінде пайда болады (Битрикс 24 үшін).

4.3. Белсенділіктер бойынша есептер

1. Іс-шараларға қатысу және тапсырмаларды орындау нәтижелері бойынша Есептер бөлімінде есептер құруға болады.

2. Егер іс-шараға кері байланыс сауалнамасы қосылса, онда кері байланыс сауалнамалары бойынша есептер құруға болады.

4.4. Іс-шара статустары

Іс-шаралардың келесі статустары бар:

  • Жарияланды.
  • Жарияланбаған

5. Сабақты жасау

5.1. Кіріспе

.1. Сабақ бұл білім беру модулі, одан құрастырылады курстар және бағдарламалар.

Сабақ тек курс немесе бағдарлама құрамында болуы мүмкін. Егер Course бір сабақтан тұрса, онда Сабақ жасаңыз, содан кейін оны Course қосыңыз.  

2. Сабақтар форматтарда болуы мүмкін (тек бір нұсқа):

  • Бейнесабақ (алдын ала жүктеледі YoutubeVimeoVK VideoRutube немесе кез келген басқа видеохостинг

  • SCORM;

  • pdf (мысалы, презентация, нұсқаулық және pdf форматындағы басқа материалдар)

  • MS Office (Word, Excel, PowerPoint құжаттары);
  • Longread. Longread бір элементтен тұруы мүмкін немесе осы форматтардың барлығын біріктіре алады:

    • бейне,

    • аудио,

    • сурет,

    • мәтін.

  • cforj - өзіндік контент конструкторы. 10-нан астам интерактивті элементтерді қосуға болады.
  • h5p - әлемдегі танымал конструктор. 50-ден астам интерактивті элементтерді қосуға мүмкіндік береді. 

Мысалы, егер аудиокурс жасау қажет болса: 

  • Сабақ ұзақ оқу форматында жасаңыз 
  • Longread ішіне аудиофайлды қосыңыз 
  • сабақ негізінде Course жасаңыз

3. Сабаққа шектеусіз мөлшерде қосымша материалдар мен сілтемелер қосуға болады. 

Section сабақтарымен және Catalog сабақтары қосымшаның модераторына ғана қолжетімді.

5.2. Сабақты қосу

1. Негізгі ақпарат және рәсімдеу

Бірінші кезеңде модератор сабақтың визуалды және мәтіндік идентификаторларын белгілейді.

  • Сабақтың атауыОқу модулінің тақырыбын енгізуге арналған міндетті өріс.
  • СипаттамаОқушыға сабақтың мәнін ашатын қысқаша аннотация енгізу өрісі.
  • Сабақтың мұқабасыМедиатекадан сурет таңдау мүмкіндігі. Жүйе файлдарды пайдалануды ұсынады 16:9 қабырға арақатынасы интерфейсте дұрыс көрсету үшін

2. Жіктеу және геймификация

Бұл блокта сабақтың жүйедегі орны және оның құндылығы реттеледі

  • Section каталогтың: Choice тақырыптық санаты ашылмалы тізімнен жалпы каталогта сабақты ыңғайлы іздеу үшін.
  • ГеймификацияМодульді сәтті аяқтағаны үшін сыйақыны баптау. Модератор санын көрсетеді. XP баллдары, қызметкер алатын

3. Сабақтың мазмұны және ресурстар

Бұл Section оқытудың техникалық іске асырылуына жауап береді.

  • Негізгі Material.
  • Қосымша файлдарҮйренушілердің жүктеуі үшін жүйенің материалдар кітапханасынан ілеспе құжаттарды тіркеу мүмкіндігі.
  • Қосымша сілтемелерСыртқы ресурстарды қосуға арналған құрал. Модератор сілтеменің атауы мен оның URL мекенжайын көрсетіп, түймешікті басады. «+» жаңа пункттерді қосу үшін

4. Жұмысты аяқтау

Интерфейстің төменгі бөлігінде процесс басқару түймелері орналасқан.

  • СақтауЖобаны кейінірек өңдеу үшін сақтау.
  • PublishСоңғы Action, одан кейін Сабақ жүйеде қолжетімді болады.
  • ЖабуСоңғы өзгерістерді сақтамай жасау режимінен шығу

5. Жүктеуге немесе жасауға болатын контент түрлері

ЛМС-те ЛМС-тен тыс жасалған контентті жүктеуге немесе ЛМС ішінде жасауға болады.

Дайын контентті жүктеу үшін келесі материал түрлері қолданылады:

  • Бейне
  • SCORM
  • PDF
  • Office

ЛМС ішінде контент жасау үшін келесі құралдар қолданылады:

  • Longread
  • cfroj
  • H5P

5.1. Бейне Сабақ

Бейнені Brusnika.LMS-ге қосу нұсқаулығы

Жүйе кез келген видеохостингтен видеоконтентті өріске біріктіруге мүмкіндік береді. Видеоға сілтеме.

1. Мазмұнды қосу тәсілдері

  • Тікелей сілтемелер: үшін қолдау көрсетіледі YouTube, Vimeo, VK Video и RuTubeЖай ғана браузердің мекенжай жолынан URL көшіріп алып, жүйеге қойыңыз.
  • Iframe коды: барлық басқа бейнехостингтер немесе плеердің арнайы параметрлері үшін қолданылады.

2. iframe кодын қалай алуға болады?

Егер тікелей импорт қолданылмаса, келесі әрекеттерді орындаңыз:

  1. Қажетті бейнемен бетті ашыңыз.
  2. Түймешікті басыңыз Бөлісу (Бөлісу) немесе плеердің астындағы '...' белгішесін.
  3. Тармақты таңдаңыз "Кірістіру" (Енгізу) немесе "Экспорттау"
  4. Ұсынылған кодты толығымен көшіріңіз (ол тегпен басталады) <iframe... және аяқталады </iframe>).
  5. Көшірілген кодты өріске салыңыз Видеоға сілтеме сабақ редакторында

3. Қауіпсіздік және құпиялылық

Корпоративтік контентті қорғау үшін пайдалану ұсынылады жеке қолжетімділік режимі бейнехостингтерде:

  • Видеоны хостингке жүктеп, қолжетімділік параметрлерінде нұсқаны таңдаңыз Сілтеме бойынша қолжетімділік немесе Жеке видео.
  • ЛМС-те осындай видео жариялаған кезде, ол тек сіздің қызметкерлеріңізге оқу модулі ішінде қолжетімді болады.
  • Сыртқы пайдаланушылар бұл контентті хостинг іздеуі арқылы таба алмайды немесе оны сіздің ашық профиліңізде көре алмайды.

КеңесВидеосабақты рәсімдеу кезінде сонымен қатар жүктеу ұсынылады. 16:9 қатынасындағы мұқаба, Material жалпы каталогта эстетикалық көрінуі үшін.

5.2. Сабақ SCORM стандартында

Brusnika.LMS қолдайды Барлық SCORM стандарттары (1.2 және 2004 қоса алғанда). "Сабақ мазмұны" блогында материалдың осы түрі үшін келесі параметрлер қарастырылған:

  • Пакетті жүктеу: Оқу модулі бар архивті таңдау немесе сүйреуге арналған аймақ (форматында) .zip.
  • Өтуді баптауМаңызды элемент - чекбокс SCORM пакетінен статустарды ескеру. Оны белсендіру кезінде жүйе автоматты түрде пакеттің логикасынан аяқталу және бағалар туралы деректерді қабылдайды. Бұл пайдаланушының жеке кабинетінде прогресс пен баллдарды дұрыс көрсету үшін қажет.

5.3. Сабақ PDF форматында

Негізгі мазмұнды жүктеу үшін Block "Сабақ мазмұны" пайдаланылады.

  • Кітапханамен жұмысбатырманы басқанда Кітапханадан таңдау «Медиатека» терезесі ашылады.
  • Жүктеу және Choice:
    • Медиатекада жүйеде бар PDF-файлды таңдауға болады, батырманы басу арқылы. Таңдау құжат карточкасының астында
    • Қажетті файл болмаған жағдайда, модератор қызыл түймені басу арқылы компьютерден жаңа құжатты жүктей алады. "Жүктеу" медиатека терезесінің сол жақ жоғарғы бұрышында
    • Жүктелген файлдар арасында жылдам шарлау үшін атауы бойынша іздеу қолжетімді.

Файлды таңдағаннан кейін жүйе оны мазмұн блогында көрсетеді:

  • Шолу интерфейсі: модератор құжаттың алдын ала қарауын беттер бойынша шарлау, масштабты өзгерту және толық экран режимін пайдалану мүмкіндігімен көре алады. Файл атауының жанында оны жою немесе ауыстыру үшін себет белгішесі көрсетіледі.

5.3. Сабақ MS Office форматында

Негізгі контентті жүктеу үшін Block "Сабақ мазмұны" пайдаланылады. Жүктеуге болатын құжаттар форматтары: Word, Excel, Powerpoint

  • Кітапханамен жұмысбатырманы басқанда Кітапханадан таңдау «Медиатека» терезесі ашылады.
  • Жүктеу және Choice:
    • Медиатекада жүйеде бар файлды батырманы басу арқылы таңдауға болады. Таңдау құжат карточкасының астында
    • Қажетті файл болмаған жағдайда, модератор қызыл түймені басу арқылы компьютерден жаңа құжатты жүктей алады. "Жүктеу" медиатека терезесінің сол жақ жоғарғы бұрышында
    • Жүктелген файлдар арасында жылдам шарлау үшін атауы бойынша іздеу қолжетімді.

5.4. Сабақ Лонгрид форматында

Редактордың функционалдық мүмкіндіктері:
  • Мәтінді пішімдеуChoice абзацтар стильдері, қаріпті реттеу (қалың, курсив), мәтінді туралау және таңбаланған немесе нөмірленген тізімдерді жасау.
  • Кірістіру құралдары ("Кірістіру" мәзірі): мәтінді қосымша элементтермен байытуға мүмкіндік береді:
    • КескінМақаланың ішіне иллюстрацияларды енгізу
    • Сілтеме (Ctrl+K): сыртқы ресурстарға гиперсілтемелер қосу
    • Мультимедиабейне немесе аудио контентті енгізу
    • Кесте: құрылымдалған деректерді құру
    • Көлденең сызықлонгридтің логикалық блоктарын визуалды бөлу үшін
  • Қосымша құралдармәтін мен фон түсімен жұмыс, пішімдеуді тазарту және анықтамаға қол жеткізу.

5.5. Сабақ cforj форматында

Section Сабақ құру - Cforj (Course Forge Studio) — бұл Brusnika.LMS жүйесіне енгізілген қуатты интерактивті конструктор. Бұл формат әртүрлі компоненттерден күрделі білім беру модульдерін жинауға, ауысу логикасын реттеуге және контент генерациясы үшін жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдалануға мүмкіндік береді.

Конструктордың интерфейсі және навигациясы

Cforj жұмыс кеңістігі бірнеше аймаққа бөлінген:

  • Экрандар мен модульдер панеліСол жақта орналасқан және жеке экрандар (Screen) мен логикалық модульдерден (Module) тұратын сабақ құрылымын жасауға мүмкіндік береді.
  • Жоғарғы басқару панелі:«Жылдам бастау» қадамдарын (Экран қосу → Компоненттер → Логиканы баптау → Баптаулар → Экспорт) және AI-әрекеттері үшін токендер туралы күй ақпаратын көрсетеді.
  • Түйме "+ Компонент қосу"Элементтерді таңдау мәзірін ашады, ол төрт негізгі категорияға бөлінген: Content, Quiz, Interactive және Simulation.

Элемент түрлерінің сипаттамасы

1. Санаты МАЗМҰН (Мазмұндық элементтер)

Негізгі оқу ақпаратын беруге арналған

  • Мәтін (Text)Визуалды режимді және HTML кодын қолдайтын толық функционалды редактор. Қаріптерді пішімдеуге, тізімдер, кестелер жасауға және пайдалануға мүмкіндік береді. арнайы ескертпелер (Кеңес, Ақпарат, Назар аударыңыз, Қауіп, Сәттілік) визуалды екпіндер үшін.
  • Сурет: Графиканы кірістіру элементі. Файлды компьютерден жүктеуге немесе URL сілтемесі арқылы кірістіруге, балама мәтін мен қолтаңба қосуға болады.
  • Бейне (Video)Файлдарды тікелей жүктеуді немесе YouTube және басқа платформалардан сілтемелерді біріктіруді қолдайтын бейнеплеер. Модератор бейнені қарау аяқталғаннан кейін бірден жүйенің әрекет логикасын конфигурациялай алады.
  • Түйме (Button)Ауысуларға арналған интерактивті элемент. Белгі (батырмадағы мәтін), көрнекі нұсқа (Primary немесе Secondary) және бапталады. басу логикасы (мысалы, келесі экранға өту).

2. QUIZ санаты (Тексеру элементтері)

Сабақ ішінде аралық тесттерді жасау үшін қолданылады:

  • Бір нұсқа (Жалғыз таңдау)Бір дұрыс жауапты таңдау сұрағы. Модератор дұрыс нұсқаны белгілейді, оқушы жауап бергеннен кейін көретін түсіндірме қоса алады және дұрыс пен қате нәтиже үшін әртүрлі логика орната алады.
  • Бірнеше нұсқа (Multiple Choice)Таңдау механикасына ұқсас, бірақ бірнеше дұрыс жауаптарды белгілеуге мүмкіндік береді.
  • Дұрыс / Бұрыс (True / False)Кейбір тұжырымды бағалауға арналған қос Choice, салдарлар логикасын баптаумен.
  • Сәйкестендіру (Matching)Тапсырма: сол және оң бағандардағы элементтердің жұптарын байланыстыру. Дұрыс және қате әрекеттер үшін кері байланысты баптау мүмкіндігін қолдайды.
  • Sequence (Реттілік)Элементтерді дұрыс ретпен орналастыруды талап етеді. Редакторда элементтер дұрыс берілген, ал оқушы үшін олар араластырылады.
  • Бос орынды толтыру (Fill in the Blank)Бос орындармен мәтін. Редакторда тег қолданылады. {{blank}}, ал төменде әрбір бос орын үшін дұрыс жауаптар және мүмкін нұсқалар жазылады.

3. ИНТЕРАКТИВТІ санаты (Интерактивті элементтер)

Пайдаланушыны оқу процесіне белсенді тарту элементтері:

  • Тексеру тізіміТапсырмалар немесе пайдаланушы белгілеуі үшін нүктелер тізімі
  • КарточкаларАударуға немесе парақтауға болатын ақпараттық карточкалар
  • ТармақтауПайдаланушының таңдауына байланысты оқу жолы болатын сценарийлерді құру.
  • Сүйреп апаруЭлементтерді берілген нысаналарға апарудың Drag-and-drop механикасы
  • Қызығушылық нүктелеріСтатикалық кескіндегі қосымша ақпаратты шақыру үшін басылатын аймақтар.

4. SIMULATION санаты (Симуляциялар)

  • Диалог-жаттықтырғышДиалогтың интерактивті симуляциясы коммуникативті дағдыларды жетілдіру үшін.
  • Интерфейс симуляциясыНақты бағдарламада немесе жүйеде жұмыс істеуге үйретуге арналған қадамдық басылатын тренажёр.

Аяқтау және экспорт

Конструктор түйме арқылы нәтижені лезде көруге мүмкіндік береді. Алдын ала қарауДайын интерактивті Сабақ-ді бірден Catalog сабақтарына жүктеуге немесе әртүрлі форматтарға экспорттауға болады: JSON, SCORM 1.2/2004, xAPI (Tin Can), HTML, Excel немесе сыртқы сайтқа iframe арқылы енгізу

5.6. Сабақ H5P форматында

Section Сабақ құру - H5P Модератор кабинетінде H5P ашық конструкторы көмегімен жасалған интерактивті контентті жүйеге интеграциялауға мүмкіндік береді. 50-ден астам интерактивті контент түрі қолжетімді.

H5P форматы кең функционалға ие болғандықтан, конструктор мен контент жасау құралдарының барлық мүмкіндіктерін терең зерттеу үшін пайдаланыңыз ресми оқыту материалдарымен: 👉 H5P авторларына арналған ресми оқулықтар

5.3. Сабақпен әрекеттер

1. Сабақ болады өңдеужоюэкспорттау немесе көшірме жасау

2. Көшірмені жасағаннан кейін Сабақ дәл сол атаумен және атауының алдында Көшірме деген сөзбен жасалады. Сабақ Жоба мәртебесінде жасалады.

3. Сабақты экспорттау келесі жағдайларда қолданылады: қажет болғанда Сабақ бір порталдан екіншісіне сақтау немесе көшіру. Сабақ Excel (текстік құрам ғана) немесе UDATA (Сабақтың барлық мазмұны) форматында экспортталуы мүмкін. Экспорт форматы Параметрлер - Қолданба параметрлері - Басқалар - Экспорт форматы бөлімінде орнатылады.

5.4. Сабақ мәртебелері

Сабақтардың статустары бар:

  • Status жарияланымдар: жарияланды; жоба (жариялаусыз сақталған).
  • Мәртебелер табыстылықтыңPassed; Not Passed. Passed - Аяқтау батырмасы басылды. Not Passed - Аяқтау батырмасы басылмаған. 

Сабақтағы Аяқтау батырмасы басылмағанша, Сабақ жүйеде Not Passed ретінде көрсетіледі.

6. Материалды құру

6.1. Кіріспе

1. Білім базасының материалдары оқыту, құжаттармен танысу процестері үшін пайдаланылады.

2. Білім базасының жалпы құрылымы:

  • Сөрелер - сөрелерге материалдар қосылады. Сөрелер міндетті бөлік емес, яғни материалдарды сөрелерсіз қосуға болады.

3. Білім қорында келесі материал түрлерін жасауға болады:

  • Экранда көрсетілетін материалдар
    • PDF-файлдар;
    • Longread (мәтін, аудио, бейне, суреттердің үйлесімі)
    • Медиаресурс (бейне, дыбыс);
    • SCORM-пакеті
    • cforj;
    • H5P.
  • Пайдаланушының құрылғысына жүктелетін материалдар
    • Файлдар (кез келген файлдар);
  • Сілтемелер

4. Модуль материалдарды келісудің кіріктірілген механизмін қамтиды. Қажет болған жағдайда, оны іске қосып, келісілген материалдарды жариялауға болады. Бірақ бұл міндетті бөлік емес, материалдарды келісусіз-ақ бірден жариялауға болады.

6.2. Сөре құру

1. Сөрені қосу Section Каталогтар - Білім базасында жүзеге асырылады. Сөрені қосу элементін басыңыз.

2. Ашылған терезеге қосыңыз:

  • Сөренің суретін.
  • Сөре атауы (міндетті өріс)
  • Сипаттама
  • Санатты.
  • Құзыреттілік (сөре материалдары дамытуға бағытталған)
  • Пікірлерге рұқсат ету. Пайдаланушылар сөреге пікір жаза алады.
  • Кері байланыс сауалнамасын көрсету. Сөре материалдарымен танысқаннан кейін, пайдаланушыға кері байланыс сауалнамасы көрсетіледі. 
  • Баллдар. Геймификация жүйесінің жалпы баллдарын есептеуге қатысады.
  • Каталогта жасыру. Сөре каталогта жасырылады. Бірақ, сөре материалдарын тағайындаған кезде, олар «Менің материалдарым» бөлімінде қолжетімді болады.
  • Экстранеттен жасыру. Экстранет пайдаланушыларына сөре қолжетімді болмайды.
  • Тек бөлімшелер үшін. Сөренің көрінуін нақты бөлімшелермен шектеуге болады.

3. Сөрені жариялау үшін Publish жүгірткіні белсендіріңіз және **Сақтау** түймесін басыңыз.

6.3. Материалды жасау

1. Кезең "Мазмұн"

Бұл қадамда модератор болашақ материалдың нысаны мен мазмұнын анықтайды:

  • Негізгі ақпарат: енгізіледі Атауы және Сипаттама (осы Material негізіндегі қысқаша аннотация)
  • Мұқаба: каталогтағы материалды визуалды анықтау үшін суретті жүктеу мүмкіндігі
  • Материал түрі: : жүйе қолдайды кең Choice форматтарды:
    • Бейне, PDF, Office (құжаттар), Файлдар (құрылғыға жүктелетін);
    • Сілтемелер сыртқы ресурстарға;
    • Longread (ішкі мәтіндік редактор)
    • Интерактивті форматтар SCORM және H5P.
  • Маңызды Restriction: материалды сақтағаннан кейін оның типті өзгерту мүмкін емес.
  • жүктеу: : таңдалған түріне байланысты медиатекадан файл таңдау немесе сілтеме енгізу аймағы пайда болады.

2. "Баптау" кезеңі

Мұнда жүйедегі материалдың қолжетімділік параметрлері мен жіктелуі орнатылады.

  • ЖіктеуMaterial белгілі бір нысанға тіркеледі Сөреде және СанаттарСондай-ақ, қайсысын көрсетуге болады құзыреттілікті осы мазмұнды оқуды дамытады
  • Параметрлер және Ойындандыру: балл саны белгіленеді XP (Тәжірибе), пайдаланушы алатын (мысалы, 10 XP)
  • Қосымша параметрлер:
    • Өзара әрекеттесурұқсат тумблерлері пікірлер және байланыстыру кері байланыс сауалнамалары (Feedback Form).
    • Көріну: : «Каталогта жасыру» немесе «Экстранеттен жасыру (сыртқы пайдаланушылардан)» опциялары.
    • Нысанаға алуматериалға қолжетімділікті шектеу мүмкіндігі, нақтыларды таңдау арқылы бөлімшелер ұйымдар

3. "Келісу" кезеңі

Соңғы (міндетті емес кезең) кезең материалды жариялау алдында тексеру тізбегін баптауға мүмкіндік береді.

  • Келісу бағытымодератор контентті бекітудің көп сатылы процесін құра алады.
  • Кезеңдер: әрбір кезең үшін (мысалы, "Алдын ала келісу") бір немесе бірнеше қосуға болады келістірушілердің.
  • Басқару: Артық кезеңдер немесе келісушілер себет белгішесі арқылы жойыла алады.

Білім базасының материалдары дербес бірлік ретінде немесе құрамдас бөлік ретінде өмір сүре алады. курстар, бағдарламалар. Барлық келісу кезеңдерінен сәтті өткеннен және қажетті мақұлдауларды алғаннан кейін Material бөлімінде пайдаланушыларға қолжетімді болады. Менің материалдарым.

6.4. Assignment материалдың

Кез келген Material қызметкерлерге модуль арқылы тағайындауға болады. Тағайындаулар.

Тағайындалғаннан кейін Material пайдаланушыға Personal Account ішіндегі "Менің материалдарым" қойындысына, Section "Тағайындалғандар" бөліміне түседі. 

6.5. Material курста, бағдарламада

Material Course бағдарламасына қосуға болады.

Видео, pdf, SCORM қосылған материалдарды ашқан кезде бірден көруге болады, қалған материалдарды құрылғыға жүктеп алу немесе браузердің бөлек терезесінде ашу арқылы көруге болады.

Материалдарда материалмен танысуын бақылауға мүмкіндік беретін элемент бар - жоғарыда "Таныстым" деген қолтаңбасы бар құсбелгі.

6.6. Материалдардың статустары

Материалдардың келесі мәртебелері бар:

  • Құру бойынша: жарияланды; жоба.
  • Өту бойынша: Passed; Not Passed; Not Started; In Progress.

7. Бағдарлама құру

7.1. Кіріспе

Модуль "Бағдарламалар" кешенді даму бағдарламаларын қалыптастыруға арналған. Мысалы, жаңадан келгендерді бейімдеу, Learning кадр резерві және т.б. Бағдарлама арқылы кез келген оқыту мен даму сценарийін қалыптастыруға болады.

Бағдарламаларды келесі модульдерден құрастыруға болады:

  • білім қорының материалдары
  • сауалнамалар,
  • курстар,
  • тесттер,
  • сабақтар,
  • әрекеттер, олар іс-шараларды немесе бақылау тізімдері бар тапсырмаларды қамтуы мүмкін.

Бағдарламаларды бірізді және параллель өтуге болады. Яғни, барлық модульдер бірізді өтілетін курстардан айырмашылығы, бағдарламаларда бірнеше кезең (деңгей, саты) жасауға болады, олардың өздерінің бірізді модульдері болады. Мысалы, Program келесідей көрінуі мүмкін:

  • Кезең 1
    • Модуль 1.1.1., Модуль 1.1.2...
    • Модуль 1.2.1., Модуль 1.2.2., Модуль 1.2.3....
  • 2-кезең
    • Модуль 2.1
    • Модуль 2.2
    • Модуль 2.3

және т.б.

Курстың бағдарламадан айырмашылығы:


Course Program
Мүмкін модульдер Сабақ, Test, Material, Survey Сабақ, Test, Material, Course, белсенділік (Event, тапсырма), Survey
өтулер Бір модуль бойынша кезекті Completion Тізбекті және параллельді Completion. Модульдерді тізбектей өту үшін кезеңдер мен деңгейлерді жасауға болады.

7.2. Бағдарлама құру

1. Кезең "НЕГІЗГІ"

Бірінші қадамда модератор бағдарламаның негізгі параметрлері мен көрнекі безендіруін белгілейді:

  • Сәйкестендіру: міндетті Бағдарлама атауы, таңдалады Логотип (Мұқаба) медиатекадан және беріледі Subject (# белгісін сөздің алдында қолдану оны тегке айналдырады)
  • ЖіктеуProgram нақты ... байланыстырылады Каталог бөліміне пайдаланушылардың навигациясын жеңілдету үшін
  • Сипаттама: өрістер толтырылады Бағдарламаның мақсаты (қысқаша күтілетін нәтиже) және Бағдарлама сипаттамасы Қатысушыларға арналған толық мәтін

2. Кезең "МАЗМҰН"

Бұл кезең жобалауға арналған Бағдарлама құрылымдары, бірнеше кезеңнен тұруы мүмкін

  • Кезеңдерді қалыптастыруМодератор түйме арқылы дәйекті оқыту блоктарын жасай алады. "+ Кезеңді қосу". Әр кезеңге атау беруге болады (мысалы, "1-кезең").
  • Модульдермен толтыру: бағдарламаға кез келген білім беру компоненттерін қосуға болады, оң жақ панельдегі қойындылар арасында ауысу арқылы:
    • Курстар, Тесттер, ```html Сабақтар ```;
    • Белсенділіктер (тапсырмалар немесе іс-шаралар)
    • Материалдар білім қорлары (сөрелер бойынша іздеумен);
    • Сауалнамалар.
  • БасқаруТаңдалған модульдер нақты кезең аясында экранның сол жағында көрсетіледі. Модератор оларды жоя алады ("х" белгішесі) немесе күндердегі қолжетімділік мерзімін реттей алады.

Назар аударыңыз! Бұл бөлімдерде тек жарияланған модульдер ұсынылған. Жоба күйіндегі модульдер мұнда көрсетілмеген. 

  • Әр модульге күнмен есептелетін оқу мерзімін белгілеуге болады. By Default әр модульде 0 күн. Жүйе бағдарламаны тағайындау кезінде бастапқы мерзім белгіленгенде, бағдарламаның аяқталуын автоматты түрде есептейді. Қолжетімділік мерзімі аяқталғаннан кейін Program пайдаланушының жеке кабинетінен жоғалады.
  • Егер Program тағайындалған болса, оны өзгертуге болмайды. Тағайындалған бағдарламаны жарияланымнан алып, мұрағатқа көшіруге болады. Мұрағатқа көшірілген Program өзіне тағайындалған адамдардың жеке кабинетінен жоғалады.

3. Кезең "БАПТАУ"

Қорытынды кезең өту ережелері мен жүйе логикасын анықтайды.

  • Геймификация: модератор баллдарды есептеуді белсендіреді. Екі есептеу әдісі қолжетімді: ұпайларды жиынтықтау барлық кірістірілген модульдерден немесе қолмен енгізу барлық бағдарлама үшін белгіленген сома
  • Feedback Form (FF)Түйме міндетті Survey-ті қосуға мүмкіндік береді, оны пайдаланушы барлық бағдарламаны аяқтағаннан кейін өтуі тиіс.
  • Модульдерді ашу тәсілі: білім беру маршрутының қатаңдығын анықтайды
    • Еркін: барлық модульдер мен кезеңдерге қолжетімділік бірден ашық.
    • Дәйекті түрде (жұмсақ): модульдер ретімен ашылады, тіпті алдыңғысы Passed сәтті болмаса да.
    • Дәйекті (қатаң): келесі модуль ашылмайды, Finished ағымдағы сәтті болмайынша.

Кезеңдер арасында жылжу үшін интерфейстің төменгі бөлігіндегі "Артқа" және "Келесі" батырмалары қолданылады. Пайдаланушы қатысатын бағдарламалар оның жеке кабинетіндегі бөлімде көрсетіледі. Менің бағдарламаларым.

7.3. Бағдарламалармен басқа әрекеттер: жою, көшіру, мұрағатқа көшіру

Бағдарламаны жою. Кез келген бағдарламаны жоюға болады. Егер тағайындаулар жасалған болса және олар бойынша өту нәтижелері болса, олар да жойылады. Жойылған бағдарламалар, тағайындаулар және олар бойынша өту нәтижелері қалпына келтірілмейді.

Бағдарламаны көшіруБірдей бағдарламаны тез жасау үшін көшірме жасаңыз.

Мұрағатқа ауыстыру. Кез келген бағдарламаны, соның ішінде жарияланғандарды да мұрағатқа көшіруге болады. Мұрағатқа көшіргенде ол пайдаланушылардың жеке кабинетінен жоғалады.

7.4. Completion бағдарламалар

1. Бағдарламалар Catalog арқылы өздігінен тағайындауға қолжетімді немесе бағдарламаларды модератор тағайындай алады (шаблондар арқылы немесе қолмен).

2. Барлық тағайындалған бағдарламалар білім алушыға Personal Account, Менің бағдарламаларым - Тағайындалған қойындысында түседі.

3. Бағдарламаны өту барысында ол Тағайындалған қойындысында болады. Барлық модульдерді өту аяқталғаннан кейін, Program Өтілген қойындысына ауыстырылады.

4. Модульді ашу үшін - оны басыңыз, ол жаңа терезеде ашылады. 

Сабақтың/материалдың статусын алу үшін Passed Міндетті түрде түймені басу керек Модульді аяқтау сабақта немесе Таныстым материалда. Тиісті элементті баспай, жауып тастаса немесе келесі модульге өтсе, онда Status қалады. Not Passed.

5. Барлық модульдер сәтті аяқталғаннан кейін Status бүкіл бағдарлама автоматты түрде Passed сияқты болады.

6. «Мен Observer» қойындысына қызметкер Бағдарлама бойынша жетекші болып таңдалған бағдарламалар орналастырылады.

Бұл қойындыда ⟪GLO_0_GLO⟧ бағдарламалардың орындалуын нақты уақыт режимінде бақылауға болады.

7.5. Бағдарлама статустары

Бағдарламалардың келесі статустары бар:

  • Status жарияланымдар: жарияланған; жоба (жариялаусыз сақталған).
  • Статусы успешности прохождения: пройдена; Not Passedа; In Progress. Пройдена - значит все модули пройдены.
  • Тағайындау бойынша статустар: Self-Enrollment - өздігінен өтуді бастау, тағайындалды - қосымшаның модераторы тағайындаған.

7.6. Бағдарламаларды өту нәтижелері бойынша есептер

Бағдарламаларды өту нәтижелері: модераторларға, шектеулі құқықтары бар модераторларға және бағдарлама бақылаушыларына қолжетімді.

  • Бақылаушыға - «Менің бағдарламаларым - Я Observer» бөлімінде.
  • Модераторға:
    • Бағдарламаны модератор ретінде тағайындаған кезде - "Тағайындаулар - Бағдарламалар нәтижелері" бөлімінде немесе "Есептер - Бағдарламалар" бөлімінде.
    • Өзін-өзі тағайындау кезінде 'Есептер - Бағдарламалар' ішінде. 

Жиі қойылатын сұрақтар

Курстар

Қалай Course жасауға болады?
Арқылы Section "Модератор → Контент жасау → Курс жасау".

Аудару үшін мәтінді жіберіңіз.
Жылдам жасау: атауын толтырыңыз, бір бетте модульдерді (сабақтар, тестілер, материалдар) қосыңыз.
- Кеңейтілген жасау: 4 кезеңнен өтіңіз - "Негіздер", "Құрылым", "Баптаулар", "Check".
- Импорт: дайын құрылымды Excel (.xlsx) немесе JSON (.udata) арқылы жүктеңіз.
- Nika.AI: курсты тақырып және дереккөздер бойынша автоматты түрде генерациялау үшін ЖИ-конструкторды пайдаланыңыз.

Course тек қана бір тесттен тұра алмайды. Бір тестті жариялау үшін Catalog тесттерін пайдаланыңыз.

Неге "Publish Course" түймесі белсенді емес?
Мүмкін себептер:
- Міндетті "Курс атауы" өрісі толтырылмаған
Ешбір модуль қосылмады (Сабақ, Test, Material)
Атауында тыйым салынған таңбалар (мысалы, эмодзи) қолданылған.
- Course каталогта осындай атаумен бұрыннан бар

Қызметкерлерге Course қалай тағайындауға болады?
- Жеке немесе бөлімдер бойынша: Section "Тағайындаулар" арқылы модератордың кабинетінде.
Автоматты түрде: "Жаңа қызметкерлерге арналған үлгі" опциясымен бағдарлама жасаңыз - Course жүйеге қызметкер қосылған кезде автоматты түрде тағайындалады.
- Self-Assignment: Course-ны каталогта жариялаңыз, қызметкерлер өздері жазыла алуы үшін.

Қызметкерде Course көрсетілмесе, не істеу керек?
Тексеріңіз:
1. Status курсы: ол "Жарияланған" болуы керек
2. Қолжетімділік параметрлері: "Каталогта жасыру" немесе "Тек бөлімшелер үшін" опциясы белсендірілмеген бе?
3. Availability Period: жариялау мерзімі өтпеді ме?

Тесттер

Қалай Test жасауға болады?
Жасау нұсқалары
1. Жылдам құру: атауын енгізіп, сұрақтарды бір бетке қосыңыз.
2. Кеңейтілген жасау: параметрлерді (уақыт, өту Score, сертификаттар) 4 кезеңде баптаңыз.
3. Nika.AI: құжат жүктеңіз немесе тақырыпты көрсетіңіз - ЖИ сұрақтарды автоматты түрде жасайды.
4. Импорт: Excel үлгісін жүктеп алыңыз, толтырыңыз және "Тест импорты" арқылы жүктеңіз.

Міндетті өрістер: тест атауы, Completion уақыты, өту Score, кемінде дұрыс жауаптары белгіленген бір сұрақ.

Неге "Publish Test" батырмасы белсенді емес?
Тексеріңіз:
- ✅ Атауы толтырылды (арнайы таңбаларсыз)
- ✅ Сұрақтар қосылды
- ✅ Көп нұсқалы сұрақтар үшін дұрыс жауаптар белгіленген
- ✅ Ашық сұрақтар үшін тексерушілер тағайындалды
✅ Каталогта дәл осындай атаумен тест жоқ
- ✅ Сұрақтардың салмақтары (егер пайдаланылса) дұрыс көрсетілген (бөлшектерсіз)

Сұрақтардың қандай түрлері қолдау көрсетіледі?

  • Choice. Тізімнен бір немесе бірнеше дұрыс жауап.
  • Екі бағаннан элементтерді біріктіру.
  • Sequence. Элементтерді дұрыс ретпен орналастыру.
  • Мәтіндегі бос орындарды толтыру.
  • Open. Еркін Answer, қолмен тексеріледі.

Тест нәтижелерінің көрсетілуін қалай баптауға болады?
Тест баптауларында бір нұсқаны таңдаңыз
1. Жауаптарды көрсетпеу - нәтижелер тек модераторларға ғана көрінеді
2. Бағаны көрсету - қызметкер Correct немесе Incorrect берілген Answer көреді. Сонымен қатар дұрыс нәтижелерді көрмейді.
3. Жауаптар мен бағаны көрсету - дұрыс/қате жауаптар көрінеді
4. Қатені бірден көрсету – дұрыс емес жауапты таңдау сәтінде бөлектеу

Сұрақ: Егер қызметкер Test курсынан өтсе, бірақ есепте ол "Not Started" болса, не істеу керек?
Есепті қалыптастыру кезеңін тексеріңіз. Егер тестілеуден өту күні таңдалған аралыққа сәйкес келмесе, нәтиже көрсетілмейді. Есеп сүзгісіндегі күндерді түзетіңіз.

Сабақтар мен материалдар

Сұрақ: Қандай сабақ форматтары қолдау көрсетіледі?

ЛМС-те әртүрлі контент түрлері бар және олар екі түрге бөлінеді: жасалған және сырттан жүктелген; ЛМС ішінде жасалған.

Жүктелетіндер:

  • Видеосабақ. Видео сыртқы хостингке жүктеледі (YouTube, Vimeo, VK Видео және т.б.).
  • PDF. Презентацияларды, нұсқаулықтарды жүктеу; тоқтаған жерінен жалғастыру қолдау көрсетіледі.
  • SCORM. Дайын оқу пакеттерін жүктеу (SCORM 1.2, SCORM 2004 қолданылады).
  • Office. Word, Excel, PowerPoint құжаттары.

ЛМС ішінде жасалатын

  • cfroj. Learning-ді web-flow форматында жасау мүмкіндігі бар интерактивті редактор.
  • H5P. Интерактивті оқыту компоненттерінің конструкторы, 50-ден астам түрі.
  • Longread. Мәтіндік редактор, бейне, аудио, суреттерді кірістіру мүмкіндігімен.

Кез келген сабаққа шектеусіз мөлшерде қосымша материалдар мен сілтемелер қосуға болады.

Неге "Publish Сабақ" батырмасы белсенді емес?
– Сабақтың атауы толтырылмаған
- Негізгі контент қосылмаған (бейнесабақтардан басқа - олар үшін атауы жеткілікті)
Атауында тыйым салынған таңбалар пайдаланылған

Видео, аудио немесе суретті Longread ішіне қалай енгізуге болады?
1. «Кірістіру» → «Сурет» (суреттер үшін) немесе «Кірістіру» → «Мультимедиа» (бейне/дыбыс үшін) басыңыз.
2. Файлды таңдаңыз немесе сыртқы ресурсқа сілтемені енгізіңіз

Видеохостингтердегі бейнелер автоматты түрде масштабталады. Лонгридтегі бейне қолмен өлшемін реттеуді қажет етеді.

Жергілікті дискіден бейне жүктеуге бола ма?
- Бейнесабақта: жоқ, тек сыртқы видеохостинг арқылы
- Longread, cforj, H5P немесе қосымша материалдар: иә. Лонгридте, cforj, H5P - ол ойнатылады, қосымша материалдарда - пайдаланушының құрылғысына жүктеледі.

Неге видео автоматты түрде масштабталмайды?
- Хостингтен алынған бейне: автоматты түрде масштабталады
- Лонгридтегі бейне**: редакторда өлшемді қолмен реттеуді қажет етеді

Оқу бағдарламалары

Program курстан немен ерекшеленеді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.


Course Program
Мүмкін модульдер Сабақ, Test, Material, Survey Сабақ, Test, Material, Course, белсенділік (Event, тапсырма), Survey
өтулер Бір модуль бойынша кезекті Completion Тізбекті және параллельді Completion. Модульдерді тізбектей өту үшін кезеңдер мен деңгейлерді жасауға болады.

Сұрақ: Жаңа қызметкерлерге бейімделу бағдарламасын қалай жасауға болады?
1. «Бағдарламалар каталогында» бағдарлама жасаңыз.
2. «GLO_0_GLO» бағдарламасын жасаңыз. Бағдарламаларды тағайындау модулінде Жаңа қызметкерлерге тағайындау үлгісі опциясын белсендіріңіз.

Осыдан кейін жаңа қызметкерді жүйеге қосқан кезде Program автоматты түрде тағайындалады.

Бағдарламада модульдерді өтудің Sequence параметрін қалай баптауға болады?
Бағдарлама баптауларында режимдердің бірін таңдаңыз:
- Еркін қолжетімділік: барлық модульдер бірден қолжетімді
Кезекті (жұмсақ): келесі модуль алдыңғы модуль аяқталғаннан кейін ашылады (нәтижеге қарамастан)
- Тізбекті (қатаң): келесі модульге тек алдыңғы модульді сәтті өткенде ғана қол жеткізу

Білім базасы және материалдар

Білім базасындағы «Сөре» дегеніміз не?
"Сөре" - бұл материалдарды топтауға арналған санат (мысалы, "Онбординг", "Сату", "Қауіпсіздік"). Сөреге қолжетімді контент түрлерінің кез келген материалдарын қосуға болады.

Қалай Material-ді Course-ге немесе бағдарламаға қосу керек?
1. Білім базасының қажетті "Сөресінде" Material жасаңыз (немесе Material Сөресіз).
2. Курс/бағдарламаны өңдеу кезінде «+ Қосу Material» түймесін басыңыз.
3. Material каталогтың сол бөлімінде қолжетімді тізімнен таңдаңыз

Егер материалдар көп болса, іздеу жолағына атауын енгізуді бастаңыз — жүйе тізімді сүзгілейді.

Материалдардың қандай мәртебелері бар?

Жарияланым мәртебесі: Жарияланды / Жоба

Статусы бойынша Completion: Not Started / In Progress / Passed / Not Passed.

Material "Өтілген" деп есептеледі тек "Таныстым" батырмасын басқаннан кейін.

Техникалық сұрақтар

Жүктелетін файлдардың өлшеміне шектеулер бар ма?
Ресми шектеулер жоқ, бірақ ескеріңіз:
- Пайдаланушылардың интернет-байланыс жылдамдығы
- Сервердегі қолжетімді дискілік кеңістік
- AI өңдеуі үшін (Nika.AI): 5 МБ-қа дейінгі файлдар және 300 000 таңба

Сұрақ: Бейне жүктеу кезінде 153 қатесі пайда болғанда не істеу керек?
Қате бейнежазбаның Restriction 18+ жас шектеуі бар екенін білдіреді. Мұндай бейнежазбаларды сабақтарға енгізуге болмайды. Шешімі:
- Хостингтегі бейне параметрлерінде жас шектеуін Restriction алып тастаңыз
- Немесе балама көзді шектеусіз пайдаланыңыз

Сұрақ: Геймификация жүйесіндегі ұпайлар қалай жұмыс істейді?
- Баллдар Completion курстар, тесттер, сабақтар үшін есептеледі
- Баптау: "Қосымша баптаулары → Баллдар" бөлімінде немесе әрбір курс/бағдарлама үшін жеке.
Есептеу нұсқалары:
  Модульдер бойынша баллдарды жинақтау
  Қолмен бекітілген мән

Курсқа бүкіл бөлімге емес, белгілі қызметкерлерге ғана қолжетімділік беру мүмкін бе?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Келесі нұсқалар мүмкін:

1. Каталогтағы Course жасырып, нақты қызметкерлерге тағайындаңыз. Тек осы қызметкерлер ғана оны өзінің жеке кабинетіндегі «Менің курстарым» бөлімінде көре алады.

2. Битрикс 24 үшін. Битриксте осы қызметкерлермен топ құрыңыз. Содан кейін Course мәнін Section "Топтар" қосымшасы арқылы Битрикс тобына байланыстырыңыз.

Сұрақ: Неге Publish Course алмаймын?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.
Publish Course үшін, қажет:

  1. Курс атауын көрсетіңіз (бұл міндетті өріс).

  2. Кемінде бір Сабақ немесе Material қосыңыз.

⚠️ Назар аударыңыз:

  • Егер атауда немесе басқа өрістерде арнайы таңбаларды немесе смайликтерді (мысалы, скейтбордист смайлигі 🛹) пайдалансаңыз, жүйе Course сақтамауы немесе оны Publish бермеуі мүмкін.

Курсты өту нәтижелерін қайдан көруге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қолданбада 4 рөл курстардан өту нәтижелерін көре алады.

  • Модератор нәтижелерді есептерден көре алады: Модератор - Оқытуды басқару - Есептер.
  • Learning өткен қызметкер өзінің жеке кабинетіндегі Менің курстарым бөлімінде тиісті Course ашып, нәтижелерін көре алады. Егер мұндай опция курсты жасау кезінде берілген болса. Сондай-ақ, Менің Profile бөлімінде есеп пен прогресті құру.
  • Үйренушінің басшысы бағыныштылар бойынша есептерді Менің Profile және прогресс бөлімінде құрады.

Сұрақ: Course Finished, бірақ есепте көрсетілгендей Course Not Passed.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Барлық модульдердің "Passed" күйімен өткенін тексеріңіз. Қолданбаны Браузер арқылы жаңартыңыз.

Егер барлық модульдер "өтілді" күйінде болса, ал Course әлі де "Not Passed" күйінде болса, қолдау қызметіне жазыңыз.

Пайдаланушылардан Course қалай жасыруға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Барлық курстар жарияланған кезде By Default баршаға қолжетімді, курстар каталогында өзін-өзі тағайындау үшін. Self-Assignment - бұл қызметкер Course ашып, оны модератор тағайындамай өтеді дегенді білдіреді.

Әрбір Course қолжетімділігін шектеуге болады:

  • Оны топқа қосу арқылы (Bitrix 24 және функционал болған жағдайда). Course тек топ мүшелеріне қолжетімді болады).
  • Жасау кезіндегі баптау арқылы:
    • барлығынан толығымен жасыру - каталогта жасыру
    • нақты бөлімшелерге қолжетімді ету

Егер Course баптаулар арқылы жасырылып, бірақ тағайындалса, онда ол тағайындалғандар оны өзінің Personal Account Менің курстарым - Тағайындалғандар бөлімі арқылы көреді. Қалғандары оны бұрынғыдай көрмейді.

Иә, мүмкін. Курс/тестке тек белгілі бір қызметкерлерге ғана рұқсат беруге болады.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қазіргі уақытта жоқ, тек бөлімге. Бұл опция әзірлену үстінде және жақын арада нақты қызметкерлерге курс немесе тестке қолжетімділікті қосуға болады. Ол үшін курсты жасау кезінде курсқа/тестке қолжетімділік берілетін қызметкерлерді көрсету қажет болады.

Неліктен қызметкер курсты өткен кезде Status өзгермейді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Курстар келесі статустарға ие:

  • Status жарияланымдары:
    • жарияланды;
    • Жоба (жарияланбай сақталды)
  • Өту статустары:
    • Not Started. Курста «Старт» түймесі басылмады.
    • In Progress. Курстағы старт түймесі басылды, бірақ барлық модульдер өтілмеді.
    • Passed. Passed - барлық модульдер өтілді. Тесттер "Passed" (сәтті) күйінде, барлық сабақтар/материалдар қаралды (Аяқтау немесе Таныстым түймесі басылды). Егер сабақта Модульді аяқтау түймесі басылмаса, онда Сабақ Not Passed, егер материалда Таныстым элементі басылмаса, онда Material Not Passed.
    • Мынаны білдіреді, кейбір модульдердің бірі Not Passed: Test, Сабақ (Аяқтау түймешігі басылмаған), Material (Таныстым элементі басылмаған).
  • Тағайындау бойынша мәртебелер:
    • Self-Enrollment - қызметкер Өту Learning түймесін басты.
    • назначен - қосымшаның модераторы болып тағайындалды.

Егер Status курстың Not Started немесе In Progress болса, бұл Not Passed курсы ішіндегі модульдердің біреуі екенін білдіреді:

  • Not Passed Test;
  • Not Passed Сабақ (Сабақтағы модульді аяқтау батырмасы басылды)
  • Not Passed Material (элемент «Таныстым» басылған материал ішінде).

Барлық модульдерді сәтті аяқтағаннан кейін Status курсы автоматты түрде Passed-ге ауысады. 

Неліктен қызметкерлер Catalog курстарын, Catalog тесттерін, білім қорын көрмейді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Егер қызметкерлер Catalog курстарын немесе Catalog тесттерін немесе білім базасын көрмесе, ал модератор оларды көрсе, бұл тиісті Catalog параметрлерде қызметкерлерден жасырылғанын білдіреді.

Каталогтар жасырылады: Модератор - Қолданба параметрлері - Басқа. Сондай-ақ модульдерді өшіруге болады: Модератор - Жүйені басқару - Модульдер.

Сұрақ: Course қалай жасалады және ол неден тұруы мүмкін?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Course жүйесіндегі Brusnika.LMS сабақтардан, тестілерден, материалдардан, сауалнамалардан кез келген сан мен ретпен тұруы мүмкін. Курсты құру кезінде атауы, мақсаты, ұзақтығы (автоматты түрде толтырылады), бағдарламаның мәтіндік сипаттамасы көрсетіледі және кемінде бір модуль (Сабақ немесе Material) қосылады. Course тек бір тестіден тұра алмайды; бұл жағдайда Test бірден тестілер каталогында жарияланады. Курс үшін модульдер жарияланған сабақтардан, тестілерден және материалдардан таңдалады.

Жауап: Курс құру кезінде қандай негізгі баптаулар қолжетімді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Курс жасау кезінде көптеген баптаулар қолжетімді.

  • Сурет: Курс карточкасына арналған сурет
  • Section каталогтың және Subject: Курстарды сүзу үшін. Subject "#" символы арқылы тег ретінде белгіленуі мүмкін.
  • Құзыреттер: Егер құзыреттілікке дамыту шаралары байланған болса және пайдаланушы тесттерде өту ұпайын Score жинамаса, жеке даму жоспарын құра алады.
  • Пікірлер және сертификаттар Пайдаланушыларға пікір қалдыруға рұқсат береді және сәтті өтуден кейін Certificate шығарады.
  • Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Feedback Form (FF) орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ. Курсты аяқтағаннан кейін көрсетіледі.
  • Балдар Course үшін баллдарды жеке есептеу, модульдер бойынша баллдарды қосу арқылы есептелуі немесе қолмен енгізілуі мүмкін.
  • Каталогта жасыру Course еркін қолжетімділіктен жасырылуы мүмкін, бірақ модератордың тағайындауы бойынша қолжетімді.
  • Бөлімшелер бойынша қолжетімділік Restriction таңдалған бөлімшелердің қызметкерлеріне курсқа қолжетімділік
  • Модульдерге қол жеткізуді ашу Модульдерді дәйекті немесе бір мезгілде ашу, алдыңғы модульді сәтті өту шарты мүмкіндігімен.
  • Completion уақыты және әрекеттер саны Restriction курс өту уақыты мен саны бойынша.
  • Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Availability Period орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ. Course қолжетімді болатын соңғы мерзімді көрсету.

Сызықтық ұсынуда курс материалдары бірізді, алдыңғы тақырыптан кейінгіге өту арқылы беріледі. Ағаш тәрізді ұсынуда тақырыптар тармақталып, оқушыға таңдау мүмкіндігі беріледі (мысалы, негізгі және қосымша бөлімдер).

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Course Brusnika.LMS қосымшасында екі түрде ұсынылуы мүмкін:

  • Сызықтық көрініс: Курс модульдері реттілікпен орналасады. Course сабақтарды, тесттерді және материалдарды белгілі бір ретпен сүйреп апару арқылы жиналады. Модуль карточкаларының түсін өзгертуге, тақырыптық блоктар үшін бөлгіштер қосуға және модуль атауларын өңдеуге болады.
  • Ағаш тәрізді бейнелеу Күрделірек құрылымды ішкі деңгейлермен құруға мүмкіндік береді. Бұл режимді іске қосқаннан кейін модульдерді "Program курсы" аймағына апарып, олардың ішіне де модульдер қосуға болатын бөлгіштерді жасап, иерархиялық құрылым қалыптастыруға болады.

Курс, бағдарлама жасау кезінде, сабақ/тест іздеу кезінде жүйе оны таппайды, ал Сабақ/Test жарияланған.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Іздеу үшін деректердің дұрыс енгізілгенін тексеріңіз.

Сұрақ: Білім алушылардың курс бойынша қай кезеңде екенін, нені өтіп, нені өтпегенін қалай білуге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Әрбір модульдің өту статусы бойынша егжей-тегжейлі аналитика алу үшін "С" есебін құру қажет.Қызметкерлер-курстар

Сұрақ: Publish Test бермейді

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Егер Publish түймесі белсенді болмаса, келесі нұсқаларды тексеріңіз:

  • Міндетті өрістердің бірі толтырылмаған (атауы, Test уақыты, өту Score);
  • Тест атауында арнайы таңбалар енгізілген (мысалы, сноубордист бейнесіндегі смайлик);
  • Сұрақтар қосылмады;
  • Дұрыс жауаптар таңдалмаған
  • Ашық сұрақтарда тексерушілер таңдалмаған (егер бар болса);
  • Сынақтар каталогында сол атпен Test бар.

Сұрақ: Менің тесттерім бөлімінде тест жоқ

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Test Section-ға кіреді. Менің сынақтарым келесі жағдайларда:

  • Пайдаланушы тесттер каталогынан Test өтуді бастады. Test Section Өтілгендер немесе In Progress өтулерге түседі.
  • Test пайдаланушыға тағайындалды (курс немесе бағдарлама құрамында емес, жеке Test ретінде). Section Тағайындалғандар тобына енеді.
  • Test және пайдаланушы бір топқа қосылды (Битрикс 24 үшін)

Егер пайдаланушы жеке кабинетіндегі «Менің тесттерім» бөлімінде Test көрмесе, онда келесі нұсқалар мүмкін:

  • Not Started туралы Completion.
  • Test курс құрамында. Сонда ол Менің тесттерім бөлімінде болады.
  • Test бағдарлама құрамында болса, онда ол Менің бағдарламаларым бөлімінде болады.
  • Test Топқа қосылды (Битрикс 24 үшін). Сонда Test Менің топтарым бөлімінде қолжетімді болады.

Сұрақ: Пайдаланушы Test тесттер каталогында көрмейді

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Егер пайдаланушы Test тест каталогында көрмесе, келесі нұсқалар болуы мүмкін:

  • Test курс құрамында. Сонда Test курстар каталогында болады.
  • Test бағдарлама құрамында. Сонда Test бағдарламалар каталогында болады.
  • Test топта (Битрикс 24 үшін). Сонда Test тест каталогында тек осы топтың қатысушылары көреді.
  • Test тест құру кезінде параметрлерде жасырылған: каталогта жасырылған немесе тек нақты пайдаланушыларға қолжетімді.
  • Availability Period тестінің мерзімі өтті. Тесті жасау кезінде Availability Period көрсетуге болады, олардың мерзімі өткеннен кейін Test каталогта қолжетімді болмайды.

Test-ге 100 немесе одан да көп сұрақ қосуға бола ма?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Иә, Test кез келген сандағы сұрақтарды қосуға болады. Ешқандай шектеу жоқ.

Сұрақ: Test-ты 'Иә', 'Жоқ' жауап нұсқаларымен қалай жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Иә жауап нұсқасын енгізіңіз, Жоқ жауап нұсқасын енгізіңіз және Correct Answer таңдаңыз.

Сұрақ: Test-ді қалай жасыру керек?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

By Default барлық тесттер жарияланған кезде ашық және тесттер каталогындағы барлық қызметкерлерге қолжетімді. Тесттерді келесі әдістермен жасыруға немесе олардың қолжетімділігін шектеуге болады.

Тест құру кезінде тест параметрлерінде:

  • Тесттер каталогында жасыру. Test ешкім көрмейді. Егер оны тағайындаса, оны 'Менің тесттерім' бөлімінде тағайындалған қызметкерлер көреді.
  • Нақты бөлімшелер (қызметкерлер) үшін қолжетімділікті шектеу. Бұл жағдайда Test тек таңдалған қызметкерлерге қолжетімді болады.
  • Тестті құру кезінде оның қолжетімділік мерзімдерін таңдау керек. Қолжетімділік мерзімі аяқталғаннан кейін, Test каталогта жасырылады.
  • Топқа қосу (Битрикс 24 үшін). Егер Test топқа қосымшада қосылса (Битрикс 24 тобымен байланыстырылса), онда Test каталогта тек осы топтың қатысушылары ғана көреді.

Үлкен регистр (кіші әріптер, бас әріптер) ауыстыру сұрағын ескереді ме?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Жоқ, есепке алмайды.

Тест тапсыру нәтижелерін қайдан көруге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Әр түрлі рөлдер тест нәтижелерін әртүрлі бөлімдерде көре алады:

  • Модератор Қосымша тест тапсыру нәтижелерін есептерде көре алады: Баптаулар - Есептер.
  • Шектеулі құқықтары бар модераторбасшы Қызметкер туралы ақпаратты есептерден көруге болады. Есептер жеке кабинеттің сол жағындағы мәзірде орналасады.
  • Тестілеуден өткен қызметкерЕгер тестте қызметкер нәтижелерді көре алатын нұсқа таңдалса, онда олар Менің тесттерім бөлімінде тестті ашқан кезде көрсетіледі. Сондай-ақ қызметкер есептерді құра алады, бірақ тек өзі туралы.

Сұрақ: Біздің тест каталогынан тесттер жоғалды. Мен тест каталогында тесттерді көрмеймін. Мен модератормын. Бұл сұрақ техникалық құжаттамаға жатпайды. Техникалық құжаттарды аудару үшін маған бастапқы мәтінді HTML тегімен бірге жіберіңіз.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Браузерді жаңартыңыз. Егер тесттер пайда болмаса, оларды басқа модератор жойған болуы мүмкін. ЛМС жүйесімен тесттерді жою қарастырылмаған және мүмкін емес.

Қызметкер Test өтті, тест нәтижелерін қайдан көруге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Тест нәтижелерін әртүрлі жерлерден көруге болады, оны кімнің көруді жоспарлағанына байланысты: Testee, тестіленушінің басшысы, модератор.

Testee

Тестілеуден өткен қызметкер тест нәтижелерін екі жерде көре алады:

  • Менің тесттерім - "Өтілген немесе In Progress" қойындысы. Қажетті Test ашқанда нәтижелер көрсетіледі. Нәтижелердің егжей-тегжейі тестті жасау кезінде қандай параметрлер таңдалғанына байланысты көрсетіледі.
  • Есептер. Менің Profile және прогресс қойындысында. Оларда тек өзіңіз бойынша ғана кез келген есептер құруға болады, басқа қызметкерлерді таңдау мүмкін емес.

Қызметкердің басшысы

  • Есептер. Менің Profile қойындысында және прогресте. Оларда кез келген есептерді құруға болады. Қызметкерлерді таңдау кезінде басшы өзінің кез келген бағыныштысын таңдай алады.

Модератор

  • Оқытуды басқару – Есептер. Модератор кез келген қызметкерлер бойынша кез келген есептерді құра алады.

Кандай тест түрлері бар және олар пайдаланушыларға қалай көрсетіледі?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қосымшадағы тестілер екі негізгі түрде болуы мүмкін: өз бетінше және кірістірілген.

  • Өздік тесттер жалпы тест каталогында және пайдаланушының жеке кабинетіндегі "Менің тесттерім" бөлімінде көрсетіледі.

  • Кіріктірілген тесттер курс, оқу бағдарламасы немесе топтың бөлігі болуы мүмкін (Bitrix 24 үшін). Олар тиісті бөлімдерде көрсетіледі: курс/бағдарлама каталогтарында және "Менің курстарым"/ "Менің бағдарламаларым" ішінде, сәйкес курс немесе бағдарлама ішінде. Егер Test Bitrix 24 тобына ендірілсе, ол қолданушыларға осы топтың ішіндегі "Менің топтарым" қойындысында көрінеді, ал жалпы каталогта тек осы топтың қатысушыларына ғана қолжетімді болады.

Тест жасау кезінде оны Publish үшін қандай міндетті баптауларды орындау қажет?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Тестті сәтті жариялау үшін бірнеше міндетті өрістерді толтыру және енгізілген деректердің дұрыстығына көз жеткізу қажет. Оларға мыналар жатады:

  • Тест атауы: Атау бірегей болуы және арнайы таңбаларды (мысалы, смайликтер) қамтымауы маңызды.

  • Test уақытыCompletion тестіне бөлінген уақыт лимитін көрсету қажет.

  • Өтпелі ScoreПайызбен анықталады және сұрақтардың салмақтарын ескереді, егер олар берілген болса.

  • СұрақтарTest қосылған сұрақтарды қамтуы керек.

  • Дұрыс жауаптарӘрбір сұрақ үшін дұрыс жауаптар таңдалуы керек.

  • Ашық сұрақтардағы тексерушілерЕгер тестте ашық сұрақтар болса, тексерушілерді тағайындау қажет.

Егер "Publish" түймесі белсенді емес болса, бұл шарттардың біреуі Completed емес болуы мүмкін.

Сұрақ: Әртүрлі пайдаланушы топтары үшін тесттердің көрінуі мен қолжетімділігін қалай басқаруға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Тесттердің көрінуі мен қолжетімділігін оларды жасау кезінде икемді түрде баптауға болады:

  • Каталогта жасыруGLO_0_GLO жалпы каталогта көрсетілмейді, бірақ ол тағайындалған қызметкерлерге «Менің тесттерім» бөлімінде қолжетімді болады.

  • Restriction бөлімдер бойыншаTest тек таңдалған бөлімшелердің қызметкерлеріне қолжетімді болады.

  • Availability PeriodКаталогта Test қолжетімді болатын белгілі бір кезеңді орнатуға болады. Мерзім аяқталғаннан кейін Test автоматты түрде жасырылады.

  • Топқа қосу (Bitrix24 үшін): Егер Test топқа қосылса, сынақ каталогында ол тек осы топтың қатысушыларына ғана көрінеді.

Жүйеде қандай сұрақ түрлері қолдау көрсетіледі және олардың салмағын қалай орнатуға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қолданбада келесі сұрақ түрлері қолжетімді:

  • ChoiceБір немесе бірнеше дұрыс жауапты таңдауға мүмкіндік береді.

  • SequenceЭлементтердің дұрыс ретін қалпына келтіруді талап етеді

  • MatchingЭлементтер арасындағы дұрыс сәйкестікті орнатуды көздейді.

  • Open:Жауабы еркін сұрақ, тағайындалған модератордың қолмен тексеруін талап етеді.

  • SubstitutionМәтіндегі бос орындарды толтыру қажеттілігі.

Сұрақтың салмағы By Default бірге тең, бірақ оны жеке реттеуге болады. Жүйе барлық сұрақтардың салмағын берілген салмақтардың қосындысына қарай автоматты түрде пайызға қайта есептейді. Өту балы Score осы салмақтық коэффициенттерді ескере отырып есептеледі, бұл белгілі бір сұрақтарға көбірек мән беруге мүмкіндік береді.

Блоктар тесттерде тест сценарийлерін логикалық топтарға бөлу үшін қолданылады. Олар бірнеше тест қадамдарын біріктіріп, оларды бірыңғай функционалды бірлік ретінде орындауға мүмкіндік береді. Блоктармен жұмыс істеу үшін оларды анықтап (мысалы, `@Test` немесе `describe` көмегімен), ішіне қажетті тест әрекеттерін енгізу керек. Бұл тесттердің құрылымын жақсартып, оқу мен басқаруды жеңілдетеді.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

"Блоктар" функционалы тест сұрақтарын тақырыптық блоктар бойынша ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Бұл әсіресе үлкен сұрақ базаларын құру үшін ыңғайлы.

Блоктармен жұмыс істеудің жалпы схемасы:

  1. Блоктар функциясын белсендіру Тест баптауларында

  2. Тақырыптық блоктарды құру 'Блоктар' қойындысында, тек олардың атауларын ғана көрсету арқылы.

  3. Әрбір сұрақты байланыстыру нақты тақырыптық блокқа оны құру кезінде

  4. Қажетті блоктарды активтендіру немесе деактивтендіру тест тағайындау кезінде

Тест тапсыру кезінде жүйе пайдаланушыға сұрақтарды тек белсенді блоктардан шығарады, бұл үлкен жалпы сұрақтар базасынан нақты тақырыптар бойынша тестілеу жүргізуге мүмкіндік береді.

Сұрақ: Пайдаланушы өзінің тестілеу нәтижелерін қалай көре алады және оларға тағы кімнің қолжетімділігі бар?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Тест нәтижелерін қарау мүмкіндігі пайдаланушы үшін тестті құру кезінде таңдалған параметрлерге байланысты. Төрт нұсқа қолжетімді:

  • Жауаптарды көрсетпеуНәтижелер тек модераторларға қолжетімді.

  • Бағасы бар сұрақтарды көрсетуҚызметкер оның қандай сұрақтарға дұрыс/бұрыс жауап бергенін көреді, бірақ дұрыс жауаптардың толық мәліметі берілмейді.

  • Сұрақтарды, жауаптарды, бағаны көрсетуҚызметкер қандай жауаптардың дұрыс, ал қандай жауаптардың дұрыс емес екенін көреді.

  • Көрсету Incorrect Answer бірденТесті тапсыру кезінде жауаптың дұрыстығы бірден ерекшеленеді, бірақ дұрыс нәтижелер көрсетілмейді.

Екінші немесе үшінші нұсқа таңдалса, қызметкер жеке кабинетіндегі "Менің тесттерім" бөлімінде, тиісті Test ашып, "Тестілеу нәтижелері" таңдау арқылы өз нәтижелерін көре алады. Сондай-ақ, қызметкер тек өзі туралы есептер құра алады.

Басқа рөлдер нәтижелерге келесідей қол жеткізе алады:

  • Қосымша модераторы: ": "Оқытуды басқару - Есептер" бөлімінде тест тапсырудың барлық нәтижелерін көре алады."

  • Шектеулі құқықтары бар модератор, қызметкер жетекшісіСондай-ақ жеке кабинетте есептерді көре алады. Басшы өзінің кез келген бағыныштысын таңдай алады.

Test «Менің тесттерім» бөлімінде немесе тесттер каталогында көрсетілмесе, не істеу керек?

Егер Test "Менің тесттерім" бөлімінде көрінбесе, бұл бірнеше себептерге байланысты болуы мүмкін:

  • Test Not StartedПайдаланушы әлі каталогтағы тестілеуден өтуге кіріскен жоқ. Сонымен қатар, бұл Test тағайындалмаған.

  • Test курс немесе бағдарламаның бөлігі болып табыладыБұл жағдайда ол тиісінше «Менің курстарым» немесе «Менің бағдарламаларым» бөлімдерінде қолжетімді болады.

  • Test топқа енгізілді (Битрикс24 үшін)Test 'Менің топтарым' бөлімінде қолжетімді болады.

  • Test тағайындалдыОл 'Менің тесттерім' бөлімінде көрінуі керек.

Егер Test сынақтар каталогында көрсетілмесе, келесі себептер болуы мүмкін:

  • Test Course немесе бағдарламаға кіріктірілгенОл курстар/бағдарламалар каталогтарында болады.

  • топта (Битрикс24 үшін)Оны тек осы топтың мүшелері ғана көреді.

  • Көріну баптауларыTest каталогта жасырылған немесе тек нақты бөлімшелерге/пайдаланушыларға қолжетімді.

  • Мерзімі өтті Availability PeriodТест жасау кезінде белгіленген қолжетімділік кезеңі аяқталды.

  • Кэш мәселесіКейде көмектеседі ("Feed - Қолданба кэшін тазалау") немесе браузерді жаңарту.

Тестілерді ЛМС жүйесінің өзі жою көзделмеген, сондықтан олардың жоғалуы, әдетте, көріну параметрлерімен немесе басқа модератордың әрекеттерімен байланысты.

Модераторларға тесттермен қандай әрекеттер қолжетімді және тесттерді қандай форматтарда импорттау/экспорттауға болады?

Қосымшаның модераторлары ғана тесттермен келесі әрекеттерді орындай алады:

  • Жасау және редакциялауЖаңа тесттер құру және барларын өзгерту. Құру үшін тесттер каталогында "Қосу" батырмасын басып, "Тестті баптау", "Тест сұрақтары" және "Блоктар" (егер белсендірілген болса) қойындыларын толтыру қажет. Өңдеу үшін - тест карточкасындағы сәйкес элементті басу.

  • КөшіруТестің 'Жоба' статусымен көшірмесін жасайды.

  • ЖоюҚайтарымсыз жояды Test

  • ИмпортПозволяет загружать тесты из внешних файлов. Поддерживаются два формата: UDATA (сақтық көшірме немесе порталдар арасында ауыстыру үшін) Excel (үлкен сұрақтар базасын құруға ыңғайлы, шаблонды пайдалану арқылы). Импорттау пішімі қосымшаның баптауларында таңдалады.

  • ЭкспортТаңдалған форматта (UDATA немесе Excel) тесттерді шығаруға мүмкіндік береді, бұл қолданба параметрлерінде көрсетілген.

Кез келген қызметкер тестілерден өте алады.

Тест сұрақтарының жауап нұсқалары арнайы енгізу өрістеріне немесе берілген тізімнен таңдау арқылы енгізіледі.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қысқаша Жауап: Жауап нұсқалары сұрақты құру кезінде енгізіледі - сұрақты сақтағаннан кейін.

Толық ақпарат:

• "Choice" - нұсқаларды қосыңыз (мысалы, "Иә", "Жоқ").

• "Sequence" - ретті қалпына келтіру үшін элементтерді енгізіңіз.

• "Matching" - "сол ↔ оң" жұптарын енгізіңіз.

• "Substitution" - мәтіндегі бос орындарды толтырыңыз.

• "Open" - нұсқалар қажет емес (еркін Answer).

Қалай Test жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Catalog тесттерін ашыңыз және жоғарғы оң жақтағы плюс белгісін басыңыз "Қосу". Тест жасау студиясы ашылады. "Тест параметрлерін" толтырыңыз, "Тест сұрақтары" бөлімінде сұрақтар мен жауаптарды ретімен енгізіңіз. Аяқтағаннан кейін Test жариялаңыз. Test өтуге, тағайындауға дайын.

Назар аударыңыз! Тесттерді тек қосымшаның модераторлары ғана жасай алады. Оны жасаған кезде Test мерзімді түрде сақтаңыз. 

Сұрақ: Қызметкер Test-тен өтті, бірақ есептерде Test Not Started екенін көріп отырмыз. Неліктен бұлай болып жатыр?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қысқаша Жауап: Есеп құру кезеңін тексеріңіз. Көрініп тұрғандай, тестілеу күндері мен есеп құру күндері сәйкес келмейді. Тиісінше, есеп құру кезеңінде қызметкер Test-дан өтпеген.

Ашық сұрақтарда тексерушілерді қалай тағайындау (таңдау) керек?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Ашық сұрақты құру кезінде, Open сұрағы енгізіліп, қосылғанда, ол сұрақтар тізімінде пайда болады. Бұл сұрақта плюс белгісі бар адам бейнесі болады. Бұл элемент тексерушілерді қосуға арналған.

Қалай Test жүктеп алуға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Test жүктеп алу үшін, Catalog тесттерін ашыңыз, жүктеп алғыңыз келетін тест карточкасынан "Экспорттау" элементін табыңыз. Оны басыңыз, Test жүктеледі.

Сұрақ: Бір үлкен Test-ты аз сұрақтары бар бірнеше тестке қалай бөлуге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Нұсқа 1. Test көшіріп алыңыз, содан кейін тест көшірмесіндегі қажетсіз сұрақтарды жойыңыз. Мұны бастапқы тестпен бірнеше рет қайталаңыз.

2-нұсқа. Test Excel пішінінде экспорттау. Осы тесттен қажетті тесттерді құрып, содан кейін оларды LMS-ке импорттаңыз. Артық сұрақтарды жою кезінде абай болыңыз, егер импорт үлгісінің құрылымы бұзылса, онда Test импортталмауы немесе қателермен импортталуы мүмкін.

«Сақтау» батырмасы белсенді болмауының себептері: - Тест өрістері толық толтырылмаған - Міндетті өрістер (жұп-жұлық, сұрақтар тізімі және т.б.) бос қалған - Браузер немесе сайт қатесі (cache тазалап көріңіз) - Кейбір платформаларда суреттер/файлдар жүктелмегенде батырма блокталады

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Тестті сақтау түймесі тек екі жағдайда ғана белсенді емес:

  • Тест атауы енгізілмеген кезде;

  • Тесттің автосақталуы қашан жүреді. Тесттің автосақталуы әрқашан өрістерге өзгерістер енгізілгенде, сұрақтар, жауаптар және т.б. қосылғанда жүреді.

Brusnika.LMS ішіндегі сауалнамалар дегеніміз не және олар тесттерден немен ерекшеленеді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Brusnika.LMS ішіндегі сауалнамалар – әртүрлі тақырыптар бойынша пікірлер мен ақпарат жинауға арналған құрал. Олардың тесттерден басты айырмашылығы – дұрыс немесе бұрыс жауаптардың болмауы. Сауалнамалар кері байланыс алу және пікірлерді талдау үшін арналған, ал тесттер білімді бағалайды.

Сұрақ: Survey қайда жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

«Модератор - Контент жасау - Сауалнама жасау» бөлімінде жасауға болады

Сауалнама құру кезінде қандай сұрақ түрлерін қолдануға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қазіргі уақытта сауалнама жасау кезінде келесі түрлер қолжетімді.

1. Choice нұсқалар:

  • Бір нұсқа: респондент ұсынылған тізімнен тек бір Answer таңдай алады.

  • Бірнеше нұсқа: бір уақытта бірнеше дұрыс жауапты белгілеуге мүмкіндік береді

  • Иә / ЖоқЕкі қарама-қарсы нұсқадан таңдаудың жеңілдетілген форматы.

  • Ашылмалы тізім: нұсқаларды ықшам көрсету, үлкен тізімдерге ыңғайлы.

2. Бағалау шкалалары

  • 1-5 шкаласы және 0-10 шкаласы:қанағаттану немесе сапа деңгейін бағалауға арналған классикалық сандық шкалалар

  • NPS 0-10тұтынушылардың адалдық индексін (Net Promoter Score) өлшеуге арналған мамандандырылған шкала

  • Лайкерт шкаласы: респонденттің белгілі бір тұжырыммен келісу немесе келіспеу дәрежесін анықтау үшін қолданылады (мысалы, "мүлдем келіспеймін" - "толық келісемін" аралығында).

3. Мәтіндік және нақты деректер

  • Қысқа мәтін: қысқаша жауапты енгізу өрісі (мысалы, тегі немесе бөлім атауы).

  • Ұзын мәтін: : толық пікірлер, ұсыныстар немесе кері байланыс енгізуге арналған кеңейтілген өріс

  • Сан: тек сандық мәндерді қабылдайтын өріс

  • Күнінақты күн, ай және жылды таңдау өрісі

4. Күрделі форматтар

  • МатрицаБір шкала бойынша бірнеше параметрді бағалау қажет сұрақтың кестелік форматы (мысалы, қызметтің бірнеше сипаттамасы)

  • Файлды жүктеу: респонденттің жауапқа құжат, сурет немесе басқа файлды тіркеуіне мүмкіндік береді.

Осы түрлердің әрқайсысын жасауға болады міндетті толтыру үшін, бұл қатысушының осы сұраққа жауап бермей Survey аяқтауына жол бермейді.

Сауалнама үшін қандай параметрлерді орнатуға болады?

Сауалнама құру кезінде келесі параметрлерді баптауға болады:

  • Анонимдік деңгейі: Пайдаланушы өзінің Answer анонимді болатынын немесе жария (барлық дауыстар көрінеді) не толығымен анонимді нұсқаны таңдай алады.

  • Бірнеше жауапқа рұқсат ету әрбір пайдаланушы тек бір Answer бере алады, бірақ бұл опцияны өзгертуге болады.

  • Пікірлерге рұқсат ету Сауалнамаға пікір қалдыруға рұқсат беруге немесе тыйым салуға болады.

  • Лайктарды рұқсат ету Сауалнамаға лайк қоюға рұқсат беруге немесе тыйым салуға болады.

  • Қолжетімділік деңгейі: By Default Survey барлық пайдаланушыларға қолжетімді. Дегенмен, тиісті белгішені алып тастау арқылы нақты қызметкерлер үшін қолжетімділікті реттеуге болады.

Сауалнама нәтижелерін қалай көруге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Сауалнама нәтижелерін тікелей сауалнаманың өзінде көруге болады (осындай баптау болған жағдайда). Сонымен қатар, «Есептер» бөлімінде белгілі бір кезеңдегі барлық сауалнамалардың нәтижелері бойынша жиынтық есепті қалыптастыруға болады.

Event барлық шара қатысушыларының күнтізбесіне қосуға бола ма?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Кейбір жүйелерде (мысалы, Битрикс 24) іс-шаралар автоматты түрде күнтізбеге қосылады.

Назар аударыңыз, модератордың Іс-шараны жасау кезінде таңдалатын күнтізбеге өзгерістер енгізуге құқығы Rights болуы керек. Егер мұндай құқықтар болмаса, Event осы күнтізбеге қосылмайды.

Сұрақ: Жүйеде Event қалай жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Модератор Event арнайы карточка арқылы жасай алады, атауы, басталу және аяқталу күні, түрі, көрінісі, сипаттамасы, ұйымдастырушы, жауапты, қатысушылар тізімі, қатысушылар шегі, түс баптаулары сияқты өрістерді толтырып, сонымен қатар шақырулар жіберіп және кері байланыс сауалнамасын тіркей алады.

Модератор іс-шараны құру кезінде қандай негізгі функцияларға қол жеткізе алады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Модератор шараны құру кезінде көрсетеді:

  • Іс-шараның атауы, басталуы және аяқталуы.
  • Түрі (ішкі, сыртқы) және іс-шараның түрі толық тізімнен.
  • Сипаттама, ұйымдастырушы және Event үшін жауапты.
  • Қатысушылар тізімі, қатысушылар санының шегін белгілеу. Шектен асқан кезде жүйе қызметкерді хабарландырады.
  • Оқиға түсінің баптаулары, сондай-ақ шақыру мәтіні.
  • By Default кері байланыс сауалнамасын шығару функциясы белсенді.
  • Карточканың оң жағында қызметкерлерден берілген өтінімдерді келісу үшін Section орналасқан.

Қызметкер іс-шараға қалай қатыса алады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Қызметкер өзін қызықтыратын Event Іс-шаралар каталогынан таңдайды және тиісті элементті басу арқылы өтінім жібереді. Модератор өтінімді растағаннан кейін (модераторда өтінім берушілердің тізімі болады), қызметкер қатысушылар тізіміне қосылады, және Event оның жеке кабинетінде және күнтізбесінде пайда болады (Bitrix24 үшін).

Мероприятиялар бойынша қандай есептерді қалыптастыруға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Іс-шараларға қатысу нәтижелері бойынша "Есептер" бөлімінде "Іс-шаралар: сыртқы, күндізгі" есебін қалыптастыруға болады. Егер іс-шараға кері байланыс сауалнамасы қосылған болса, онда осы сауалнамалар бойынша да есептер құруға болады.

Сұрақ: Іс-шаралардың қандай мәртебелері болуы мүмкін?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Іс-шаралар келесі статустарға ие бола алады:

  • Жарияланды
  • "Жарияланбаған"

Сұрақ: Барлық қатысушылардың күнтізбесіне Event қосуға бола ма?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Иә, кейбір жүйелерде, мысалы, Битрикс 24, іс-шаралар қатысушылардың күнтізбесіне автоматты түрде қосылады. Модератордың іс-шараны құру кезінде таңдалған күнтізбеге өзгерістер енгізу үшін қажетті Rights болуы маңызды; әйтпесе Event қосылмайды.

Catalog іс-шараларын қайда жасыруға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Catalog іс-шараларды қосымшаның баптауларында жасыруға болады (Section "Баптаулар - Басқалар"). Дегенмен, ол қосымшаның модераторларына қолжетімді болып қалады.

Жасалған сабақтармен қандай әрекеттер орындауға болады және олардың күйлері Completion-ге қалай әсер етеді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Сабақпен келесі әрекеттерді орындауға болады:

  • Өңдеу: Сабақтың мазмұны мен параметрлерін өзгерту
  • Жою: Сабақ-ны жүйеден толығымен жою.
  • Экспорттау Сабақ сақтау немесе оны басқа порталға ауыстыру. Экспорт Excel форматында (текстік құрамдас бөлігі ғана) немесе UDATA (сабақтың барлық мазмұны) форматында мүмкін. Экспорт форматы қосымшада конфигурацияланады.
  • Көшірме жасау: Сабақтың атауы ұқсас ("Көшірме" префиксімен) "Жоба" күйіндегі дубликаты жасалады.

Сабақтардың жариялау мәртебелері ("жарияланды", "жоба") және табыстылық мәртебелері ("Passed", "Not Passed") бар. Сабақ "өтілді" деп есептеледі, тек пайдаланушы "Аяқтау" түймесін басқаннан кейін. Егер түйме басылмаса, Сабақ "Not Passed" күйінде көрсетіледі.

Сұрақ: Жүйе Brusnika.LMS Completion сабақтарының балдарын қалай өңдейді және олар қалай пайдаланылады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Сабақты өту кезінде пайдаланушыға баллдар есептелінуі мүмкін, олардың саны сабақты қосу кезінде реттеледі. Бұл баллдар жүйедегі пайдаланушының жалпы рейтингін есептеу кезінде ескеріледі, бұл геймификация функционалының бөлігі болып табылады. 

Барлық сабақтардың тізімін жүктеп алуға бола ма? Соның ішінде Excel-ге де.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Барлық сабақтарды тізім түрінде жүктеп алу мүмкіндігі жоқ. Біз бұл мүмкіндікті жетілдіру жоспарына қосамыз. 

Видео жүктеуге тырысқанда, 153 қатесі пайда болады.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Бұл қате бейне 18+ болған жағдайда пайда болады. Бейне параметрлерінде бұл параметрді алып тастау қажет. Мұндай бейнелерді кез келген үшінші тарап ресурстарында көруге болмайды, тек бейнехостингтің өзінде көруге болады.

Сұрақ: Brusnika.LMS ішіндегі Білім базасы дегеніміз не және ол не үшін қолданылады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

База знаний - бұл Brusnika.LMS жүйесіндегі оқу материалдары мен құжаттарды сақтауға және ұйымдастыруға арналған модуль. Ол қызметкерлерді оқыту және оларды қажетті ақпаратпен таныстыру процестерінде қолданылады.

Сұрақ: Білім базасының жалпы құрылымы қандай?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Білім базасының жалпы құрылымы «Сөрелер» арқылы ұйымдастырылған. Сөрелер әртүрлі материалдар қосылатын контейнерлер ретінде қызмет етеді.

Білім базасында қандай материал түрлерін жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Білім базасында келесі материал түрлерін жасауға болады:

  • PDF-файлдар: Дайын PDF-құжаттарды жүктеу.
  • Лонгридтер; мәтін, аудио, бейне және суреттердің комбинациясы арқылы бай мазмұн жасау.
  • Медиаресурстар: Негізінен әртүрлі видео хостингтерден HTML сілтемелер арқылы енгізуге болатын видео және аудио файлдар.
  • SCORM бумалары: кез келген стандарттар.
  • Файлдар: Кез келген басқа файл түрлері, шектеусіз санында жүктеуге болатын.
  • Сілтемелер: Ішкі немесе сыртқы дереккөздерге, мысалы, қызметкерлерді таныстыру қажет құжаттарға.

Сұрақ: "Білім қорында" "Сөрені" қалай жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Сөрені жасау үшін "Сөре қосу" батырмасын басу қажет. Ашылған терезеде сурет, атауы (міндетті өріс), сипаттамасы, санаты, құзыретін қосуға болады. Сондай-ақ пікір қалдыруға рұқсат беру, кері байланыс сауалнамасын көрсету, балл есептеу (геймификация үшін), каталогтан немесе экстранет-пайдаланушылардан жасыру, сондай-ақ нақты бөлімшелер үшін Restriction көрінуі сияқты параметрлерді конфигурациялауға болады. Сөрені жариялау үшін "Publish" сырғытпасын белсендіріп, "Сақтау" батырмасын басу қажет.

Сұрақ: "Material" қалай жасауға болады және оны жасау кезінде қандай параметрлер бар?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Material жасау үшін қажетті сөрені ашып, "Material қосу" батырмасын басу керек. Пайда болған карточкада атауы енгізіледі, сурет және сипаттама қосылады. Содан кейін материал түрі (PDF, Longread, Медиаресурс, SCORM, Файлдар, Сілтемелер) таңдалады. Материал ішіндегі әрбір элементке тегтер қосуға болады. Қосымша параметрлерге санат, құзыреттілік, пікірлерге рұқсат, кері байланыс сауалнамасын көрсету, баллдарды есептеу, каталогта/экстранет пайдаланушыларынан жасыру, бөлімшелер бойынша Restriction және материалды келісу процесін іске қосу кіреді.

Material қызметкерлерге қалай тағайындауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Кез келген жасалған Material қызметкерлерге "Тағайындаулар" модулі арқылы тағайындауға болады. Тағайындалғаннан кейін Material пайдаланушының жеке кабинетінде "Менің материалдарым" қойындысында, "Тағайындалғандар" бөлімінде пайда болады.

Білім қорының материалдары курстар мен бағдарламалармен қалай әрекеттеседі?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Білім қорындағы материалдар курстар мен бағдарламаларға қосылуы мүмкін. Бейне, PDF немесе SCORM, Office бар материалдарды ашқан кезде тікелей көруге болады, ал басқа материалдар құрылғыға жүктелуді немесе браузердің бөлек терезесінде ашуды талап етеді. Жүйе сонымен қатар пайдаланушылардың материалдармен танысуын бақылауға мүмкіндік береді.

Білім базасындағы материалдар қандай статустарға ие бола алады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Материалдардың екі түрлі статусы бар.

  • Жасау бойынша: "жарияланған" (Material қолжетімді) немесе "жоба" (Material In Progress әзірлену үстінде және әлі жарияланбаған).
  • Өту бойынша: "Passed" (пайдаланушы материалмен танысқан), "Not Passed" (пайдаланушы бастады, бірақ танысуды аяқтамады) немесе "Not Started" (пайдаланушы танысуға кіріспеген).

Course бағдарламадан несімен ерекшеленеді?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Course Program
Мүмкін модульдер Сабақ, Test, Material Сабақ, Test, Material, Course, Event
өтулер Бір модуль бойынша кезекті Completion Тізбекті және параллельді Completion. Модульдерді тізбектей өту үшін кезеңдер мен деңгейлерді жасауға болады.

Жаңадан келгендерге бейімделу бағдарламасын қалай жасауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Бағдарламалар каталогында бағдарлама жасаңыз.

Бағдарламаны жасау кезінде "Шаблон назначения - новым сотрудникам" опциясын іске қосыңыз. Кейіннен CRM жүйесіне жаңа қызметкерді қосқанда, Brusnika.LMS әрбір жаңадан қосылған қызметкер үшін осы бағдарламаның Assignment автоматты түрде орындайды.

Сұрақ: Бағдарлама жасап, Сабақтарды сол жерге көшіру мүмкін бе? Сабақтарға кіріп, тіркелген файлды (PDF/бейне файл) көру үшін?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Иә, мүмкін. PDF және бейне файлдарды тікелей Сабақ жүктеуге болады, сонымен қатар сабақтың қосымша материалдарына да.

«Бағдарлама» құрамына келесі модульдерді қосуға болады: оқу модульдері, функционалдық модульдер, кіріс-шығыс модульдері, графикалық модульдер, байланыс модульдері, сақтау модульдері, тестілеу модульдері.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Program әртүрлі модуль түрлерінен құрылуы мүмкін, соның ішінде:

  • Білім базасынан материалдар
  • Курстар (толық қалыптасқан курстар)
  • Тесттер
  • ```html Сабақтар ```
  • Белсенділіктер (мысалы, "Тәлімгермен кездесу")
  • Сауалнамалар

Бұл модульдерді дәйекті немесе параллельді өту үшін кезеңдерге ұйымдастыруға болады.

Сұрақ: Жүйедегі пайдаланушыларға «Бағдарламаны» қалай тағайындауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Бағдарламаларды тағайындаудың екі негізгі сценарийі бар:

1. Бағдарлама-үлгілер: Олар бағдарламаларды автоматты түрде тағайындауға мүмкіндік береді.

    • Жаңа қызметкерлерге: Мұндай бағдарламаны құру және оны жариялау кезінде, қосымшаға немесе CRM-жүйеге қосылатын барлық жаңа қызметкерлер осы бағдарламаның Assignment автоматты түрде алады.
    • Топтар үшін (тек Битрикс 24 үшін): Жүйе таңдалған Битрикс 24 тобының барлық қатысушыларына, сондай-ақ болашақта осы топқа қосылатын жаңа қатысушыларға автоматты түрде бағдарламаны тағайындайды.
    • Бөлімшелер үшін Жаңа қызметкерді бөлімшеге қосқанда, оған Program тағайындалады.

2. Стандартты бағдарламалар: Бұл бағдарламалар модератордың қолмен тағайындауын талап етеді. Олар сондай-ақ пайдаланушылардың өздігінен тағайындауына арналған бағдарламалар каталогында жариялануы мүмкін.

Бағдарламаны құру кезінде "Тағайындауды кейінге қалдыру (күндермен)" көрсетуге және "Басшыны" (бақылаушыны) тағайындауға болады.

Сұрақ: 'Бағдарламадағы' модульдерді өту ретін реттеу мүмкіндіктері қандай?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

"Бағдарламада" модульдерді ашу тәсілін конфигурациялауға болады:

  • Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек By Default орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ. Бағдарламадағы барлық сабақтарға/тесттерге/материалдарға/іс-шараларға қолжетімділік бірден ашылады.
  • Табысты болуына қарамастан бірізді ашу Келесі модуль, алдыңғысы Passed сәтті болмаса да, ашылады.
  • Кезекті ашу тек сәтті өту кезінде Келесі модуль алдыңғыны сәтті аяқтағаннан кейін ғана ашылады. Бұл икемділік әртүрлі білім беру траекторияларын құруға мүмкіндік береді.

Сұрақ: Геймификация жүйесіндегі Completion «Бағдарламалар» үшін ұпайлар қалай есептеледі?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Геймификация жүйесі аясында балл есептеуді бірнеше тәсілмен баптауға болады:

  • Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек By Default орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ. Баллдар қосымшаның жалпы параметрлеріне сәйкес есептеледі. Егер жалпы параметрлер немесе бағдарлама параметрлері орнатылмаған болса, баллдар есептелмейді.
  • Жеке есептеу: Бағдарламаның жалпы параметрлеріне қарамастан, жеке параметрлерін іске қосуға болады. Бұл жағдайда келесі нұсқалар қолжетімді:
  • Модульдер бойынша баллдарды қосу арқылы есептеу Қосымша әр модуль үшін балдарды (Сабақ, Test, Course) автоматты түрде есептейді және бағдарлама бойынша жалпы Score шығарады.
  • Қолмен енгізу Бағдарлама бойынша балл саны қолмен белгіленеді. Сондай-ақ, балдарды әр модуль үшін бөлек немесе тек тұтас бағдарлама үшін есептеу керектігін таңдауға болады.

Сұрақ: Жасалған «Бағдарламалармен» (жасау және тағайындаудан басқа) қандай әрекеттерді орындауға болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Жасау және тағайындаудан басқа, модераторлар бағдарламалармен келесі әрекеттерді орындай алады:

  • Бағдарламаны жою: Кез келген бағдарламалар мүмкін 
  • Бағдарламаны көшіру: Одан әрі өңдеу үшін бірдей бағдарламаны жылдам жасауға мүмкіндік береді.
  • Архивке көшіру: Кез келген бағдарламаны, соның ішінде жарияланғандарын да көшіруге болады. Program пайдаланушылардың жеке кабинетінен жойылады. Тағайындалған бағдарламаны өзгертуге болмайтынын атап өту маңызды; оны жоюға, жарияланымнан алып тастауға және архивке көшіруге болады.

Сұрақ: Пайдаланушы "Бағдарламадан" қалай өтеді және өз прогрессін қалай бақылайды?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Пайдаланушылар Catalog (Self-Assignment) арқылы немесе модератордың тағайындауы бойынша бағдарламаларға қол жеткізе алады.

  1. Барлық тағайындалған бағдарламалар жеке кабинеттегі "Менің бағдарламаларым - Тағайындалған" қойындысында көрсетіледі.
  2. Модульдерді өту барысында Program барлық модульдер аяқталғанға дейін "Тағайындалған" күйінде қалады.
  3. Барлық модульдерді сәтті аяқтағаннан кейін, Program "Өтілгендер" қойындысына ауысады.
  4. Модульден өту үшін оны басу керек, ол жаңа терезеде ашылады. Сабақтар мен материалдар үшін "Модульді аяқтау" немесе "Таныстым" түймелерін басу маңызды, әйтпесе Status "Not Passed" күйінде қалады. Басшылар (бақылаушылар) "Менің бағдарламаларым - Мен Observer" қойындысында бағдарламалардың орындалу барысын бақылай алады.

Сұрақ: "Бағдарламаларды" өту нәтижелері бойынша есептерді қайдан көруге болады?

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Бағдарламалардан өту нәтижелері бойынша есептер әртүрлі рөлдер үшін қолжетімді:

  • Бақылаушыға (Жетекшіге) Бөлімде «Менің бағдарламаларым - Мен Observer».
  • Модераторға: Егер Program модератор болып тағайындалған болса: «Тағайындаулар – Бағдарламалар нәтижелері» бөлімінде немесе «Есептер – Бағдарламалар» бөлімінде.
  • Егер Program пайдаланушы өзіне тағайындаған болса: «Есептер – Бағдарламалар» бөлімінде. Бұл есептер Status бағдарламалардың нақты уақыттағы өтуін қадағалауға және нәтижелерді талдауға мүмкіндік береді.

Тағайындалған бағдарламаны жарияланымнан қалай алып тастауға болады?

Жауап:

Assignment өшіру қажет. Қажетті Assignment тауып, оны ашып, сырғытпаны белсенді емес күйге ауыстырыңыз. Жазу түймешігін басыңыз.

Содан кейін қажетті бағдарламаны ашып, осыған ұқсас тәсілмен оны деактивтендіру.

Сұрақ: «Тапсырмалар» функционалы бар ма? Мысалы Course ішіне бейне саламыз, содан кейін тапсырма – онда қызметкер Answer жазып, қандай да бір шешімді тіркеуі керек, содан кейін бұл тапсырма тағайындау кезінде көрсетілген басшыға тексеруге түседі. Ал басшы тексереді де, не қабылдайды, не қабылдамайды.

Көрсетілген мәтін бос немесе жоқ. Тек Answer орны толтырушысы берілген, аударатын ештеңе жоқ.

Иә, мұндай сценарий мүмкін. Бұл тесттерде – ашық сұрақтар. Ашық сұрақты жасаған кезде Checker таңдалады.
Test бір ашық сұрақтан тұруы мүмкін.
Тиісінше, курста алдымен бейнежазбасы бар модуль, содан кейін бір ашық сұрақтан тұратын тест модулі енгізіледі.

1.5. Импорт курса

Раздел "Импорт курса" в кабинете модератора предназначен для быстрой загрузки готовой структуры курса или учебного пакета в систему. Это позволяет автоматизировать процесс создания обучения, не заполняя данные вручную.

Основные возможности и функционал:

  • Поддерживаемые форматы: Система позволяет импортировать файлы в форматах .XLSX (Excel) және .JSON (Udata). Также раздел поддерживает загрузку SCORM-пакетов.
  • Работа с шаблоном: Для корректного импорта структуры через Excel в верхней части экрана предусмотрена кнопка "Скачать шаблон Excel". Модератор может заполнить этот файл данными и загрузить его обратно в систему.
  • Механика загрузки: Файл можно просто перетащить в центральную область экрана ("drag-and-drop") или выбрать его на компьютере, нажав на область загрузки.
  • Автоматическая публикация: В нижней части страницы расположен тумблер "Опубликовать сразу". Если он включен, курс станет доступен обучающимся в каталоге мгновенно после завершения импорта.
  • Управление: После выбора файла модератор может нажать кнопку "Загрузить" для начала процесса или "Отмена" для возврата в предыдущее меню.

Этот инструмент существенно экономит время при переносе больших объемов учебных данных из других систем или при массовом создании однотипных курсов.

1.6. Действия с курсами

Курс можно редактировать, удалить, копировать, импортировать, экспортировать (из каталога курсов):

  • Курс копируется полностью. К названию добавляется слово "_Копия". Скопированный курс добавляется в каталог в статусе Черновик.
  • Курс можно экспортировать и импортировать в формате Excel или Udata. Выбор формата экспорта/импорта осуществляется в разделе Настройки-Другие-Формат для экспорта.
  • При удалении курс удаляется навсегда и восстановить его невозможно.

1.7. Прохождение курса

Особенности прохождения курсов:

  • При каждом новом старте курса система фиксирует новую попытку. Попыток прохождения курса может быть неограниченное количество (если не задано ограничение). При построении отчетов можно скрыть все попытки.
  • Для получения статуса у урока/материала Пройден обязательно необходимо нажимать на кнопку Завершить модуль в уроке или Ознакомлен в материале. Если не нажать соответствующий элемент, а закрыть или перейти в следующий модуль, то статус останется Не пройден.
  • После завершения всех модулей со статусом Пройден курс получает статус Пройден автоматически.
  • Если курс в составе программы, то искать его необходимо в программах.
  • Если курс назначен, то находится он в разделе Мои курсы - Назначенные. После начала его прохождения он переместится в раздел Пройденные или в процессе.

1.8. Статусы курса

Курсы имеют следующие статусы:

  • Статус публикации:
    • опубликован;
    • черновик (сохранен без публикации).
  • Статусы прохождения:
    • Не начат. Не нажата кнопка Старт в курсе.
    • В процессе. Нажата кнопка старт в курсе, но не все модули пройдены.
    • Пройден. Пройден - все модули пройдены. Тесты в статусе "пройден" (успешно), все уроки/материалы просмотрены (нажата кнопка Завершить или Ознакомлен). Если кнопка Завершить модуль в уроке не нажата, значит урок не пройден, если в материале не нажат элемент Ознакомлен, значит материал не пройден.
    • Не пройден. Означает, что какой-то из модулей не пройден: тест, урок (не нажата кнопка Завершить), материал (не нажат элемент Ознакомлен).
  • Статусы по назначению:
    • самозапись - сотрудник нажал на Пройти обучение,
    • назначен - назначен модератором приложения.

2. Создание теста

2.1. Введение

1. Тесты в приложении могут быть самостоятельными или встроенными в курс, программу обучения, группу (для Битрикс 24):

  • Самостоятельные - отображаются в каталоге тестов, в личном кабинете - в разделе Мои тесты.
  • Встроенные:
    • Встроен в курс, отображается в каталоге курсов и в разделе Мои курсы внутри курса.
    • Встроен в программу, отображается в каталоге программ и в разделе Мои программы внутри программы.
    • Для Битрикс 24. Если тест добавлен в Группу Битрикса, то он будет отображаться у пользователя в разделе Мои группы, внутри группы. В каталоге тест будет доступен только участникам данной группы.

2. Видимость. У тестов могут быть разные настройки видимости (задаются при создании):

  • Скрыть в каталоге. Тест будет скрыт в каталоге, но если его назначить, то он будет доступен в разделе Мои тесты.
  • Только для подразделений. Тест будет доступен сотрудникам выбранных подразделений.

Сроки доступности. При активации этой настройки тест будет доступен в каталоге в выбранный период.

3. Способы добавления. Тест можно добавить через интерфейс или путем загрузки Excel. Шаблон для загрузки можно скачать нажав на элемент Импорт - Скачать образец xlsx-файла для импорта.

2.2. Создание теста с помощью Nika.AI

Введение

Тест-конструктор Nika.AI - это интеллектуальный инструмент в кабинете модератора, предназначенный для автоматической генерации тестовых вопросов на основе предоставленных учебных материалов или открытых источников в интернете. Процесс создания теста состоит из пяти последовательных шагов.

1. Основные возможности ИИ-помощника Nika.AI в тестах:

  • Создание теста с нуля, по свободному запросу;

  • Переработка имеющихся тестов в структуру тестов ЛМС;

  • Создание тестов на основе загруженных материалов.

Создание теста с нуля. Введите тему, название теста в поле "Тема теста" и Nika.AI сгенерирует тест на основе открытых данных.

Переработка, импорт. Если у вас имеется готовый тест в Word или Excel, то вы можете использовать Nika.AI как инструмент импорта теста. Загрузите ваш тест в поле "Источники", Ника его проанализирует, переработает и представит в шаблоне тестов Брусники.ЛМС. 

Создание на основе документов. Можно загрузить любой документ в формате Word, Excel и написать в поле Тема теста задание на создание теста на основе загруженного документа: Nika.AI проанализирует документ, на основе него сформирует тест и представит шаблоне тестов Брусники.ЛМС. 

Рекомендуется загружать документы не более 5 МБ и н е более 300 000 символов.

Большие файлы:

  • увеличивают время обработки;

  • не позволяют гарантировать корректность анализа;

  • сокращают оставшиеся токены.

2. Автоматическая адаптация формулировок. Nika.AI автоматически:

  • корректирует ошибки в тексте;

  • устраняет дублирование вопросов;

  • заменяет повторяющиеся варианты ответов.

3. Качество генерируемых тестов

Nika.AI использует вероятностную модель генерации текста. Поэтому каждый тест, созданный даже по одному и тому же запросу может отличаться.

4. Количество токенов на портал. На каждую ЛМС-систему выделяется бесплатный месячный лимит 10 тысяч токенов. В верхней части интерфейса модератор может отслеживать лимиты использования нейросети: общий лимит, количество использованных ресурсов и остаток.

Ориентировочное количество расходуемых токенов:

  • Один тест с 10 вопросами с несколькими вариантами ответов = примерно 2 тысячи токенов. Без анализа загружаемых документов.

  • Анализ одного загруженного документа объемом ~15,000 символов (примерно 25 страниц 11 шрифтом Arial) потребует примерно ~2,000-3,000 токенов

Лимит обновляется ежемесячно. Накопление бесплатных токенов не происходит.

5. Приобретение токенов. Дополнительные токены можно приобрести в разделе Мой тариф - токены Nika.AI.

6. Персональные данные. Nika.AI не хранит персональные данные.

7. Количество вопросов в созданном тесте не может быть более 20. Если вам необходим тест с большим числом вопросов, то создайте несколько тестов и объедините их используя выгрузку в Excel : создайте тест - опубликуйте в каталоге тестов - выгрузите в Excel; второй тест аналогичным образом; затем объединить два теста в Excle и добавить их в каталог через Импорт теста.

Этапы создания теста

Шаг 1: Определение темы (Что проверяем?) На начальном этапе модератор задает базовый контекст для ИИ:

  • Название теста: например, "Итоговый тест по охране труда".
  • Тематика / Описание: краткое пояснение, о чем этот тест и для какой аудитории он предназначен.

Шаг 2: Источник знаний Модератор выбирает материал, который Nika.AI проанализирует для составления вопросов. Доступно три способа передачи информации:

  • Текст: прямая вставка текста регламента, статьи или инструкции в рабочее поле.
  • Файл: загрузка документа в форматах PDF, DOCX немесе TXT (размером до 10 МБ).
  • Ссылка: указание URL-адреса публичной страницы, контент которой ИИ должен обработать.

Если источник не добавлен, то используются открытые данные интернета. Если добавлен, то в приоритетном порядке используются добавленные источники.

Шаг 3: Параметры теста Настройка технических характеристик и сложности будущего теста:

  • Объем: установка количества вопросов (от 1 до 20) и вариантов ответа к каждому из них.
  • Требования: определение проходного балла (в процентах).
  • Сложность: выбор уровня сложности (например, "Низкая") из выпадающего списка.

Шаг 4: Типы вопросов Модератор отмечает форматы заданий, которые ИИ должен использовать при генерации:

  • Выбор (один или несколько правильных ответов).
  • Последовательность.
  • Соответствие.
  • Открытый вопрос.
  • Подстановка (заполнение пропусков в тексте).

Работа с результатом (Редактор теста)

После завершения генерации модератор переходит в Редактор теста, где может произвести финальную правку:

  • Редактирование: можно изменить текст любого вопроса, тип задания или варианты ответов, а также вручную отметить правильные варианты.
  • Ручное добавление: в нижней части списка вопросов предусмотрена панель для самостоятельного добавления нового вопроса любого типа.
  • Публикация: с помощью тумблера "Опубликовать тест" и кнопки "Добавить в каталог" тест сохраняется и становится доступен в системе.

Вспомогательные инструменты

На протяжении всего процесса модератору помогают:

  • Контекст Nika.AI: боковая панель с приветствием и подтверждением статуса генерации (например, "Тест успешно сгенерирован!").
  • AI-ассистент: интерактивный чат в нижней правой части экрана, через который можно давать нейросети дополнительные команды (например, "Перепиши 2 вопрос проще").

Рекомендация по написанию запроса для создания теста

Если используется формулировка общая:

"Сделай тест по работе с компьютером"

ИИ вынужденно пытается угадать направление:

  • Windows?

  • Linux?

  • BIOS?

  • безопасность?

  • офисное ПО?

  • сети?

Это может приводить к нежелательному смещению.

Поэтому рекомендуется формулировать запрос максимально подробно:

"Сделай тест по PowerShell для начинающих с акцентом на файловые операции и циклы".

2.3. Быстрое создание теста 

Раздел "Быстрое создание теста" в кабинете модератора предназначен для максимально оперативной сборки тестовых заданий, когда требуется задать только базовые параметры: название и перечень вопросов.

Основные элементы интерфейса

1. Название теста

  • В верхней части страницы расположено обязательное поле "Название теста", куда вводится заголовок (например, "Проверка знаний по технике безопасности").
  • Поле имеет ограничение по количеству символов - до 255.

2. Список вопросов Центральная область экрана отведена под формирование базы вопросов. В правой части заголовка этого блока отображается счетчик общего количества вопросов в тесте (например, "Всего вопросов: 1").

Каждый блок вопроса включает в себя следующие элементы:

  • Текст вопроса: Поле для ввода содержания самого задания.
  • Тип вопроса: Выпадающий список для выбора механики ответа. Система поддерживает пять типов:
    • Выбор (один или несколько вариантов);
    • Соответствие;
    • Последовательность;
    • Открытый;
    • Подстановка.
  • Варианты ответов: Поля для ввода вариантов (например, "Вариант ответа 1", "Вариант ответа 2"). Слева от каждого варианта расположен чекбокс для отметки правильного ответа.
  • Управление вариантами: Под списком ответов находится кнопка "+ Добавить вариант" для расширения выбора.
  • Удаление: В правом верхнем углу каждого блока вопроса расположена иконка корзины для его быстрого удаления из структуры теста.

Управление процессом создания

  • Добавление новых заданий: Кнопка "+ Добавить вопрос" в нижней части списка позволяет дополнять тест новыми блоками.
  • Сохранение и публикация: В верхней правой части экрана модератору доступны две основные кнопки:
    • Черновик: Для сохранения промежуточного результата без немедленной публикации.
    • Опубликовать: Финальное действие, которое делает тест доступным в системе для прохождения.

Этот инструмент минимизирует количество настроек, позволяя модератору собрать функциональный тест на одной странице без перехода по сложным меню.

2.4. Расширенное создание теста

Раздел "Расширенное создание теста" в кабинете модератора предназначен для детальной ручной настройки всех аспектов тестирования: от визуального оформления до сложной логики выдачи вопросов и интеграции с системой развития сотрудников. Процесс разбит на четыре шага: "Общее", "Параметры", "Блоки" и "Вопросы".

Шаг 1. "ОБЩЕЕ"

1. Здесь задаются базовые идентификаторы теста:

  • Основная информация: обязательное название (до 255 символов), логотип (выбор из галереи) и подробное описание цели теста (до 1000 символов).
  • Классификация: выбор раздела каталога и указание тематики (использование слов с префиксом # превращает их в теги).
  • Методические настройки:
    • Компетенции: выбор навыков, которые проверяет данный тест.
    • Связь с ИПР: опция "Сформировать ИПР при неудаче" позволяет автоматически назначать план развития, если сотрудник не справился с тестом.
    • Сложность и Тип: установка уровня сложности и классификация теста (например, "Промежуточный").

2. В настройках теста обязательными являются три поля (помимо необходимости самих вопросов):

  • Название теста (не вводите в названия специальные символы, например, смайлик в виде сноубордиста).
  • Время на тест.
  • Проходной балл.

3. Поле "Компетенция" и функция "Сформировать ИПР при не наборе проходного балла".

Добавить компетенции к тесту можно с активаций и без активации элемента "Сформировать ИПР при не наборе проходного балла".

Без активации. В данном случае компетенции будут выступать в качестве информации и не нести никакой дополнительной функциональности.

С активацией. Активировать можно будет только в том случае, если к компетенции заданы развивающие мероприятия в разделе Настройки - Управление компетенциями. Если развивающие мероприятия заданы, а пользователь не набрал проходной балл, то система автоматически сформирует ИПР, в котором уже будут включены развивающие мероприятия.

Шаг 2. "ПАРАМЕТРЫ"

1. На этом этапе настраиваются технические условия прохождения и правила отображения итогов:

  • Время и попытки: ограничение времени на тест (в минутах), количество доступных попыток и интервал между ними в днях. Также здесь включается визуальный таймер для обучающегося.
  • Результат и Геймификация: установка проходного балла (в %) и количества баллов XP, которые получит пользователь при успехе. Можно настроить выборку случайных вопросов из общего пула (например, "показать 10 вопросов из 50").
  • Дополнительные функции: включение комментариев к тесту, автоматическая выдача сертификата по выбранному шаблону и привязка анкеты обратной связи (Feedback Form).
  • Отображение результатов: выбор того, что увидит пользователь после завершения (ничего, только итог, свои ответы или ответы с подробной обратной связью/комментариями).
  • Логика и Ограничения:
    • Запрет на возврат к предыдущим вопросам и смену ответа.
    • Перемешивание вопросов и ответов.
    • Скрытие теста в общем каталоге.
    • Таргетирование: ограничение доступа для конкретных подразделений компании и установка срока доступности теста через календарь.

2. Разрешить комментарии. При активации все пользователи смогут писать комментарии к карточке теста.

3. Выдавать сертификат. При активации необходимо выбрать сертификат. Сертификат создается в разделе Модератор - Настройки приложения - Сертификаты. При успешном прохождении теста система сформирует сертификат, который будет доступен тестируемому в разделе Мои сертификаты.

4. Анкета обратной связи. При прохождении теста система откроет анкету тестируемому для заполнения.

7. Баллы. Сколько баллов начислять при прохождении теста. Это не проходной балл, а часть системы геймификации. 

8. Проходной бал. Считается в процентах, с учетом весов вопросов, если они заданы. 

9. Результаты тестирования. Доступно четыре варианта для выбора: 

  • не показывать ответы. Результаты тестирования будут доступны только модераторам приложения.
  • показывать вопросы с оценкой. Сотрудник, проходящий тестирование, по результатам теста увидит верный или неверный дан ответ. При этом не увидит верные результаты (детализацию). 
  • показывать вопросы, ответы, оценку. Сотрудник, проходящий тестирование, по результатам теста увидит верный или неверный дан ответ. Также увидит, в каких ответах допущены ошибки, какие ответы даны верно.
  • показывать неверный ответ сразу. Сотрудник, при прохождении тестирования, сразу увидит верно или неверно он ответил (результат будет подсвечен). Но не увидит верные результаты.

По умолчанию работает первый вариант "не показывать ответы". 

Во втором и третьем вариантах результаты теста сотрудник может увидеть в личном кабинете в разделе Мои тесты, кликнув на соответствующий тест. В тесте будет доступен элемент "Результаты тестирования". 

Шаг 3. "БЛОКИ"

1. С помощью функционала "Блоки" можно создавать тематические блоки, затем активировать или деактивировать их в зависимости от задач тестирования.

Например, создается база из 100 вопросов, в которой 10 тематических блоков по 10 вопросов. Далее, активируются одни блоки и деактивируются другие блоки. Приложение будет выводить тестируемому вопросы только из активных блоков. 

2. Этот функционал удобен в ситуации, когда необходимо создать большую базу вопросов и, затем, в зависимости от задач, проводить тестирование не по всему перечню тем, а по конкретным темам.

3. Общая схема работы с блоками следующая:

  1. Активируются тематические блоки. Появляется вкладка для создания тематических блоков.
  2. Создаются тематические блоки во вкладке "Блоки". При этом достаточно указать только название нового блока. 
  3. При создании вопросов каждый вопрос привязывается к конкретному тематическому блоку.
  4. Далее, при назначении теста нужные блоки активируются, ненужные деактивируются.
  5. Система будет выводить тестируемому вопросы только из активных блоков.

Шаг 4. "ВОПРОСЫ"

Финальный этап наполнения контентом:

  • Вес вопросов: модератор может включить функцию "Использовать веса", чтобы разные вопросы приносили разное количество баллов.
  • Конструктор вопроса: при нажатии "+ Добавить вопрос" открывается модальное окно с расширенным текстовым редактором.
    • Тип и Блок: выбор механики вопроса и его принадлежности к созданному ранее тематическому блоку.
    • Оформление: редактор поддерживает вставку файлов, ссылок, таблиц и форматирование текста.
    • Обратная связь: возможность прописать индивидуальные сообщения, которые увидит пользователь при правильном или неправильном ответе.
    • Варианты: ручное добавление ответов с отметкой правильных.

Вес вопроса

По умолчанию все вопросы имеют одинаковый вес равный единице. При этом веса пересчитываются с учетом количества введенных вопросов. То есть, если в тесте один вопрос, то его вес составит 1 или 100%. Если в тесте два вопроса, то вес каждого составит: 0,5 или 1 / 2 * 100 = 50%. Если в тесте 8 вопросов, то вес каждого составит: 

  • Сумма весов всех вопросов = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 8
  • Вес одного вопроса составит: 1 / 8 * 100 = 12,5%

Вес конкретного вопроса/Общая сумма весов * 100

В приложении имеется возможность задать произвольный вес любому вопросу. Для этого в специальном поле введите целое число и система переведет веса всех вопросов в проценты по формуле выше.

Пример. Тест из 8 вопросов. Введём вес для последнего вопроса 7, у первого 3, у остальных ничего не введем. Рассчитаем веса вопросов.

Сумма весов всех вопросов = 3 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1+ 1 +7 = 16

Вес первого вопроса составит:

3 / 16 * 100 = 18,75%

Вес последнего вопроса составит:

7 / 16 * 100 = 43,75%

Вес каждого из остальных вопросов составит:

1 / 16 * 100 = 6,25%

Проверяем (должно получится 100%): 18,75 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 6,25 + 43,75 = 100%

Проходной балл рассчитывается с учетом весовых коэффициентов всех вопросов.

В примере выше если мы установим проходной балл 42% рассмотрим разные сценарии:

  • Первые семь вопросов - верно, последний - неверно, то будет набрано 56,25%, тест пройден. 
  • Последний верно, все остальные неверно, набрано 43,75%, тест пройден.

Обратите внимание, что на экране проценты округляются, а в расчётах и формулах - нет.

Управление: В любой момент модератор может сохранить работу как "Черновик" или сразу "Опубликовать" тест для назначенной аудитории. Для навигации используются кнопки "Далее", "Назад" и "Сохранить тест" в нижней части экрана.

2.5. Импорт теста

Раздел "Импорт теста" в кабинете модератора предназначен для массовой и автоматизированной загрузки тестовых вопросов из внешних файлов, что существенно ускоряет процесс создания проверочных материалов.

Основные функциональные возможности и интерфейс:

  • Поддерживаемые форматы: Система поддерживает импорт данных из файлов форматов .XLSX (Excel) және .JSON (Udata).
  • Работа с шаблоном: Для обеспечения корректной структуры данных в правом верхнем углу расположена кнопка "Скачать шаблон Excel". Модератор может заполнить этот файл по установленному образцу и загрузить его обратно в систему.
  • Механика загрузки: Файлы можно добавить в систему двумя способами:
    • Перетаскиванием ("drag-and-drop") непосредственно в центральную область экрана.
    • Нажатием на область загрузки для выбора файла через проводник на компьютере.
  • Автоматическая публикация: В нижней части окна предусмотрен тумблер "Опубликовать сразу". При его активации тест станет доступен обучающимся мгновенно после завершения процесса импорта.
  • Управление: После выбора подходящего файла необходимо нажать кнопку "Загрузить" для старта обработки данных или кнопку "Отмена" для возврата в предыдущее меню.

Этот инструмент позволяет эффективно переносить большие объемы тестовых заданий из внешних систем или архивов без необходимости ручного ввода каждого вопроса.

2.6. Действия с тестами

1. Тесты в приложении можно:

  • Создать, редактировать - только модератор приложения.
  • Копировать, удалять, импортировать, экспортировать - только модератор приложения.
  • Проходить - любой сотрудник.

2. Создание, редактирование теста. Для создания теста нажмите на плюсик добавить в каталоге тестов и последовательно заполните вкладки:

  • Настройка теста;
  • Тестовые вопросы;
  • Блоки (при активации).

Для редактирования теста нажмите на элемент редактировать в карточке теста.

3. Копирование, удаление, импорт, экспорт теста. 

Для копирования теста нажмите на элемент копировать в карточке теста. Тест скопируется и появится в каталоге с названием Копия. Тест будет в статусе Черновик.

Для удаления теста нажмите на элемент Удалить в карточке теста. Тест будет удален безвозвратно.

Импорт теста. Импортировать тест можно в каталоге тестов при нажатии на элемент Импорт. Импортировать тест можно в двух форматах: UDATA и Excel. Формат выбирается в настройках приложения: Настройки - Настройки приложения - Другие - Формат для экспорта.

Импорт в формате UDATA. Данный формат используется для бэкапирования тестов или переноса с одного портала на другой. 

Импорт в формате Excel. Удобно пользоваться, когда создаются большие базы вопросов. Скачайте шаблон теста для импорта "Скачать образец xlsx-файла для импорта". Подготовьте в нем базу вопросов и импортируйте.

Экспорт теста. Для экспорта нажмите на элемент экспортировать в карточке теста. Тест будет экспортирован в том формате, который задан в настройках (UDATA или Excel).

2.7. Статусы теста

Тесты имеют следующие статусы:

  • Статус публикации: опубликованчерновик (сохранен без публикации). 
  • Статусы прохождения: не начат; в процессе (когда ожидает проверку открыты вопросов); пройденне пройден.
  • Статусы по назначению: самозапись - сотрудник нажал на Пройти тестирование, назначен - назначен модератором приложения.

3. Создание опросов

3.1. Введение

Опросы предназначены для проведения опросов на разные тематики. В отличие от тестов, в опросах нет верных или неверных ответов.

Способы создания опроса

При входе в раздел модератору доступны три основных метода:
  • Создать с нуля: полностью ручная настройка пустой формы.
  • Импортировать: автоматическое создание черновика опроса из загруженного файла (поддерживаются форматы Word, PDF, Excel и PowerPoint. Внимание! Используются токены Nika.AI.
  • Создать с Nika.AI: интеллектуальный помощник может сгенерировать вопросы по текстовому описанию задачи (например, "Опрос о качестве питания") или на основе готовых тематик: Вовлеченность, Адаптация, Оценка обучения, Климат в команде.

3.2. HR шаблоны

Раздел "HR Шаблоны" (в меню "Создание формы") предоставляет модератору доступ к библиотеке преднастроенных опросов с готовой структурой и аналитикой. Эти шаблоны охватывают ключевые аспекты работы с персоналом и позволяют запустить профессиональное исследование в несколько кликов.

Основные возможности работы с шаблонами

  • Поиск: В правой части раздела расположена строка "Поиск шаблонов..." для быстрого нахождения нужной анкеты по ключевым словам.
  • Предпросмотр: При выборе любого шаблона открывается окно "Предпросмотр шаблона", где модератор может изучить структуру опроса, порядок разделов и типы вопросов (например, "Подразделение" с полем ввода короткого текста).
  • Редактирование: Кнопка "Редактировать" в окне предпросмотра позволяет адаптировать шаблон под специфику компании, изменяя вопросы или настройки.
  • Публикация: Кнопка "Опубликовать в Каталоге" позволяет мгновенно запустить опрос, если правки не требуются.

Полный список доступных шаблонов по категориям

1. Шаблоны вовлеченности (Engagement):

  • Опрос вовлеченности сотрудников
  • Пульс-опрос вовлеченности
  • Опрос удовлетворенности сотрудников
  • Опрос eNPS
  • Опрос уровня счастья на работе

2. Климат и культура:

  • Опрос организационного климата
  • Опрос корпоративной культуры
  • Опрос доверия к руководству
  • Опрос психологической безопасности
  • Опрос инклюзивности и разнообразия

3. Wellbeing и рабочая нагрузка:

  • Опрос благополучия сотрудников
  • Опрос риска выгорания
  • Опрос рабочей нагрузки
  • Опрос баланса работы и личной жизни
  • Опрос уровня стресса

4. Онбординг и адаптация:

  • Опрос опыта нового сотрудника
  • Обратная связь за первую неделю
  • Опрос за первый месяц
  • Опрос удовлетворенности онбордингом
  • Обратная связь по итогам испытательного срока

5. Оценка обучения:

  • Обратная связь по обучению
  • Оценка курса
  • Оценка тренера
  • Опрос эффективности обучения
  • Опрос опыта обучения

6. Өнімділік және даму:

  • Самооценка эффективности
  • Оценка эффективности руководителем
  • Обратная связь от коллег
  • Опрос 360 градусов
  • Оценка компетенций

7. Жизненный цикл сотрудника:

  • Stay-интервью
  • Exit-интервью
  • Опрос внутренней мобильности
  • Обратная связь при повышении

8. Идеи и улучшения:

  • Форма предложений сотрудников
  • Опрос инновационных идей
  • Форма анонимной обратной связи

3.3. Создание с нуля

Раздел "Создать с нуля" в кабинете модератора предназначен для ручного конструирования анкет и опросов любой сложности. Процесс создания разделен на три последовательных этапа: "Метаданные", "Ввод вопросов" и "Настройки".

1. Этап "Метаданные"

На первом шаге модератор заполняет базовую информацию о форме:

  • Название формы: обязательный заголовок анкеты.
  • Тип формы: выбор категории из выпадающего списка (например, "Опрос", "Обратная связь", "Оценка", "Заявка"). Различий между типами нет.
  • Описание: текстовое поле для ввода целей опроса или инструкций для респондентов.

2. Этап "Ввод вопросов"

Модератор формирует структуру анкеты, используя систему разделов и разнообразные типы полей:

  • Группировка: Вопросы можно объединять в логические блоки (например, "Раздел 1") с помощью кнопки "Добавить раздел". Для каждого раздела можно добавить необязательное описание.
  • Конструктор вопроса: Для каждого задания вводится текст вопроса и настраивается механика ответа. С помощью тумблера "Обязательный" можно запретить завершение опроса без ответа на конкретный пункт.
  • Типы вопросов: Система поддерживает широкий спектр форматов:
    • Выбор: Один вариант, Да/Нет, Шкала Лайкерта, Матрица.
    • Шкалы: Шкала 0-10, NPS 0-10.
    • Текстовые и числовые: Короткий текст, Длинный текст, Число, Дата.
    • Вложения: Возможность загрузки Файла респондентом.

3. Этап "Настройки"

На финальном этапе определяются правила проведения опроса и доступ к результатам:

  • Уровень анонимности:
    • Обычный: данные респондентов видны только модератору.
    • Публичный: ответы всех участников видны всем пользователям.
    • Анонимный: данные о том, кто оставил ответ, полностью скрыты.
  • Аудитория: Опрос можно сделать "Доступным всем" сотрудникам или настроить таргетинг, выбрав конкретных людей, субаккаунты или группы субаккаунтов.
  • Параметры прохождения:
    • Разрешение на несколько отправок и редактирование ответов после отправки.
    • Опция "Показывать результаты в карточке" (кнопка "Результаты" для обучающихся).
    • Установка ограничения по времени в минутах.
  • Регулярность: Функция "Регулярный опрос" позволяет настроить автоматическое повторение анкетирования для привязанных объектов: курсов, тестов, мероприятий, программ или материалов базы знаний. Эта функция используется вместо Анкет обратной связи.

Управление и публикация

В верхней части интерфейса всегда доступны кнопки для оперативного управления процессом: "Редактировать", "Предпросмотр" и "Сохранить" (в черновик). При нажатии кнопки "Опубликовать" система запрашивает финальное подтверждение, после которого опрос становится доступен выбранным участникам.

3.4. Импорт опроса

Раздел "Импорт опроса с Nika.AI" (находится в меню "Создание опроса" - "Импортировать") представляет собой интеллектуальный инструмент для автоматизированного создания анкет на основе готовых документов.

Основные возможности и форматы

  • Автоматическая генерация: Модератору не нужно вводить вопросы вручную - умный помощник Nika.AI анализирует содержимое загруженного файла и самостоятельно формирует черновик опроса.
  • Широкая поддержка файлов: Система поддерживает работу с четырьмя основными типами документов:
    • Word (DOC);
    • PDF;
    • Excel (XLS);
    • PowerPoint (PPT).

Процесс работы

  1. Загрузка: Для инициации процесса необходимо нажать кнопку "Выбрать файл" в центре экрана и выбрать соответствующий документ на компьютере.
  2. Обработка: После загрузки нейросеть приступает к анализу текста и созданию структуры вопросов.

Контроль использования ИИ

В верхней правой части интерфейса отображаются актуальные данные о лимитах использования ресурсов Nika.AI, что позволяет модератору планировать работу:

  • Лимит: общий объем доступных генераций;
  • Использовано: количество уже потраченных ресурсов;
  • Остаток: текущий баланс для создания новых опросов.

Для удобства навигации в левом верхнем углу предусмотрена кнопка "Назад" для возврата к выбору способа создания формы.

3.5. Создание опроса с помощью Nika.AI

Опрос-конструктор Nika.AI - это интеллектуальный инструмент в кабинете модератора, предназначенный для автоматической генерации вопросов анкеты на основе текстового запроса пользователя. Процесс реализован в виде пошагового "Мастера создания ИИ", который позволяет точно настроить тематику, тональность и структуру будущего опроса.

В верхней части интерфейса отображаются текущие лимиты использования нейросети: общий лимит, количество уже использованных генераций и остаток.

Этапы генерации опроса

Шаг 1: Тематика опроса Модератор описывает задачу для ИИ в свободной форме (например, "Опрос о качестве питания в офисе"). Для упрощения работы предусмотрены кнопки быстрого выбора популярных HR-тематик:

  • + Вовлеченность;
  • + Адаптация;
  • + Оценка обучения;
  • + Климат в команде.

Шаг 2: Тональность опроса Выбор стиля изложения, который будет использовать ИИ при формулировании вопросов:

  • Официальный: для серьезных корпоративных исследований;
  • Дружелюбный: для внутренних опросов в команде;
  • Краткий: минимум вопросов и максимум сути.

Шаг 3: Целевая аудитория Определение группы респондентов для адаптации контента:

  • Все сотрудники;
  • Только руководители;
  • Новые сотрудники;
  • Определенный отдел.

Шаг 4: Технические параметры и типы вопросов Настройка структуры анкеты:

  • Количество: указание точного числа вопросов, которые необходимо сгенерировать (например, 5).
  • Типы вопросов: модератор отмечает галочками нужные механики ответов. Система поддерживает:
    • Выбор: один вариант, несколько вариантов, Да/Нет, выпадающий список;
    • Шкалы: 1-5, 0-10, NPS 0-10, Шкала Лайкерта;
    • Текстовые и числовые: короткий текст, длинный текст, число, дата;
    • Сложные: матрица и загрузка файла.

Завершение генерации

В нижней части мастера предусмотрено поле "Дополнительные пожелания", где можно указать специфические требования (например, "добавьте вопрос про удовлетворенность руководителем"). После нажатия кнопки "Сгенерировать опрос" ИИ подготавливает черновик формы на основе всех заданных параметров.

Для отмены действий или возврата к предыдущим шагам используются кнопки "Назад" и иконка стрелки в левом верхнем углу.

3.6. Результаты опроса

1. Результаты опроса можно увидеть в самом опросе.

2. В разделе "Модератор - Управление обучением - Отчёты" можно построить отчет с результаты всех опросов за заданный период.

4. Создание активностей

4.1. Введение

Раздел "Создание активности" в кабинете модератора предназначен для планирования, организации и учёта образовательных мероприятий или постановки конкретных задач. Система позволяет гибко настраивать параметры в зависимости от выбранного типа активности.

Модуль "Мероприятия" предназначен для планирования, организации и учёта образовательных мероприятий. Например, посещение конференции, очный тренинг, встреча с наставником и т.д.

Основные возможности модуля:

  • Создание мероприятий, отправка приглашений участникам.
  • Сбор заявок на участие, подтверждение участия, контроль количества участников.
  • Сбор анкет обратной связи по результатам мероприятия.

Модуль "Задачи" предназначен для проектирования различных образовательных задач, а также связанных с образовательными траекториями задач.

Активность можно добавлять в Программу. В этом случае активность будет находиться в Программах.

4.2. Создание активностей

1. Основная информация

На начальном этапе модератор заполняет базовые поля, общие для всех типов активностей:

  • Название: обязательный заголовок (например, "Стратегическая сессия Q2").
  • Описание: текстовое поле для внесения подробностей и деталей активности.
  • Тип активности: выбор между двумя форматами - Мероприятие или Задача.

2. Создание активности типа "Мероприятие"

Если выбрано "Мероприятие", открываются расширенные блоки настроек:

Детали мероприятия:

  • Сроки: установка точного времени Начала (обязательно) и Завершения через календарь и селектор времени.
  • Тип и Вид: классификация мероприятия как Внутреннее или Внешнее, а также выбор конкретного вида (например, "Вебинар") с возможностью добавления новых видов через кнопку "+".

Участники и организаторы:

  • Роли: указание Организатора (имя или подразделение) и выбор Ответственного сотрудника из списка.
  • Аудитория: добавление участников персонально (Добавить сотрудников) или целыми группами (Добавить подразделение).
  • Лимиты: поле "Макс. участников" позволяет ограничить количество записей (значение "0" означает отсутствие лимита).

Настройки и оформление:

  • Визуализация: выбор Цвета мероприятия и Цвета текста для отображения в календаре.
  • Коммуникации: тумблер "Отправлять приглашения" открывает поле для ввода текста уведомления, которое получат участники.
  • Обратная связь: возможность привязать анкету обратной связи (Feedback Form) для сбора мнений после завершения.

3. Создание активности типа "Задача"

При выборе типа "Задача" интерфейс меняется на настройку параметров исполнения:

  • Параметры задачи: установка Крайнего срока (дедлайна).
  • Чек-лист: создание списка конкретных действий. Модератор вводит текст пункта и нажимает "Добавить".
  • Файлы: возможность прикрепить вспомогательные документы, выбрав их из медиатеки системы.

4. Дополнительные настройки (общие)

Для обоих типов активностей доступны финальные параметры:

  • Интеграция: выбор конкретного календаря Bitrix24, в который будет синхронизирована активность. Только для Bitrix24.
  • Видимость: тумблер "Видимость в каталоге" позволяет скрыть активность от общего поиска или сделать её публичной.

После заполнения всех полей модератор может перейти к публикации, чтобы активность отобразилась в личном кабинете сотрудников в разделе "Мои мероприятия".

4.3. Участие в мероприятии, мероприятие в ЛК, в календаре

1. Для участия в мероприятии, сотрудник выбирает мероприятие из Каталога мероприятий и направляет заявку, нажав на элемент Подать заявку на участие в мероприятии.

2. После подтверждения модератором (у модератора режим редактирования, справа список подавших заявку), сотрудник будет добавлен в список участников.

3. После подтверждения модератором, мероприятия появится у сотрудника в личном кабинете и календаре (для Битрикс 24).

4.3. Отчеты по активностям

1. По результатам участия в мероприятиях и выполнения задач можно сформировать отчеты в разделе Отчеты.

2. Если добавлялась анкета обратной связи к мероприятию, то можно построить отчеты по анкетам обратной связи.

4.4. Статусы мероприятия

Мероприятия имеют следующие статусы:

  • Опубликовано.
  • Не опубликовано.

5. Создание урока

5.1. Введение

1. Урок - это образовательный модуль, из которого собираются курсы и программы.

Урок может быть только в составе курса или программы. Если курс состоит из одного урока, то создайте урок, затем добавьте его в курс.  

2. Уроки могут быть в форматах (только один вариант):

  • Видеоурок (предварительно загружаются в YoutubeVimeoVK VideoRutube или любой другой видеохостинг);

  • SCORM;

  • pdf (например, презентация, инструкция и другие материалы в формате pdf);

  • MS Office (Word, Excel, PowerPoint құжаттары);
  • Лонгрид. Лонгрид может состоять из одного элемента или может сочетать в себе все эти форматы:

    • видео,

    • аудио,

    • картинка,

    • текст.

  • cforj - собственный конструктор контента. Можно добавлять более 10 интерактивных элементов.
  • h5p - популярный в мире конструктор. Позволяет добавлять более 50 интерактивных элементов. 

Например, если необходимо создать аудиоукурс: 

  • создайте урок в формате лонгрида, 
  • в лонгрид добавьте аудиофайл, 
  • на основе урока создайте курс.

3. К уроку можно добавлять неограниченное количество дополнительных материалов и ссылок. 

Раздел с уроками и каталог уроков доступны только модератору приложения.

5.2. Добавление урока

1. Основная информация и оформление

На первом этапе модератор задает визуальные и текстовые идентификаторы урока:

  • Название урока: Обязательное поле для ввода заголовка учебного модуля.
  • Описание: Поле для ввода краткой аннотации урока, раскрывающей его суть для обучающегося.
  • Обложка урока: Возможность выбрать изображение из медиатеки. Система рекомендует использовать файлы с соотношением сторон 16:9 для корректного отображения в интерфейсе.

2. Классификация и геймификация

В этом блоке настраивается положение урока в системе и его ценность:

  • Раздел каталога: Выбор тематической категории из выпадающего списка для удобного поиска урока в общем каталоге.
  • Геймификация: Настройка вознаграждения за успешное завершение модуля. Модератор указывает количество баллов XP, которые получит сотрудник.

3. Содержание урока и ресурсы

Этот раздел отвечает за техническую реализацию обучения:

  • Основной материал.
  • Дополнительные файлы: Возможность прикрепить сопутствующие документы из библиотеки материалов системы для скачивания обучающимся.
  • Дополнительные ссылки: Инструмент для добавления внешних ресурсов. Модератор указывает название ссылки и её URL, нажимая кнопку «+» для добавления новых пунктов.

4. Завершение работы

В нижней части интерфейса расположены кнопки управления процессом:

  • Сохранить: Сохранение черновика для дальнейшего редактирования.
  • Опубликовать: Финальное действие, после которого урок становится доступным в системе.
  • Закрыть: Выход из режима создания без сохранения последних изменений.

5. Типы контента, которые можно загружать или создавать

В ЛМС можно загружать созданные вне ЛМС контент или создавать внутри ЛМС.

Для загрузки готового контента используются следующие типы материалов:

  • Видео
  • SCORM
  • PDF
  • Office

Для создание контента внутри ЛМС используются следующие инструменты:

  • Лонгрид
  • cfroj
  • H5P

5.1. Видео урок

Инструкция по добавлению видео в Брусника.ЛМС

Система позволяет интегрировать видеоконтент с любого видеохостинга в поле "Ссылка на видео".

1. Способы добавления контента

  • Прямые ссылки: поддерживаются для YouTube, Vimeo, VK Video и RuTube. Просто скопируйте URL из адресной строки браузера и вставьте в систему.
  • Iframe-код: используется для всех остальных видеохостингов или специфических настроек плеера.

2. Как получить iframe-код

Если прямой импорт не поддерживается, выполните следующие действия:

  1. Откройте страницу с нужным видео.
  2. Нажмите кнопку "Поделиться" (Share) или иконку "..." под плеером.
  3. Выберите пункт "Встроить" (Embed) или "Экспортировать".
  4. Полностью скопируйте предложенный код (он начинается с тега <iframe... и заканчивается </iframe>).
  5. Вставьте скопированный код в поле "Ссылка на видео" в редакторе урока.

3. Безопасность и приватность

Для защиты корпоративного контента рекомендуется использовать режим приватного доступа на видеохостингах:

  • Загрузите видео на хостинг и выберите в настройках доступа вариант "Доступ по ссылке" или "Приватное видео".
  • При публикации такого видео в ЛМС оно будет доступно только вашим сотрудникам внутри учебного модуля.
  • Внешние пользователи не смогут найти этот контент через поиск хостинга или увидеть его в вашем открытом профиле.

Совет: При оформлении видеоурока рекомендуется также загрузить обложку с соотношением сторон 16:9, чтобы материал выглядел эстетично в общем каталоге.

5.2. Урок в стандарте SCORM

Брусника.ЛМС поддерживает все стандарты SCORM (включая 1.2 и 2004). В блоке "Содержание урока" для данного типа материала предусмотрены следующие настройки:

  • Загрузка пакета: Область для выбора или перетаскивания архива с учебным модулем в формате .zip.
  • Настройка прохождения: Важным элементом является чекбокс "Учитывать статусы из SCORM-пакета". При его активации система будет автоматически принимать данные о завершении и оценках непосредственно из логики самого пакета. Это необходимо для корректного отображения прогресса и баллов в личном кабинете пользователя.

5.3. Урок в формате PDF

Для загрузки основного контента используется блок "Содержание урока":

  • Работа с библиотекой: при нажатии на кнопку "Выбрать из библиотеки" открывается окно "Медиатека".
  • Загрузка и выбор:
    • В медиатеке можно выбрать уже имеющийся в системе PDF-файл, нажав на кнопку "Выбрать" под карточкой документа.
    • Если нужного файла нет, модератор может загрузить новый документ с компьютера, нажав на красную кнопку "Загрузить" в левом верхнем углу окна медиатеки.
    • Доступен поиск по названию для быстрой навигации среди загруженных файлов.

После выбора файла система отображает его в блоке содержания:

  • Интерфейс просмотра: модератор может видеть предпросмотр документа с возможностью навигации по страницам, изменения масштаба и использования полноэкранного режима. Рядом с названием файла отображается иконка корзины для его удаления или замены.

5.3. Урок в формате MS Office

Для загрузки основного контента используется блок "Содержание урока". Загружать можно документы форматов: Word, Excel, Powerpoint

  • Работа с библиотекой: при нажатии на кнопку "Выбрать из библиотеки" открывается окно "Медиатека".
  • Загрузка и выбор:
    • В медиатеке можно выбрать уже имеющийся в системе файл, нажав на кнопку "Выбрать" под карточкой документа.
    • Если нужного файла нет, модератор может загрузить новый документ с компьютера, нажав на красную кнопку "Загрузить" в левом верхнем углу окна медиатеки.
    • Доступен поиск по названию для быстрой навигации среди загруженных файлов.

5.4. Урок в формате Лонгрида

Функциональные возможности редактора:
  • Форматирование текста: выбор стилей абзацев, настройка шрифта (жирный, курсив), выравнивание текста и создание маркированных или нумерованных списков.
  • Инструменты вставки (меню "Вставить"): позволяет обогатить текст дополнительными элементами:
    • Изображение: вставка иллюстраций в тело статьи.
    • Ссылка (Ctrl+K): добавление гиперссылок на внешние ресурсы.
    • Мультимедиа: встраивание видео или аудио контента.
    • Таблица: создание структурированных данных.
    • Горизонтальная линия: для визуального разделения логических блоков лонгрида.
  • Дополнительные инструменты: работа с цветом текста и фона, очистка форматирования и доступ к справке.

5.5. Урок в формате cforj

Раздел "Создание урока - Cforj" (Course Forge Studio) представляет собой мощный интерактивный конструктор, встроенный в систему Брусника.ЛМС. Этот формат позволяет собирать сложные образовательные модули из различных компонентов, настраивать логику переходов и использовать возможности искусственного интеллекта для генерации контента.

Интерфейс и навигация конструктора

Рабочее пространство Cforj разделено на несколько зон:

  • Панель экранов и модулей: Расположена слева и позволяет создавать структуру урока, состоящую из отдельных экранов (Screen) и логических модулей (Module).
  • Верхняя панель управления: Отображает шаги "Быстрого старта" (Добавление экрана → Компоненты → Настройка логики → Настройки → Экспорт) и статусную информацию о токенах для AI-действий.
  • Кнопка "+ Добавить компонент": Открывает меню выбора элементов, разделенных на четыре основные категории: Content, Quiz, Interactive и Simulation.

Описание типов элементов

1. Категория CONTENT (Контентные элементы)

Предназначена для подачи основной учебной информации:

  • Текст (Text): Полнофункциональный редактор с поддержкой визуального режима и HTML-кода. Позволяет форматировать шрифты, создавать списки, таблицы и использовать специальные выноски (Совет, Инфо, Внимание, Опасность, Успех) для визуальных акцентов.
  • Изображение (Image): Элемент для вставки графики. Можно загрузить файл с компьютера или вставить через URL-ссылку, добавить альтернативный текст и подпись.
  • Видео (Video): Видеоплеер, поддерживающий прямую загрузку файлов или интеграцию ссылок с YouTube и других. Модератор может настроить логику действий системы сразу после завершения просмотра видео.
  • Кнопка (Button): Интерактивный элемент для переходов. Настраивается метка (текст на кнопке), визуальный вариант (Primary или Secondary) и логика по нажатию (например, переход на следующий экран).

2. Категория QUIZ (Проверочные элементы)

Используется для создания промежуточных тестов внутри урока:

  • Бір нұсқа (Біреуін таңдау): Вопрос с выбором единственного верного ответа. Модератор отмечает правильный вариант, может добавить пояснение, которое увидит ученик после ответа, и настроить разную логику для верного и неверного результата.
  • Несколько Вариантов (Multiple Choice): Аналогичный механике выбора, но позволяет отметить несколько правильных ответов.
  • Верно / Неверно (True / False): Двойной выбор для оценки какого-либо утверждения с настройкой логики последствий.
  • Сопоставление (Matching): Задание на соединение пар элементов из левой и правой колонок. Поддерживает настройку отзывов для правильных и неправильных попыток.
  • Последовательность (Sequence): Требует расставить элементы в правильном порядке. В редакторе элементы задаются верно, а для ученика они будут перемешаны.
  • Заполнение Пропуска (Fill in the Blank): Текст с пропусками. В редакторе используется тег {{blank}}, а ниже прописываются правильные ответы и возможные альтернативы для каждого пропуска.

3. Категория INTERACTIVE (Интерактивные элементы)

Элементы для активного вовлечения пользователя в процесс изучения:

  • Чек-лист: Список задач или пунктов для отметки пользователем.
  • Карточки: Информационные карточки, которые можно переворачивать или перелистывать.
  • Ветвление: Создание сценариев, где путь обучения зависит от выбора пользователя.
  • Перетаскивание: Механика Drag-and-drop элементов к заданным целям.
  • Точки Интереса: Кликабельные области на статичном изображении для вызова дополнительной информации.

4. Категория SIMULATION (Симуляции)

  • Диалог-Тренажёр: Интерактивная симуляция диалога для отработки коммуникативных навыков.
  • Симуляция Интерфейса: Пошаговый кликабельный тренажёр для обучения работе в конкретной программе или системе.

Завершение и экспорт

Конструктор позволяет мгновенно увидеть результат через кнопку "Превью". Готовый интерактивный урок можно сразу загрузить в каталог уроков или экспортировать в различные форматы: JSON, SCORM 1.2/2004, xAPI (Tin Can), HTML, Excel или встроить на сторонний сайт через iframe.

5.6. Урок в формате H5P

Раздел "Создание урока - H5P" в кабинете модератора позволяет интегрировать в систему интерактивный контент, созданный с помощью открытого конструктора H5P. Доступно более 50 видов интерактивного контента.

Так как формат H5P обладает обширным функционалом, для глубокого изучения всех возможностей конструктора и инструментов создания контента воспользуйтесь официальными обучающими материалами: 👉 Официальные туториалы H5P для авторов

5.3. Действия с уроком

1. Урок можно редактироватьудалитьэкспортировать или создать копию

2. После создания копии урок создается с таким же название и словом Копия перед названием. Урок создается в статусе Черновик.

3. Экспорт урока используется для случаев, когда необходимо урок сохранить или перенести с одного портала на другой. Урок может быть экспортирован в формате Excel (только текстовая составляющая) или UDATA (Все содержимое урока). Формат экспорта задается в Настройки - Настройки приложения - Другие - Формат для экспорта.

5.4. Статусы урока

Уроки имеют статусы:

  • Статус публикации: опубликован; черновик (сохранен без публикации).
  • Статусы успешности: пройден; не пройден. Пройден - нажата кнопка Завершить. Не пройден - кнопка завершить не нажата. 

Пока кнопка Завершить в уроке не будете нажата, урок в системе будет отображаться как не пройден.

6. Создание материала

6.1. Введение

1. Материалы базы знаний используются для процессов обучения, ознакомления с документами.

2. Общая структура базы знаний:

  • Полки - на полки добавляются материалы. Полки не являются обязательной частью, то есть материалы можно добавлять без полок.

3. В базе знаний можно создавать следующие виды материалов:

  • Материалы, отображаемые на экране:
    • PDF-файлы;
    • Лонгрид (сочетание текста, аудио, видео, картинок);
    • Медиаресурс (видео, аудио);
    • SCORM-пакет;
    • cforj;
    • H5P.
  • Материалы, скачиваемые на устройство пользователя:
    • Файлы (любые файлы);
  • Ссылки.

4. Модуль содержит встроенный механизм согласования материалов. При необходимости, можно его запустить и публиковать согласованные материалы. Но это не является обязательной часть, материалы можно сразу публиковать без согласования.

6.2. Создание полки

1. Добавление полки осуществляет в раздел В Каталогах - База знаний. Нажмите на элемент Добавить полку.

2. В открывшемся окне добавьте:

  • Картинку полки.
  • Название полки (обязательное поле).
  • Описание.
  • Категорию.
  • Компетенцию (на развитие которой направлены материалы полки).
  • Разрешить комментарии. Пользователи смогу писать комментарии к полке.
  • Показывать анкету обратной связи. После ознакомления с материалами полки, пользователю будет выводится анкета обратной связи. 
  • Баллы. Участвует в подсчёте общих баллов системы геймификации.
  • Скрыть в каталоге. Полка будет скрыта в каталоге. Но, при назначении материалов полки, они будут доступны в разделе Мои материалы.
  • Скрыть от экстранет. Экстранет пользователям не будет доступна полка.
  • Только для подразделений. Можно ограничить видимость полки конкретными подразделениями.

3. Для публикации полки активируйте ползунок Опубликовать и нажмите Сохранить.

6.3. Создание материала

1. Этап "Контент"

На этом шаге модератор определяет форму и содержание будущего материала:

  • Основная информация: вносятся Название и Описание (краткая аннотация того, о чем этот материал).
  • Обложка: возможность загрузить изображение для визуальной идентификации материала в каталоге.
  • Тип материала: система поддерживает широкий выбор форматов:
    • Видео, PDF, Office (документы), Файлы (скачиваемые на устройство);
    • Ссылки на внешние ресурсы;
    • Лонгрид (внутренний текстовый редактор);
    • Интерактивные форматы SCORM и H5P.
  • Важное ограничение: после сохранения материала его тип изменить нельзя.
  • Загрузка: в зависимости от выбранного типа появляется область для выбора файла из медиатеки или вставки ссылки.

2. Этап "Настройки"

Здесь задаются параметры доступа и классификация материала в системе:

  • Классификация: материал привязывается к определенной Полке и Категории. Также можно указать, какую компетенцию развивает изучение данного контента.
  • Параметры и Геймификация: устанавливается количество баллов XP (опыта), которые получит пользователь (например, 10 XP).
  • Дополнительные настройки:
    • Взаимодействие: тумблеры для разрешения комментариев и привязки анкеты обратной связи (Feedback Form).
    • Видимость: опции "Скрыть в каталоге" или "Скрыть от экстранет" (внешних пользователей).
    • Таргетирование: возможность ограничить доступ к материалу, выбрав конкретные подразделения организации.

3. Этап "Согласование"

Финальный (не обязательныйэтап) этап позволяет настроить цепочку проверок перед публикацией материала:

  • Маршрут согласования: модератор может выстроить многоэтапный процесс одобрения контента.
  • Этапы: для каждого этапа (например, "Предварительное согласование") можно добавить одного или нескольких согласующих.
  • Управление: лишние этапы или согласующие могут быть удалены с помощью иконки корзины.

Материалы базы знаний могут существовать как самостоятельные единицы или входить в состав курсов, программ. После успешного прохождения всех этапов согласования и получения необходимых одобрений материал становится доступен пользователям в разделе "Мои материалы".

6.4. Назначение материала

Любой материал можно назначить сотрудникам через модуль Назначения.

После назначения материал попадет к пользователю в личный кабинет во вкладку Мои материалы в раздел Назначенные. 

6.5. Материал в курсе, программе

Материал можно добавить в курс, программу.

Материалы, в которые добавлены: видео, pdf, SCORM - можно просматривать сразу при открытии, остальные материалы - через скачивание на устройство или открытие в отдельном окне браузера.

Материалы имеют элемент, позволяющий контролировать ознакомление с материалом - Галочка сверху с подписью "Ознакомлен".

6.6. Статусы материалов

Материалы имеют следующие статусы:

  • По созданию: опубликован; черновик.
  • По прохождению: пройден; не пройден; не начат; в процессе.

7. Cоздание программы

7.1. Введение

Модуль "Программы" предназначен для формирования комплексных программ развития. Например, Адаптация новичков, Обучение кадрового резерва и др. С помощью программы можно сформировать любой сценарий обучения и развития.

Программы можно формировать из следующих модулей:

  • материалы базы знаний,
  • опросы,
  • курсы,
  • тесты,
  • уроки,
  • активности, которые могут включать в себя мероприятия или задачи с чек-листами.

Программы можно проходить последовательно и параллельно. То есть, в отличие от курсов, где все модули проходят последовательно, в программах можно создать несколько этапов (уровней, ступеней), в которых будут свои последовательные модули. Например, программа может выглядеть следующим образом:

  • Этап 1
    • Модуль 1.1.1., Модуль 1.1.2...
    • Модуль 1.2.1., Модуль 1.2.2., Модуль 1.2.3....
  • Этап 2
    • Модуль 2.1
    • Модуль 2.2
    • Модуль 2.3

и т.д.

Отличие курса от программы:


Курс Программа
Возможные модули Урок, тест, материал, опрос Урок, тест, материал, курс, активность (мероприятие, задача), опрос
Последовательность прохождения Последовательное прохождение по одному модулю Последовательное и параллельное прохождение. Можно создавать этапы, уровни для последовательного прохождения модулей

7.2. Создание программы

1. Этап "ОСНОВНОЕ"

На первом шаге модератор задает базовые параметры и визуальное оформление программы:

  • Идентификация: указывается обязательное Название программы, выбирается Логотип (Обложка) из медиатеки и задается Тематика (использование знака # перед словом превращает его в тег).
  • Классификация: программа привязывается к конкретному Разделу каталога для удобства навигации пользователей.
  • Описание: заполняются поля "Цель программы" (краткий ожидаемый результат) и "Описание программы" (полный текст для участников).

2. Этап "СОДЕРЖАНИЕ"

Этот этап посвящен проектированию Структуры программы, которая может состоять из нескольких этапов.

  • Формирование этапов: модератор может создавать последовательные блоки обучения с помощью кнопки "+ Добавить этап". Для каждого этапа можно задать название (например, "Этап 1").
  • Наполнение модулями: в программу можно добавлять любые образовательные компоненты, переключаясь между вкладками в правой панели:
    • Курсы, Тесты, Уроки;
    • Активности (задачи или мероприятия);
    • Материалы базы знаний (с поиском по полкам);
    • Опросы.
  • Управление: выбранные модули отображаются в левой части экрана в рамках конкретного этапа. Модератор может удалять их (иконка "х") или настраивать срок доступа в днях.

Внимание! В данных разделах представлены только опубликованные модули. Модули в статусе Черновик здесь не представлены. 

  • Каждому модулю можно задать срок обучения в днях. По умолчанию у каждого модуля 0 дней. Система автоматически рассчитает окончание программы, когда будет задан начальный срок при назначении программы. После истечения срока доступности, программа исчезнет из личного кабинета пользователя.
  • Если программа назначена, то изменять ее нельзя. Назначенную программу можно снять с публикации и перенести в архив. Перенесенная в архив программа исчезнет из личного кабинета тех, кому она назначалась.

3. Этап "НАСТРОЙКИ"

Финальный этап определяет правила прохождения и логику системы:

  • Геймификация: модератор активирует начисление баллов. Доступно два метода расчета: суммирование баллов из всех вложенных модулей или ручной ввод фиксированной суммы за всю программу.
  • Анкета обратной связи (Feedback Form): тумблер позволяет включить обязательный опрос, который пользователь должен пройти после завершения всей программы.
  • Способ открытия модулей: определяет жесткость образовательного маршрута:
    • Свободно: доступ ко всем модулям и этапам открыт сразу.
    • Последовательно (мягко): модули открываются по порядку, даже если предыдущий не был пройден успешно.
    • Последовательно (строго): следующий модуль не откроется, пока не будет успешно завершен текущий.

Для перемещения между этапами используются кнопки "Назад" и "Далее" в нижней части интерфейса. Программы, в которых пользователь принимает участие, отображаются в его личном кабинете в разделе "Мои программы".

7.3. Другие действия с программами: удаление, копирование, перенос в архив

Удаление программы. Удалить можно любую программу. Будут удалены также назначения, если они были сделаны и результаты прохождения по ним. Удалённые программы, назначения и результаты их прохождения восстановлению не подлежат.

Копирование программы. Создайте копию, чтобы быстро сделать идентичную программу.

Перенос в архив. Перенести в архив можно любую программу, в том числе опубликованную. При переносе в архив она исчезнет из личного кабинета пользователей.

7.4. Прохождение программ

1. Программы доступны к самоназначению через каталог программ или программы может назначать модератор (через шаблоны или вручную).

2. Все назначенные программы попадают обучающемуся в Личный кабинет, вкладка Мои программы - Назначенные.

3. По мере прохождения программы она находится во вкладке Назначенные. После завершения прохождения всех модулей, программа перемещается во вкладку Пройденные.

4. Для открытия модуля - кликните по нему, он откроется в новом окне. 

Для получения статуса у урока/материала Пройден обязательно необходимо нажимать на кнопку Завершить модуль в уроке или Ознакомлен в материале. Если не нажать соответствующий элемент, а закрыть или перейти в следующий модуль, то статус останется Не пройден.

5. После успешного завершения всех модулей статус у всей программы автоматически станет как Пройден.

6. Во вкладку "Я наблюдатель" помещаются программы, в которых сотрудник выбран Руководителем по программе.

В данной вкладке можно отслеживать статус прохождения программ в реальном времени.

7.5. Статусы программы

Программы имеют следующие статусы:

  • Статус публикации: опубликована; черновик (сохранена без публикации).
  • Статусы успешности прохождения: пройдена; не пройдена; в процессе. Пройдена - значит все модули пройдены.
  • Статусы по назначению: самозапись - самостоятельное начало прохождения, назначен - назначен модератором приложения.

7.6. Отчеты по результатам прохождения программ

Результаты прохождения программ доступны: модераторам, модераторам с ограниченными правами и наблюдателям программы:

  • Наблюдателю - в разделе "Мои программы - Я наблюдатель".
  • Модератору:
    • При назначении программы модератором - в разделе "Назначения - Результаты программ" или в "Отчетах - Программы".
    • При самоназначении в "Отчетах - Программы". 

Часто задаваемые вопросы

Курсы

Вопрос: Как создать курс?
Кратко: Через раздел "Модератор → Создание контента → Создание курса".

Подробно:
- Быстрое создание: заполните название, добавьте модули (уроки, тесты, материалы) на одной странице.
- Расширенное создание: пройдите 4 этапа - "Основы", "Структура", "Настройки", "Проверка".
- Импорт: загрузите готовую структуру через Excel (.xlsx) или JSON (.udata).
- Nika.AI: используйте ИИ-конструктор для автоматической генерации курса по теме и источникам.

Курс не может состоять только из одного теста. Для публикации одиночного теста используйте каталог тестов.

Вопрос: Почему не активна кнопка "Опубликовать курс"?
Возможные причины:
- Не заполнено обязательное поле "Название курса"
- Не добавлен ни один модуль (урок, тест, материал)
- В названии использованы запрещённые символы (например, эмодзи)
- Курс уже существует с таким же названием в каталоге

Вопрос: Как назначить курс сотрудникам?
- Индивидуально или по отделам: через раздел "Назначения" в кабинете модератора.
- Автоматически: создайте программу с опцией "Шаблон для новых сотрудников" - курс будет назначаться автоматически при добавлении сотрудника в систему.
- Самоназначение: опубликуйте курс в каталоге, чтобы сотрудники могли записаться самостоятельно.

Вопрос: Что делать, если курс не отображается у сотрудника?
Проверьте:
1. Статус курса: он должен быть "Опубликован"
2. Настройки доступа: не активирована ли опция "Скрыть в каталоге" или "Только для подразделений"
3. Сроки доступности: не истёк ли период публикации

Тесты

Вопрос: Как создать тест?
Варианты создания:
1. Быстрое создание: введите название и добавьте вопросы на одной странице.
2. Расширенное создание: настройте параметры (время, проходной балл, сертификаты) в 4 этапа.
3. Nika.AI: загрузите документ или укажите тему - ИИ сгенерирует вопросы автоматически.
4. Импорт: скачайте шаблон Excel, заполните и загрузите через "Импорт теста".

Обязательные поля: название теста, время на прохождение, проходной балл, хотя бы один вопрос с отмеченными правильными ответами.

Вопрос: Почему не активна кнопка "Опубликовать тест"?
Проверьте:
- ✅ Заполнено название (без специальных символов)
- ✅ Добавлены вопросы
- ✅ Для вопросов с выбором отмечены правильные ответы
- ✅ Для открытых вопросов назначены проверяющие
- ✅ В каталоге нет теста с таким же названием
- ✅ Веса вопросов (если используются) заданы корректно (без дробей)

Вопрос: Какие типы вопросов поддерживаются?

  • Выбор. Один или несколько правильных ответов из списка.
  • Соответствие. Соединение элементов из двух колонок.
  • Последовательность. Расстановка элементов в правильном порядке.
  • Подстановка. Заполнение пропусков в тексте.
  • Открытый. Свободный ответ, проверяется вручную.

Вопрос: Как настроить отображение результатов теста?
В настройках теста выберите один из вариантов:
1. Не показывать ответы - результаты видны только модераторам
2. Показывать оценку - сотрудник видит, верный или неверный дан ответ. При этом не увидит верные результаты
3. Показывать ответы и оценку - видны правильные/неправильные ответы
4. Показывать ошибку сразу - подсветка неверного ответа в момент выбора

Вопрос: Что делать, если сотрудник прошёл тест, но в отчёте он "Не начат"?
Проверьте период формирования отчёта. Если дата прохождения теста не попадает в выбранный диапазон, результат не отобразится. Скорректируйте даты в фильтре отчёта.

Уроки и материалы

Вопрос: Какие форматы уроков поддерживаются?

В ЛМС существуют разные типы контента и делятся они на два вида: созданные и загружаемы извне; созданные внутри ЛМС.

Загружаемые:

  • Видеоурок. Видео загружается на внешний хостинг (YouTube, Vimeo, VK Видео и др.).
  • PDF. Загрузка презентаций, инструкций; поддерживается продолжение с места остановки.
  • SCORM. Загрузка готовых обучающих пакетов (поддерживаются SCORM 1.2, SCORM 2004).
  • Office. Word, Excel, PowerPoint құжаттары.

Создаваемые внутри ЛМС:

  • cfroj. Интерактивный редактор с возможность создавать обучение в формате web-flow.
  • H5P. Конструктор интерактивных обучающих компонент, более 50 видов.
  • Лонгрид. Текстовый редактор с возможностью вставки видео, аудио, изображений.

К любому уроку можно добавить неограниченное количество дополнительных материалов и ссылок.

Вопрос: Почему не активна кнопка "Опубликовать урок"?
- Не заполнено название урока
- Не добавлен основной контент (кроме видеоуроков - для них достаточно названия)
- В названии использованы запрещённые символы

Вопрос: Как вставить видео, аудио или изображение в лонгрид?
1. Нажмите "Вставить" → "Изображение" (для картинок) или "Вставить" → "Мультимедиа" (для видео/аудио)
2. Выберите файл или вставьте ссылку на внешний ресурс

Видео из видеохостингов автомасштабируются. Видео в лонгриде требует ручной настройки размера.

Вопрос: Можно ли загрузить видео с локального диска?
- В видеоурок: нет, только через внешний видеохостинг
- В лонгрид, cforj, H5P или доп. материалы: да. В Лонгриде, cforj, H5P - он будет воспроизводиться, в доп.материалах - скачиваться на устройство пользователя.

Вопрос: Почему видео не масштабируются автоматически?
- Видео из хостинга: масштабируется автоматически
- Видео в лонгриде**: требует ручной настройки размера в редакторе

Программы обучения

Вопрос: Чем программа отличается от курса?

Жауап:


Курс Программа
Возможные модули Урок, тест, материал, опрос Урок, тест, материал, курс, активность (мероприятие, задача), опрос
Последовательность прохождения Последовательное прохождение по одному модулю Последовательное и параллельное прохождение. Можно создавать этапы, уровни для последовательного прохождения модулей

Вопрос: Как создать программу адаптации для новых сотрудников?
1. Создайте программу в "Каталоге программ".
2. Создайте Назначение программ. В модуле Назначения программ активируйте опцию Шаблон назначения новым сотрудникам.

После этого при добавлении нового сотрудника в систему программа будет назначаться автоматически.

Вопрос: Как настроить последовательность прохождения модулей в программе?
В настройках программы выберите один из режимов:
- Свободный доступ: все модули доступны сразу
- Последовательное (мягкое): следующий модуль открывается после завершения предыдущего (независимо от результата)
- Последовательное (строгое): доступ к следующему модулю только при успешном прохождении предыдущего

База знаний и материалы

Вопрос: Что такое "Полка" в Базе знаний?
"Полка" - это категория для группировки материалов (например, "Онбординг", "Продажи", "Безопасность"). В полку можно добавлять материалы любых доступных типов контента.

Вопрос: Как добавить материал в курс или программу?
1. Создайте материал в нужной "Полке" Базы знаний (или материал Без полки).
2. При редактировании курса/программы нажмите "+ Добавить материал"
3. Выберите материал из списка доступных в том же разделе каталога

Если материалов много, начните вводить название в поиске - система отфильтрует список.

Вопрос: Какие статусы имеют материалы?

По публикации: Опубликован / Черновик.

По статусу прохождение: Не начат / В процессе / Пройден / Не пройден.

Материал считается "Пройденным" только после нажатия кнопки "Ознакомлен".

Технические вопросы

Вопрос: Есть ли ограничения на размер загружаемых файлов?
Официальных ограничений нет, но учитывайте:
- Скорость интернет-соединения пользователей
- Доступное дисковое пространство на сервере
- Для ИИ-обработки (Nika.AI): файлы до 5 МБ и 300 000 символов

Вопрос: Что делать при ошибке 153 при загрузке видео?
Ошибка означает, что видео имеет возрастное ограничение 18+. Такие видео нельзя встраивать в уроки. Решение:
- Уберите возрастное ограничение в настройках видео на хостинге
- Или используйте альтернативный источник без ограничений

Вопрос: Как работают баллы в системе геймификации?
- Баллы начисляются за прохождение курсов, тестов, уроков
- Настройка: в разделе "Настройки приложения → Баллы" или индивидуально для каждого курса/программы
- Варианты начисления:
  - Суммирование баллов за модули
  - Фиксированное значение вручную

Вопрос: Возможно ли предоставлять доступ к курсу определенным сотрудникам, а не всему отделу?

Жауап:

Возможны следующие варианты:

1. Скрыть курс в каталоге и назначить конкретным сотрудникам. Только эти сотрудники будут видеть его в своем личном кабинете в разделе Мои курсы.

2. Для Битрикс 24. Создать группу в Битриксе с этими сотрудниками. Затем привязать курс к группе Битрикса через раздел "Группы" приложения.

Вопрос: Почему не могу опубликовать курс?

Жауап:
Чтобы опубликовать курс, необходимо:

  1. Указать название курса (это обязательное поле).

  2. Добавить хотя бы один урок или материал.

⚠️ Обратите внимание:

  • Если в названии или других полях использовать специальные символы или смайлики (например, смайлик в виде скейтбордиста 🛹), система может не сохранить курс или не дать его опубликовать.

Вопрос: Где посмотреть результаты прохождения курса?

Жауап:

В приложении 4 роли могут видеть результаты прохождения курсов:

  • Модератор результаты может посмотреть в отчетах: Модератор - Управление обучением - Отчеты.
  • Сотрудник проходивший обучение может посмотреть результаты в своем личном кабинете в разделе Мои курсы, раскрыв соответствующий курс. Если такая опция была предоставлена при создании курса. Также построить отчет в разделе Мой профиль и прогресс.
  • Руководитель обучаемого построить отчеты по подчиненным в разделе Мой профиль и прогресс.

Вопрос: Курс завершен, но в отчете показывает, что курс не пройден.

Жауап:

Проверьте, пройдены ли все модули со статусом "пройден". Обновите приложение через Браузер.

Если все модули в статусе пройдены, а курс по прежнему в статусе "не пройден", напишите в поддержку.

Вопрос: Как скрыть курс от пользователей?

Жауап:

Все курсы при публикации по умолчанию доступны всем для самоназначения в каталоге курсов. Самоназначение - это значит сотрудник открывает курс и проходит его без назначения модератором.

Каждый курс можно ограничить в доступности:

  • Через добавления его в группу (для Битрикс 24 и при наличии функционала). Курс будет доступен только участникам группы).
  • Через настройку при создании:
    • скрыть полностью от всех - скрыть в каталоге,
    • сделать доступным конкретным подразделениям.

Если курс скрыть через настройки и при этом назначить, то те, кому он назначен будут видеть его через свой личный кабинет Мои курсы - Назначенные. Все остальные по прежнему не будут его видеть.

Вопрос: Возможно ли предоставлять доступ к курсу/тесту определенным сотрудникам, а не всему отделу?

Жауап:

В настоящий момент нет, только отделу. Данная опция находится в разработке и в ближайшее время можно будет добавить доступ к курсу или тесту конкретным сотрудникам. Для этого необходимо будет при создании курса указать сотрудников, которым будет предоставлен доступ к курсу/тесту.

Вопрос: Почему не меняется статус у курса когда сотрудник его прошел?

Жауап:

Курсы имеют следующие статусы:

  • Статус публикации:
    • опубликован;
    • черновик (сохранен без публикации).
  • Статусы прохождения:
    • Не начат. Не нажата кнопка Старт в курсе.
    • В процессе. Нажата кнопка старт в курсе, но не все модули пройдены.
    • Пройден. Пройден - все модули пройдены. Тесты в статусе "пройден" (успешно), все уроки/материалы просмотрены (нажата кнопка Завершить или Ознакомлен). Если кнопка Завершить модуль в уроке не нажата, значит урок не пройден, если в материале не нажат элемент Ознакомлен, значит материал не пройден.
    • Не пройден. Означает, что какой-то из модулей не пройден: тест, урок (не нажата кнопка Завершить), материал (не нажат элемент Ознакомлен).
  • Статусы по назначению:
    • самозапись - сотрудник нажал на Пройти обучение,
    • назначен - назначен модератором приложения.

Если статус у курса Не начат или В процессе, это означает, что какой-то из модулей внутри курса не пройден:

  • Не пройден тест;
  • Не пройден урок (нажата кнопка Завершить модуль в уроке);
  • Не пройден Материал (нажат элемент Ознакомлен в материале).

После успешного завершения всех модулей статус курса автоматически меняется на Пройден. 

Вопрос: Почему сотрудники не видят каталог курсов, каталог тестов, базу знаний?

Жауап:

Если сотрудники не видят каталог курсов или каталог тестов или базу знаний, а модератор их видит, это означает, что соответствующий каталог скрыт от сотрудников в настройках.

Каталоги скрываются в разделе: Модератор - Настройки приложения - Другое. Также модули можно отключить: Модератор - Управление системой - Модули.

Вопрос: Как создается курс и из чего он может состоять?

Жауап:

Курс в системе Брусника.ЛМС может состоять из уроков, тестов, материалов, опросов в любом количестве и последовательности. При создании курса указываются название, цель, длительность (заполняется автоматически), текстовое описание программы и добавляется хотя бы один модуль (урок или материал). Курс не может состоять только из одного теста; в этом случае тест публикуется сразу в каталоге тестов. Модули для курса выбираются из опубликованных уроков, тестов и материалов.

Ответ: Какие основные настройки доступны при создании курса?

Жауап:

При создании курса доступны множество настроек:

  • Изображение: Картинка для карточки курса.
  • Раздел каталога и тематика: Для фильтрации курсов. Тематика может быть отмечена как тег с помощью символа "#".
  • Компетенции: Может формировать индивидуальный план развития, если к компетенции привязаны развивающие мероприятия и пользователь не набрал проходной балл в тестах.
  • Комментарии и сертификаты: Разрешает пользователям оставлять комментарии и выдает сертификат после успешного прохождения.
  • Анкета обратной связи (Feedback Form): Отображается после прохождения курса.
  • Баллы: Индивидуальное начисление баллов за курс, может рассчитываться суммированием баллов за модули или вводиться вручную.
  • Скрытие в каталоге: Курс может быть скрыт от свободного доступа, но доступен по назначению модератором.
  • Доступность по подразделениям: Ограничение доступа к курсу сотрудникам выбранных подразделений.
  • Открытие доступа к модулям: Последовательное или одновременное открытие модулей, с возможностью условия успешного прохождения предыдущего модуля.
  • Время на прохождение и количество попыток: Ограничение по времени и количеству прохождений курса.
  • Сроки доступности: Указание крайнего срока, до которого курс доступен.

Ответ: Чем отличаются линейное и древовидное представление курса?

Жауап:

Курс в приложении Брусника.ЛМС может быть представлен в двух видах:

  • Линейное представление: Модули курса располагаются последовательно. Курс собирается путем перетаскивания уроков, тестов и материалов в определенном порядке. Можно изменять цвет карточек модулей, добавлять разделители для тематических блоков и редактировать названия модулей.
  • Древовидное представление: Позволяет создавать более сложную структуру с подуровнями. После активации этого режима можно перетаскивать модули в зону "Программа курса" и создавать разделители, внутри которых также можно добавлять модули, формируя иерархическую структуру.

Вопрос: При создании курса, программы, при поиске урока/теста система его не находит, при этом урок/тест опубликован.

Жауап:

Проверьте, верно ли ведены данные для поиска.

Вопрос: Как узнать на каком этапе курса сейчас находятся обучающиеся, что из него пройдено а что нет?

Жауап:

Для получения детальной аналитики по статусу прохождения каждого модуля необходимо построить отчет "С отрудники-курсы".

Вопрос: Не дает опубликовать тест

Жауап:

Если кнопка опубликовать не активна, то проверьте следующие варианты:

  • Не заполнено одно из обязательных полей (название, время на тест, проходной балл);
  • В названии теста введены специфические символы (например, смайлик в виде сноубордиста);
  • Не добавлены вопросы;
  • Не выбраны верные ответы;
  • Не выбраны проверяющие в открытых вопросах (если такие имеются);
  • В каталоге тестов имеется тест с таким же названием.

Вопрос: Теста нет в разделе Мои тесты

Жауап:

Тест попадает в раздел Мои тесты в следующих случаях:

  • Пользователь начал проходить тест из каталога тестов. Тест попадет в раздел Пройденные или в процессе прохождения.
  • Тест назначен пользователю (не в составе курса или программы, а как отдельный тест). ПОпадает в раздел Назначенные.
  • Тест и пользователь добавлены в одну группу (для Битрикс 24).

Если пользователь не видит тест в личном кабинете в разделе Мои тесты, то возможны следующие варианты:

  • Не начато прохождение.
  • Тест в составе курса. Тогда он будет в разделе Мои тесты.
  • Тест в составе программы, тогда он будет в разделе Мои программы.
  • Тест включен в Группу (для Битрикс 24). Тогда тест будет доступен в разделе Мои группы.

Вопрос: Пользователь не видит тест в каталоге тестов

Жауап:

Если пользователь не видит тест в каталоге тестов, то возможны следующие варианты:

  • Тест в составе курса. Тогда тест будет в каталоге курсов.
  • Тест в составе программы. Тогда тест будет в каталоге программ.
  • Тест в группе (для Битрикс 24). Тогда тест будут видеть в каталоге тестов только участники этой группы.
  • Тест скрыт в настройках при создании теста: скрыт в каталоге или доступен только для конкретных пользователей.
  • Сроки доступности теста истекли. При создании теста можно указать сроки доступности, по истечении которых тест не будет доступен в каталоге.

Вопрос: Можно ли добавить 100 и более вопросов в тест?

Жауап:

Да, можно добавлять в тест любое количество вопросов. Ограничений нет.

Вопрос: Как сделать тест с вариантами ответов Да, Нет?

Жауап:

Введите вариант ответа Да, введите вариант ответа Нет и выберите верный ответ.

Вопрос: Как скрыть тест?

Жауап:

По умолчанию все тесты при публикации открыты и доступны всем сотрудникам в каталоге тестов. Тесты можно скрыть или ограничить их доступность следующими способами.

При создании теста в настройках теста:

  • Скрыть в каталоге тестов. Тест никто не будет видеть. Если его назначить, то его будут видеть сотрудники, которым он назначен в разделе Мои тесты.
  • Ограничить доступность для конкретных подразделений (сотрудников). В этом случае тест будет доступен только выбранным сотрудникам.
  • Сроки доступности. При создании теста выбрать сроки его доступности. После завершения срока доступности, тест будет скрыт в каталоге.
  • Добавить в группу (для Битрикс 24). Если тест добавить в группу в приложении (связать с группой Битрикс 24), то тест в каталоге будут видеть только участники этой группы.

Вопрос: Учитывает ли верхний регистр (строчные, прописные буквы) вопрос с подстановкой?

Жауап:

Нет, не учитывает.

Вопрос: Где посмотреть результаты прохождения теста?

Жауап:

Разные роли могут посмотреть результаты теста в разных разделах:

  • Модератор приложения может посмотреть результаты прохождения теста в отчетах: Настройки - Отчеты.
  • Модератор с ограниченными правамируководитель сотрудника может посмотреть в отчетах. Отчеты будут расположены в меню слева в личном кабинете.
  • Сотрудник, прошедший тестирование. Если в тесте выбраны вариант, при котором сотрудник может видеть результаты, то они будут представлены в разделе Мои тесты при раскрытии теста. Также сотрудник может построить отчеты, но только по себе.

Вопрос: У нас из каталога тестов пропали тесты. Я не вижу тесты в каталоге тестов. Я модератор. Куда они исчезли?

Жауап:

Обновите браузер. Если тесты не появились, то вероятно их удалил другой модератор. Удаление тестов ЛМС-системой не предусмотрено и не возможно.

Вопрос: Сотрудник прошел тест, где можно посмотреть результаты теста?

Жауап:

Результаты теста можно посмотреть в разных местах, в зависимости от роли того, кто планирует смотреть результаты теста: тестируемый, руководитель тестируемого, модератор.

Тестируемый.

Сотрудник, который проходил тестирование может посмотреть результаты теста в двух местах:

  • Мои тесты - вкладка "Пройденные или в процессе". Открыть нужный тест, будут представлены результаты. Детализация результатов будет представлена в зависимости от того, какие настройки были выбраны при создании теста.
  • Отчеты. Во вкладке Мой профиль и прогресс. В них можно строить любые отчеты только по себе, других сотрудников выбрать нельзя

Руководитель сотрудника.

  • Отчеты. Во вкладке Мой профиль и прогресс. В них можно строить любые отчеты. При выборе сотрудников руководитель может выбрать любого своего подчиненного.

Модератор.

  • Управление обучением - Отчеты. Модератор может строить любые отчеты по любым сотрудникам.

Вопрос: Какие существуют типы тестов и как они отображаются пользователям?

Жауап:

Тесты в приложении могут быть двух основных типов: самостоятельные и встроенные.

  • Самостоятельные тесты отображаются в общем каталоге тестов и в личном кабинете пользователя в разделе "Мои тесты".

  • Встроенные тесты могут быть частью курса, программы обучения или группы (для Битрикс 24). Они отображаются в соответствующих разделах: в каталогах курсов/программ и в "Моих курсах"/ "Моих программах" внутри соответствующего курса или программы. Если тест встроен в группу Битрикс 24, он будет виден пользователям во вкладке Мои группы внутри этой группы, а в общем каталоге будет доступен только участникам данной группы.

Вопрос: Какие обязательные настройки необходимо выполнить при создании теста, чтобы его можно было опубликовать?

Жауап:

Для успешной публикации теста необходимо заполнить несколько обязательных полей и убедиться в правильности введенных данных. К ним относятся:

  • Название теста: Важно, чтобы название было уникальным и не содержало специальных символов (например, смайликов).

  • Время на тест: Необходимо указать лимит времени, отводимый на прохождение теста.

  • Проходной балл: Определяется в процентах и учитывает веса вопросов, если они заданы.

  • Вопросы: Тест должен содержать добавленные вопросы.

  • Правильные ответы: Для каждого вопроса должны быть выбраны правильные ответы.

  • Проверяющие в открытых вопросах: Если в тесте есть открытые вопросы, необходимо назначить проверяющих.

Если кнопка "Опубликовать" неактивна, скорее всего, одно из этих условий не выполнено.

Вопрос: Как можно управлять видимостью и доступностью тестов для различных групп пользователей?

Жауап:

Видимость и доступность тестов можно гибко настраивать при их создании:

  • Скрытие в каталоге: Тест не будет отображаться в общем каталоге, но станет доступен в разделе "Мои тесты" тем сотрудникам, которым он был назначен.

  • Ограничение по подразделениям: Тест будет доступен только сотрудникам выбранных подразделений.

  • Сроки доступности: Можно установить определенный период, в течение которого тест будет доступен в каталоге. По истечении срока тест автоматически скрывается.

  • Добавление в группу (для Битрикс24): Если тест добавлен в группу, в каталоге тестов он будет виден только участникам этой группы.

Вопрос: Какие типы вопросов поддерживаются в системе и как задавать их вес?

Жауап:

В приложении доступны следующие типы вопросов:

  • Выбор: Позволяет выбрать один или несколько правильных ответов.

  • Последовательность: Требует восстановления корректного порядка элементов.

  • Соответствие: Предполагает установление правильного соответствия между элементами.

  • Открытый: Вопрос со свободным ответом, требующий ручной проверки назначенным модератором.

  • Подстановка: Необходимость заполнить пропуски в тексте.

Вес вопроса по умолчанию равен единице, но его можно настроить индивидуально. Система автоматически пересчитывает веса всех вопросов в проценты, исходя из суммы всех заданных весов. Проходной балл рассчитывается с учетом этих весовых коэффициентов, что позволяет придать большее значение определенным вопросам.

Вопрос: Для чего используются "Блоки" в тестах и как с ними работать?

Жауап:

Функционал "Блоков" позволяет организовывать вопросы теста по тематическим блокам. Это особенно удобно для создания больших баз вопросов.

Общая схема работы с блоками:

  1. Активация функции "Блоки" в настройках теста.

  2. Создание тематических блоков во вкладке "Блоки", задавая только их названия.

  3. Привязка каждого вопроса к конкретному тематическому блоку при его создании.

  4. Активация или деактивация нужных блоков при назначении теста.

При прохождении теста система будет выводить пользователю вопросы только из активных блоков, что позволяет проводить тестирование по конкретным темам из большой общей базы вопросов.

Вопрос: Как пользователь может увидеть результаты своего тестирования и кто еще имеет доступ к ним?

Жауап:

Возможность просмотра результатов тестирования для пользователя зависит от настроек, выбранных при создании теста. Доступны четыре варианта:

  • Не показывать ответы: Результаты доступны только модераторам.

  • Показывать вопросы с оценкой: Сотрудник видит, на какие вопросы он ответил верно/неверно, но без детализации правильных ответов.

  • Показывать вопросы, ответы, оценку: Сотрудник видит, какие ответы были верными, а какие нет.

  • Показывать неверный ответ сразу: Во время прохождения теста сразу подсвечивается правильность ответа, но без отображения верных результатов.

Если выбран второй или третий вариант, сотрудник может посмотреть свои результаты в личном кабинете в разделе "Мои тесты", открыв соответствующий тест и выбрав "Результаты тестирования". Также сотрудник может строить отчеты, но только по себе.

Другие роли имеют доступ к результатам следующим образом:

  • Модератор приложения: Может просматривать все результаты прохождения тестов в разделе "Управление обучением - Отчеты".

  • Модератор с ограниченными правами, руководитель сотрудника: Также могут просматривать отчеты в личном кабинете. Руководитель может выбирать любого своего подчиненного.

Вопрос: Что делать, если тест не отображается в разделе "Мои тесты" или в каталоге тестов?

Если тест не виден в разделе "Мои тесты", это может быть связано с несколькими причинами:

  • Тест не начат: Пользователь еще не приступил к прохождению теста из каталога. При этом этот тест не назначен.

  • Тест является частью курса или программы: В этом случае он будет доступен в разделах "Мои курсы" или "Мои программы" соответственно.

  • Тест включен в группу (для Битрикс24): Тест будет доступен в разделе "Мои группы".

  • Тест назначен: Он должен быть виден в разделе "Мои тесты".

Если тест не отображается в каталоге тестов возможны следующие причины:

  • Тест встроен в курс или программу: Он будет в каталогах курсов/программ.

  • Тест в группе (для Битрикс24): Его будут видеть только участники этой группы.

  • Настройки видимости: Тест скрыт в каталоге или доступен только для конкретных подразделений/пользователей.

  • Истекли сроки доступности: Установленный при создании теста период доступности прошел.

  • Проблема с кэшем: Иногда помогает сброс кэша приложения ("Лента - Сбросить кэш приложения") или обновление браузера.

Удаление тестов самой ЛМС-системой не предусмотрено, поэтому их исчезновение, как правило, связано с настройками видимости или действиями другого модератора.

Вопрос: Какие действия с тестами доступны модераторам, и в каких форматах можно импортировать/экспортировать тесты?

Только модераторы приложения могут выполнять следующие действия с тестами:

  • Создание и редактирование: Создавать новые тесты и изменять существующие. Для создания нужно нажать "Добавить" в каталоге тестов и заполнить вкладки "Настройка теста", "Тестовые вопросы" и "Блоки" (если активированы). Для редактирования - нажать на соответствующий элемент в карточке теста.

  • Копирование: Создает копию теста со статусом "Черновик".

  • Удаление: Безвозвратно удаляет тест.

  • Импорт: Позволяет загружать тесты из внешних файлов. Поддерживаются два формата: UDATA (для бэкапа или переноса между порталами) и Excel (удобно для создания больших баз вопросов, с использованием шаблона). Формат для импорта выбирается в настройках приложения.

  • Экспорт: Позволяет выгружать тесты в выбранном формате (UDATA или Excel), заданном в настройках приложения.

Проходить тесты может любой сотрудник.

Вопрос: Куда вводить варианты ответов в тестах?

Жауап:

Краткий ответ: Варианты ответов вводятся при создании вопроса -после сохранения вопроса.

Детали:

• "Выбор" - добавьте варианты (например, "Да", "Нет").

• "Последовательность" - внесите элементы для восстановления порядка.

• "Соответствие" - внесите пары "лево ↔ право".

• "Подстановка" - заполните пропуски в тексте.

• "Открытый" - варианты не требуются (свободный ответ).

Вопрос: Как создать тест?

Жауап:

Откройте каталог тестов и нажмите на плюс справа сверху "Добавить". Откроется студия создания тестов. Заполните "Настройка теста", в разделе "Тестовые вопросы" введите последовательно вопросы и ответы к ним. После завершения опубликуйте тест. Тест готов к прохождению, назначению.

Обратите внимание! Тесты могут создавать только модераторы приложения. Периодически сохраняйте тест когда вы его создаете. 

Вопрос: Сотрудник прошел тест, а в отчетах видим, что тест не начат. Почему так происходит?

Жауап:

Краткий ответ: Проверьте период построения отчета. По всей видимости даты прохождения теста и даты построения отчета не совпадают. Соответственно в период построения отчета сотрудник не проходил тест.

Вопрос: Как назначить (выбрать) проверяющих в открытых вопросах?

Жауап:

При создании открытого вопроса, когда введен и добавлен открытый вопрос, он появится в списках вопросов. В этом вопросе будет человечик с плюсом. Данный элемент предназначен для добавления проверяющих.

Вопрос: Как скачать тест?

Жауап:

Чтобы скачать тест, откройте каталог тестов, найдите в карточке теста, который хотите скачать элемент "Экспортировать". Нажмите на него, тест будет скачан.

Вопрос: Как разделить один большой тест на несколько тестов с меньшим количеством вопросов?

Жауап:

Вариант 1. Скопировать тест, затем удалить в копии теста ненужные вопросы. Так делать несколько раз с исходным тестом.

Вариант 2. Экспортировать тест в форме Excel. Из этого теста сформировать нужные тесты и затем импортировать их в ЛМС. Будьте внимательны при удалении лишних вопросов, если будет нарушена структура шаблона для импорта, то тест может не импортироваться или импортироваться с ошибками.

Вопрос: Почему не активная кнопка сохранения теста?

Жауап:

Кнопка сохранения теста не активна только в двух случаях:

  • Когда не введено название теста;

  • Когда происходит автосохранение теста. Автосохранение теста происходит всегда, когда внесены изменения в поля, добавлены вопросы, ответы и т.д.

Вопрос: Что такое опросы в Брусника.ЛМС и чем они отличаются от тестов?

Жауап:

Опросы в Брусника.ЛМС - это инструмент для сбора мнений и информации по различным темам. Их ключевое отличие от тестов заключается в отсутствии правильных или неправильных ответов. Опросы предназначены для получения обратной связи и анализа мнений, тогда как тесты оценивают знания.

Вопрос: Где можно создать опрос?

Жауап:

Опрос можно создать в разделе "Модератор - Создание контента - Создание опроса".

Вопрос: Какие типы вопросов можно использовать при создании опроса?

Жауап:

В настоящее время при создании опроса доступны следующе типы.

1. Выбор вариантов:

  • Один вариант: респондент может выбрать только один ответ из предложенного списка.

  • Несколько вариантов: позволяет отметить несколько подходящих ответов одновременно.

  • Да / Нет: упрощенный формат выбора из двух противоположных вариантов.

  • Выпадающий список: компактное отображение вариантов выбора, удобное для больших списков.

2. Оценочные шкалы

  • Шкала 1-5 и Шкала 0-10: классические цифровые шкалы для оценки уровня удовлетворенности или качества.

  • NPS 0-10: специализированная шкала для измерения индекса потребительской лояльности (Net Promoter Score).

  • Шкала Лайкерта: используется для определения степени согласия или несогласия респондента с определенным утверждением (например, от "полностью не согласен" до "полностью согласен").

3. Текстовые и точные данные

  • Короткий текст: поле для ввода краткого ответа (например, фамилии или названия отдела).

  • Длинный текст: развернутое поле для ввода подробных комментариев, предложений или отзывов.

  • Число: поле, принимающее только числовые значения.

  • Дата: специализированное поле для выбора конкретного числа, месяца и года.

4. Сложные форматы

  • Матрица: табличный формат вопроса, где нужно оценить несколько параметров по одной шкале (например, несколько характеристик сервиса).

  • Загрузка файла: позволяет респонденту прикрепить к ответу документ, изображение или другой файл.

Каждый из этих типов можно сделать обязательным для заполнения, что не позволит участнику завершить опрос без ответа на данный вопрос.

Вопрос: Какие настройки можно задать для опроса?

При создании опроса можно настроить следующие параметры:

  • Уровень анонимности: Пользователь может сам решить, будет ли его ответ анонимным, либо выбрать публичный (все голоса видны) или полностью анонимный вариант.

  • Разрешить несколько ответов: По умолчанию каждый пользователь может дать только один ответ, но эту опцию можно изменить.

  • Разрешить комментарии: Можно разрешить или запретить оставлять комментарии к опросу.

  • Разрешить лайки: Можно разрешить или запретить ставить лайки к опросу.

  • Уровень доступности: По умолчанию опрос доступен всем пользователям. Однако можно настроить доступность для конкретных сотрудников, сняв соответствующую галочку.

Вопрос: Как можно просмотреть результаты опроса?

Жауап:

Результаты опроса можно увидеть непосредственно в самом опросе (при наличии такой настройки). Кроме того, в разделе "Отчёты" можно сформировать сводный отчёт по результатам всех опросов за определенный период.

Вопрос: Можно ли добавить мероприятие в календарь всем участникам мероприятия?

Жауап:

Для некоторых систем (например, Битрикс 24) мероприятия автоматически добавляются в календарь.

Обратите внимание, что у модератора должны права вносить изменения в тот календарь, который выбирается при создании Мероприятия. Если таких прав нет, то мероприятие не будет добавлено в данный календарь.

Вопрос: Как можно создать мероприятие в системе?

Жауап:

Модератор может создать мероприятие через специальную карточку, заполняя такие поля, как название, дата начала и завершения, тип, вид, описание, организатор, ответственный, список участников, лимит участников, настройки цвета, а также отправлять приглашения и прикреплять анкету обратной связи.

Вопрос: Какие основные функции доступны при создании мероприятия модератором?

Жауап:

Модератор при создании мероприятия указывает:

  • Название, начало и завершение мероприятия.
  • Тип (внутреннее, внешнее) и вид мероприятия из исчерпывающего списка.
  • Описание, организатора и ответственного за мероприятие.
  • Список участников, устанавливая лимит количества участников. Система уведомит сотрудника при превышении лимита.
  • Настройки цвета события, а также текст приглашения.
  • По умолчанию активна функция вывода анкеты обратной связи.
  • Правая часть карточки содержит раздел для согласования поданных заявок от сотрудников.

Вопрос: Как сотрудник может принять участие в мероприятии?

Жауап:

Сотрудник выбирает интересующее его мероприятие из Каталога мероприятий и отправляет заявку, нажав на соответствующий элемент. После того как модератор подтвердит заявку (у модератора будет список подавших заявку), сотрудник будет добавлен в список участников, и мероприятие появится в его личном кабинете и календаре (для Битрикс 24).

Вопрос: Какие отчеты можно сформировать по мероприятиям?

Жауап:

По результатам участия в мероприятиях можно сформировать отчет "Мероприятия: внешние, очные" в разделе "Отчеты". Если к мероприятию была добавлена анкета обратной связи, то также можно построить отчеты по этим анкетам.

Вопрос: Какие статусы могут быть у мероприятий?

Жауап:

Мероприятия могут иметь следующие статусы:

  • "Опубликовано"
  • "Не опубликовано"

Вопрос: Можно ли добавить мероприятие в календарь всем участникам?

Жауап:

Да, для некоторых систем, например, Битрикс 24, мероприятия автоматически добавляются в календарь участников. Важно, чтобы модератор имел необходимые права для внесения изменений в выбранный календарь при создании мероприятия; в противном случае мероприятие не будет добавлено.

Вопрос: Где можно скрыть каталог мероприятий?

Жауап:

Каталог мероприятий можно скрыть в настройках приложения (раздел "Настройки - Другие"). Однако он останется доступным для модераторов приложения.

Вопрос: Какие действия можно выполнять с созданными уроками и как их статусы влияют на прохождение?

Жауап:

С уроком можно выполнять следующие действия:

  • Редактировать: Изменять содержимое и параметры урока.
  • Удалить: Полностью удалить урок из системы.
  • Экспортировать: Сохранить урок или перенести его на другой портал. Экспорт возможен в формате Excel (только текстовая составляющая) или UDATA (весь контент урока). Формат экспорта настраивается в приложении.
  • Создать копию: Создается дубликат урока с аналогичным названием (с приставкой "Копия") в статусе "Черновик".

Уроки имеют статусы публикации ("опубликован", "черновик") и успешности ("пройден", "не пройден"). Урок считается "пройденным" только после того, как пользователь нажимает кнопку "Завершить". Если кнопка не нажата, урок отображается как "не пройденный".

Вопрос: Как система Брусника.ЛМС обрабатывает баллы за прохождение уроков и как они используются?

Жауап:

При прохождении урока пользователю могут начисляться баллы, количество которых настраивается при добавлении урока. Эти баллы учитываются при подсчете общего рейтинга пользователя в системе, что является частью функционала геймификации. 

Вопрос: Можно ли выгрузить список всех уроков? В том числе в Excel.

Жауап:

Выгрузить все уроки в виде списка нет возможности. Мы включим эту возможность в план доработок. 

Вопрос: При попытке загрузить видео, появляется ошибка 153.

Жауап:

Данная ошибка появляется в том случае, если видео является 18+. Необходимо в настройках видео убрать данную настройку. Такие видео нельзя просматривать на любых сторонних ресурсах, только на самом видеохостинге.

Вопрос: Что такое База знаний в Брусника.ЛМС и для чего она используется?

Жауап:

База знаний - это модуль в системе Брусника.ЛМС, предназначенный для хранения и организации учебных материалов и документов. Она используется для процессов обучения сотрудников и ознакомления их с необходимой информацией.

Вопрос: Какова общая структура Базы знаний?

Жауап:

Общая структура Базы знаний организована с помощью "Полок". Полки служат контейнерами, в которые добавляются различные материалы.

Вопрос: Какие типы материалов можно создавать в Базе знаний?

Жауап:

В Базе знаний можно создавать следующие виды материалов:

  • PDF-файлы: Загрузка готовых PDF-документов.
  • Лонгриды; комбинация текста, аудио, видео и изображений для создания насыщенного контента.
  • Медиаресурсы: В основном видео и аудиофайлы, которые можно вставлять с различных видеохостингов с помощью HTML-ссылок.
  • SCORM-пакеты: любые стандарты.
  • Файлы: Любые другие типы файлов, которые можно загружать в неограниченном количестве.
  • Ссылки: На внутренние или внешние источники, например, на документы, с которыми необходимо ознакомить сотрудников.

Вопрос: Как создать "Полку" в Базе знаний?

Жауап:

Для создания полки необходимо нажать "Добавить полку". В открывшемся окне можно добавить картинку, название (обязательное поле), описание, категорию, компетенцию. Также можно настроить такие параметры, как разрешение комментариев, показ анкеты обратной связи, начисление баллов (для геймификации), скрытие из каталога или от экстранет-пользователей, а также ограничение видимости для конкретных подразделений. Для публикации полки необходимо активировать ползунок "Опубликовать" и нажать "Сохранить".

Вопрос: Как создать "Материал" и какие есть настройки при его создании?

Жауап:

Чтобы создать материал, нужно открыть нужную полку и нажать "Добавить материал". В появившейся карточке вводится название, добавляется картинка и описание. Затем выбирается тип материала (PDF, Лонгрид, Медиаресурс, SCORM, Файлы, Ссылки). Для каждого элемента внутри материала можно добавлять теги. Дополнительные настройки включают категорию, компетенцию, разрешение комментариев, показ анкеты обратной связи, начисление баллов, скрытие в каталоге/от экстранет-пользователей, ограничение по подразделениям и запуск процесса согласования материала.

Вопрос: Каким образом можно назначить материал сотрудникам?

Жауап:

Любой созданный материал можно назначить сотрудникам через модуль "Назначения". После назначения материал появится у пользователя в личном кабинете во вкладке "Мои материалы", в разделе "Назначенные".

Вопрос: Как материалы Базы знаний взаимодействуют с курсами и программами?

Жауап:

Материалы из Базы знаний могут быть добавлены в курсы и программы. Материалы, содержащие видео, PDF или SCORM, Office можно просматривать непосредственно при открытии, тогда как другие материалы требуют скачивания на устройство или открытия в отдельном окне браузера. Система также позволяет контролировать ознакомление пользователей с материалами.

Вопрос: Какие статусы могут иметь материалы в Базе знаний?

Жауап:

Материалы имеют два типа статусов:

  • По созданию: "опубликован" (материал доступен) или "черновик" (материал находится в процессе разработки и еще не опубликован).
  • По прохождению: "пройден" (пользователь ознакомился с материалом), "не пройден" (пользователь начал, но не завершил ознакомление) или "не начат" (пользователь не приступал к ознакомлению.

Вопрос: Чем отличается курс от программы?

Жауап:

Курс Программа
Возможные модули Урок, тест, материал Урок, тест, материал, курс, мероприятие
Последовательность прохождения Последовательное прохождение по одному модулю Последовательное и параллельное прохождение. Можно создавать этапы, уровни для последовательного прохождения модулей

Вопрос: Как сделать программу адаптации для новичков?

Жауап:

Создайте программу в Каталоге программ.

При создании программы активируйте опцию "Шаблон назначения - новым сотрудникам". В дальнейшем, при добавлении нового сотрудника в CRM-систему, Брусника.ЛМС будет делать автоматически назначение данной программы для каждого вновь добавленного сотрудника.

Вопрос: Возможно ли создать программу и перенести туда Уроки. Чтобы в Уроки можно было провалиться и видеть прикрепленный файл (PDF/видео файл)?

Жауап:

Да, возможно. PDF и видео файлы можно загружать непосредственно в урок, а также в дополнительные материалы к уроку.

Вопрос: Какие модули можно включать в "Программу"?

Жауап:

"Программа" может быть сформирована из различных типов модулей, включая:

  • Материалы из базы знаний
  • Курсы (полностью сформированные курсы)
  • Тесты
  • Уроки
  • Активности (например, "Встреча с наставником")
  • Опросы

Эти модули могут быть организованы в этапы для последовательного или параллельного прохождения.

Вопрос: Как можно назначить "Программу" пользователям в системе?

Жауап:

Существует два основных сценария назначения программ:

1. Программы-шаблоны: Они позволяют автоматически назначать программы.

    • Новым сотрудникам: При создании такой программы и ее публикации, все новые сотрудники, добавляемые в приложение или CRM-систему, автоматически получат назначение этой программы.
    • Для групп (только для Битрикс 24): Система автоматически назначает программу всем участникам выбранной группы из Битрикс 24, а также новым участникам, добавляемым в эту группу в будущем.
    • Для подразделений. При добавлении нового сотрудника в подразделение ему будет назначена программа.

2. Стандартные программы: Эти программы требуют ручного назначения модератором. Они также могут быть опубликованы в каталоге программ для самоназначения пользователями.

При создании программы можно указать "Отсрочку назначения в днях" и назначить "Руководителя" (наблюдателя).

Вопрос: Каковы возможности настройки последовательности прохождения модулей в "Программе"?

Жауап:

В "Программе" можно настроить способ открытия модулей:

  • По умолчанию: Доступ открыт сразу ко всем урокам/тестам/материалам/мероприятиям в программе.
  • Последовательное открытие вне зависимости от успешности: Следующий модуль открывается, даже если предыдущий не был пройден успешно.
  • Последовательное открытие только при успешном прохождении: Следующий модуль открывается только после успешного завершения предыдущего. Эта гибкость позволяет создавать различные образовательные траектории.

Вопрос: Как начисляются баллы за прохождение "Программы" в системе геймификации?

Жауап:

Начисление баллов в рамках системы геймификации может быть настроено несколькими способами:

  • По умолчанию: Баллы начисляются согласно общим настройкам приложения. Если общие настройки или настройки программы не установлены, баллы не начисляются.
  • Индивидуальное начисление: Можно активировать индивидуальные настройки для программы, независимо от общих. В этом случае доступны варианты:
  • Рассчитывать суммированием баллов за модули: Приложение автоматически подсчитывает баллы за каждый модуль (урок, тест, курс) и выводит общий балл за программу.
  • Ввести вручную: Количество баллов за программу задается вручную. Также можно выбрать, начислять ли баллы отдельно за каждый модуль или только за программу в целом.

Вопрос: Какие действия можно выполнять с созданными "Программами" (кроме создания и назначения)?

Жауап:

Помимо создания и назначения, модераторы могут выполнять следующие действия с программами:

  • Удаление программы: Возможно любых программ. 
  • Копирование программы: Позволяет быстро создать идентичную программу для дальнейшего редактирования.
  • Перенос в архив: Можно перенести любую программу, включая опубликованные. Программа исчезнет из личного кабинета пользователей. Важно отметить, что назначенную программу изменять нельзя; ее можно удалить, снять с публикации и перенести в архив.

Вопрос: Как пользователь проходит "Программу" и отслеживает свой прогресс?

Жауап:

Пользователи могут получить доступ к программам через каталог (самоназначение) или по назначению модератором.

  1. Все назначенные программы отображаются во вкладке "Мои программы - Назначенные" в личном кабинете.
  2. По мере прохождения модулей, программа остается в "Назначенных" до завершения всех модулей.
  3. После успешного завершения всех модулей, программа перемещается во вкладку "Пройденные".
  4. Для прохождения модуля нужно кликнуть по нему, он откроется в новом окне. Для уроков и материалов критично нажимать кнопки "Завершить модуль" или "Ознакомлен", иначе статус останется "Не пройден". Руководители (наблюдатели) могут отслеживать прогресс прохождения программ во вкладке "Мои программы - Я наблюдатель".

Вопрос: Где можно посмотреть отчеты по результатам прохождения "Программ"?

Жауап:

Отчеты по результатам прохождения программ доступны для различных ролей:

  • Наблюдателю (Руководителю): В разделе "Мои программы - Я наблюдатель".
  • Модератору: Если программа была назначена модератором: В разделе "Назначения - Результаты программ" или в "Отчетах - Программы".
  • Если программа была самоназначена пользователем: В разделе "Отчеты - Программы". Эти отчеты позволяют отслеживать статус прохождения программ в реальном времени и анализировать результаты.

Вопрос: Как снять назначенную программу с публикации?

Жауап:

Необходимо деактивировать назначение. Найти необходимое назначение, открыть его и перевести ползунок в неактивное состояние. Нажать на кнопку Записать.

Затем открыть необходимую программу и аналогичным образом деактивировать ее.

Вопрос: Есть ли функционал "Задания"? Например в курс вставляем видео, а потом задание - в котором сотруднику надо написать ответ и прикрепить какое-нибудь решение, а потом это задание падает на проверку руководителю, которого указываем при назначении. А он уже проверяет и либо принимает, либо нет.

Жауап:

Да, такой сценарий возможен. Это в тестах - открытые вопросы. При создании открытого вопроса выбирается проверяющий
Тест может быть из одного открытого вопроса.
Соответственно в курсе сначала вставляется модуль с видео, затем модуль с тестом из одного открытого вопроса.

1. Курсты құру

1.1. Кіріспе

1. Курстар келесі модульдерден тұруы мүмкін:

  • Сабақ,
  • Test,
  • Material,
  • Survey

Кез келген мөлшерде және кез келген ретпен.

Course бір тесттен тұра алмайды. Егер Publish бір Test қажет болса, оны бірден тесттер каталогында жариялауға болады. Бұл ретте Course бір сабақтан немесе бір материалдан тұруы мүмкін.

2. Курстың құрылымы және Completion тізбектес. Курсты кеңейтілген түрде құру кезінде параметрлерде модульдерді ашу шарттарын орнатуға болады.

3. Course бағдарламаның құрамында болуы мүмкін. Ол «Менің бағдарламаларым» бөлімінде немесе «Бағдарламалар каталогында», ол қосылған бағдарламада орналасады.

Өрістерге арнайы таңбаларды, мысалы, сноубордшы эмодзиін енгізбеңіз.

1.2. Nika.AI көмегімен курс құру

Nika.AI курстар конструкторы Бұл - модератор кабинетіндегі интеллектуалды құрал, ол жасанды интеллект көмегімен оқу курстарының құрылымы мен мазмұнын жасауға мүмкіндік береді. Процесс төрт дәйекті қадамға бөлінген, ал экранның оң жағында әрқашан терезе қолжетімді. Nika.AI контекстімұндағы ИИ-ассистент кеңестер береді және әрекеттерді растайды.

Интерфейстің жоғарғы бөлігінде нейрожеліні пайдалану шектеулері көрсетіледі: жалпы шектеу, пайдаланылған ресурстар көлемі және қалдық.

1-қадам: Курстың негіздері

Осы кезеңде болашақ оқытудың іргелі параметрлері анықталады.

  • Курс атауыТиімді B2B сату
  • Оқыту мақсаты: нақты бизнес-міндеттің сипаттамасы, осы Course шешуі тиіс.
  • Мақсатты аудиторияMaterial арналған қызметкерлер тобының анықтамасы

Қадам 2: Түрі және құзыреттер

Модератор курстың әдістемелік базасын баптайды.

  • Курс түріGLO_0_GLO ашылмалы тізімнен категориялар
  • Құзыреттеркомпанияның құзыреттілік үлгісіндегі бар дағдылар немесе жаңаларын қосу
  • Оқу нәтижелері: қызметкердің міндеттерін егжей-тегжейлі пысықтау Білу, Істей алу, Қолдану после прохождения, а также на какие → өткеннен кейін, сондай-ақ қандай KPI бұл әсер етеді

3-қадам: Формат және көлем

Техникалық құрылымды және контент стилистикасын баптау

  • Параметрлер: қалаған сабақ саны және Completion үшін уақыт лимиті минутпен көрсетіледі.
  • Контент форматтарымодульдердің түрлері, АЖ Course қосуы керек (Мәтін, Видео, Test, H5P/интерактив).
  • Баяндау стиліChoice ашылмалы тізімнен материалды ұсыну тональдылығы

4-қадам: Дереккөздер мен шектеулер

Соңғы баптау генерация алдында

  • ШектеулерChoice курс көлемі (Қысқа, Орташа немесе Толық)
  • Ақпарат көздеріЖИ жүйенің ішкі материалдарына, сыртқы дереккөздерге немесе нақты жүктелген файлдар, осы жерде тіркеуге болатындар
  • Қосымша нұсқаулықтарКурсқа қойылатын нақты талаптарды енгізуге арналған мәтіндік өріс

Генерация нәтижесі

Түймені басқаннан кейін Сгенерировать Course жүйе жобаны дайындайды. Алдын ала қарау терезесінде курс атауы, мақсаты, аудиториясы және құзыреттер тізімі бар дайын курс карточкасы көрсетіледі. Модератор нәтижені тексере алады, түзетулер енгізе алады немесе қажет болса, генерацияны жаңарта алады.

Дайын Course-ды Курстар каталогында Publish болады. 

1.3. Курсты жылдам құру

Section Курсты жылдам құру Модератор кабинетінде негізгі параметрлерді ғана қолдана отырып, оқу мазмұнын жедел құрастыруға арналған. Бұл режимде модератор оқу құрылымын жылдам анықтап, оны модульдермен толтыра алады.

1. Негізгі параметрлер мен құрылым

Процесс конструктордың басты бетіндегі базалық ақпаратты толтырудан басталады:

  • Курс атауыТақырыпты енгізуге арналған мәтін өрісі (мысалы, 'Корпоративтік мәдениет негіздері').
  • Program курстыңОрталық аймақ, оқу "қаңқасы" қалыптасатын жер.
  • Тақырыптарды басқаруБатырма арқылы "+ Тақырып қосу" модератор Course логикалық блоктарға бөле алады. Әр тақырыпты қайта атауға немесе себет белгішесі арқылы жоюға болады.

2. Бағдарламаны модульдермен толтыру

Бөлімнің төменгі жағында әртүрлі білім беру элементтерін кез келген мөлшерде қосуға арналған түймелер орналасқан.

  • Сабақтарды қосуБатырманы басқанда "+ Қосу Сабақ" екі қойындысы бар модальды терезе ашылады:
    • Қолданыстағы: жүйеде бұрыннан құрылған сабақтарды (мысалы, SCORM пакеттері немесе PDF) '+' белгішесі арқылы іздеу және қосу
    • Жаңа жасау: Сабақ жылдам жасауға мүмкіндік береді, атауын көрсетіп және біреуін таңдап контент түрлеріPDF, Longread, Бейне, SCORM, H5P, Файлдар немесе Сілтемелер
  • Тесттерді қосуТерезе Тест құру сондай-ақ екі нұсқа ұсынады:
    • ҚолданыстағыChoice жалпы тізімнен дайын тесттер
    • Жаңа жасау: атау енгізу және сұрақтарды тұжырымдау. Жүйе әртүрлі қолдайды Сұрақтардың түрлеріБір немесе бірнеше дұрыс жауаптар, Matching, Sequence, Open сұрақ немесе Substitution.
  • Материалдарды қосутүйме "+ Қосу Material" Білім қорына қолжетімділік ашады. Модератор қажеттісін таңдай алады. Сөреге (санатты, мысалы, Сөре №1) және нақты құжатты немесе медиафайлды Course-ге қосу.
  • Сауалнамалар қосу: Кері байланыс жинау үшін сауалнамаларды қолжетімді тізімнен таңдап, бағдарламаға енгізуге мүмкіндік береді.

3. Жасауды аяқтау

Интерфейс экранның жоғарғы оң жақ бөлігінде жылдам әрекеттерді қарастырады:

  • PublishЕнгізілген барлық өзгерістерді сақтайды және Course жүйеде қолжетімді етеді.
  • Бас тартуЖобаны сақтамай өңдеу режимінен шығуға мүмкіндік береді.

Бұл құрал қадамдар санын азайтып, модераторға сабақтар, тесттер және материалдардан тұратын толыққанды Course бір бетте жинауға мүмкіндік береді.

1.4. Кеңейтілген курс құру

Section Кеңейтілген курс құру Модератор кабинетінде білім беру процесін егжей-тегжейлі баптауға арналған құралдардың толық жиынтығы ұсынылған. Құру процесі төрт дәйекті кезеңге бөлінген: "Негіздер", "Құрылым", "Баптаулар" және "Check".

1. Кезең "Негіздер"

Бұл қадамда курстың ақпараттық базасы қаланады.

  • Негізгі деректерКурс атауы (міндетті өріс), оқыту мақсаты (қызметкер не үйренеді) және Choice галереядағы мұқабалар.
  • РазмещениеChoice каталог бөлімі, онда Course жарияланады.
  • Қосымша параметрлер:
    • Тегтер және құзыреттерТақырыптық тегтерді (# арқылы) және ашылмалы тізімнен дамытылатын Choice құзыреттерді тағайындау.
    • Сипаттама: Оқушыларға арналған курстың бағдарламасының қысқаша аннотациясы.
    • ҰзақтықЖоспарланған өту уақыты сағаттармен көрсетіледі; сабақтар саны жүйемен автоматты түрде қосылған контент негізінде есептеледі.

Таңдау құзыреттіліктіЕкі нұсқа мүмкін:

  1. Когда выбирается Competence, к которой байланбаған дамыту іс-шаралары құзыреттілік модулінде
  2. Competence таңдалғанда, оған байланған дамыту іс-шаралары құзыреттілік модулінде

Бірінші жағдайда құзіреттілікті қосу кезінде ол ақпарат ретінде әрекет етеді. Екінші жағдайда жүйе жеке даму жоспарын қалыптастырады:

  • өту балы жиналмаған кезде IDP қалыптастыру элементін іске қосқанда
  • егер тесттерде өтпелі Score жиналмаса

2. Кезең "Құрылым"

Модератор оқу бағдарламасын тақырыптар мен модульдерді қосу арқылы қалыптастырады.

  • Навигация режимдеріСтандартты тақырыптарды қосуды пайдалануға немесе қосуға болады Ағаш тәрізді навигация күрделі кірістірілген құрылыммен жұмыс істеу үшін
  • Курс элементтері: : «Ағаш» қосылғанда, жүйедегі барлық қолжетімді элементтері (Сабақтар, Тесттер, Білім базасының материалдары) бүйірлік панельде ашылады, оларды курстың қажетті бөлімдеріне сүйреп апаруға болады.
  • ТолтыруӘрбір тақырыпқа тиісті түймелердің көмегімен Сабақ, Test, Material немесе Survey қосуға болады.

3. 'Баптау' кезеңі

Мұнда қолжетімділік ережелері мен курсты өту шарттары анықталады.

  • Қолжетімділік және АудиторияЖалпы каталогта немесе экстранет пайдаланушыларынан Course жасыру мүмкіндігі. Опция. Бөлімдер бойынша шектеу компанияның нақты бөлімшелерін (мысалы, IT) таңдауға мүмкіндік береді, оларға Course қолжетімді болады.
  • Өту ережелері:
    • Бос: барлық сабақтар бірден ашық.
    • ТізбектіКелесі модуль алдыңғы модульдің кез келген нәтижемен аяқталғаннан кейін ашылады.
    • Ретті (қатаң)келесі модульге қол жеткізу тек алдыңғы модульді сәтті өткеннен кейін ғана мүмкін.
    • ЛимиттерCompletion уақыт шектеуін (минутпен) және максималды әрекеттер санын орнату.
  • Өзара әрекеттесу және СыйлықтарПікірлерді қосу, автоматты беруді баптау сертификаттың таңдалған шаблон бойынша және кері байланыс сауалнамасын қосуFeedback Form).

Беру CertificateБелсендіру кезінде жүйе алдын ала бапталатын Certificate таңдауды ұсынады. Курсты сәтті аяқтағаннан кейін жүйе автоматты түрде Certificate жасайды және ол «Менің сертификаттарым» бөлімінде қолжетімді болады.

Кері байланыс сауалнамасыТұрақты сауалнаманы белсендіру кезінде, курс аяқталғаннан кейін кері байланыс сауалнамасы шығарылады. Кері байланыс сауалнамасын (Feedback Form) Сауалнама жасау бөлімінде - курспен байланыстырылған тұрақты Survey жасау арқылы баптауға болады.

ҰпайларБұл жағдайда бұл өтпелі Score емес, Score геймификация жүйесі аясында.

By Default Completion курсы бойынша қосымшаның жалпы параметрлерінде орнатылған баллдар есептеледі (Параметрлер - Қосымша параметрлері - Баллдар). Егер жалпы параметрлерде және осы параметрде ештеңе орнатылмаса, баллдар есептелмейді. Егер осы элементті белсендірсе, курстың жеке балл есептеуі болады.

Активтендіру кезінде келесі нұсқалар пайда болады:

  • Модульдер бойынша баллдарды қосу арқылы есептеу. Қосымша әрбір модульді (Сабақ және Test) есептеп, Course үшін жалпы Score шығарады.
  • Қолмен енгізу - Course үшін балл саны қолмен енгізіледі.

Модульдер үшін баллдарды есептеу

  • Есептеу. Яғни, баллдар Course және әрбір модуль үшін бөлек есептелетін болады. 
  • Есептелмесін. Баллдар тек Course үшін есептеледі.

Каталогта жасыру Активтендіру кезінде Course пайдаланушылардан каталогта жасырылады және оны өз бетінше тағайындау мүмкін емес. Course модератор тағайындауы үшін қолжетімді болады. Course тағайындалған кезде қызметкердің жеке кабинетіндегі "Менің курстарым" бөлімінде көрсетіледі.

Тек бөлімшелер үшін. Course белсендірілгенде, тек таңдалған бөлімшелердің қызметкерлеріне ғана қолжетімді болады. Бөлімшені белсендіріп, құрылымнан таңдаңыз.

Completion курсына арналған уақыт.  Completion курсының уақыты минуттармен көрсетіледі.

Максималды әрекет саны Курсты өтуге арналған ең жоғары әрекеттер саны көрсетіледі. By Default 0 болса - әрекеттер саны шектелмеген. Егер әрекеттер бітсе, Course өтуге тырысқанда, ең жоғары әрекеттер саны пайдаланылғаны туралы хабарлама шығарылады. Attempt Старт батырмасын басқанда басталады.

Availability Period Активтендіру кезінде курс қолжетімділігінің соңғы мерзімі көрсетіледі. Егер Availability Period аяқталса, Course өту әрекеті кезінде Course Availability Period ішіне кірмейтіні туралы хабарлама шығарылады.

4. Кезең "Check"

Модератор жасалған курстың қорытынды резюмесін көретін соңғы экран.

  • Қысқаша мәлімет: атауы, Section, сабақтар саны, қолжетімділік және өту ережелері.
  • ӘрекеттерМодератор алады Жобаны сақтау одaрғы жұмыс үшін немесе басу Publish Course, оны тағайындалған аудитория үшін қолжетімді ету мақсатында.

МАҢЫЗДЫ! Сабақтар, тесттер және материалдар тізімінде жарияланған сабақтар, тесттер және материалдар көрсетіледі. сол бөлімнен курс үшін белгіленген

МАҢЫЗДЫ! Егер каталогта көп сабақтар/тесттер/материалдар/сауалнамалар болса, іздеу жолағына атауын енгізуді бастаңыз. Қолданба қажетті модульді табады және тізімде тек оны қалдырады, содан кейін оны бағдарламаны қалыптастыру өрісіне ауыстыруға болады.